2012年6月初三模拟试卷.doc

九年级化学模拟试卷 2012.6相对原子质量： H: 1 C: 12 O: 16 Fe: 56 Na: 23 Mg: 24 Al:27 S: 32 Ca: 56 第I卷（选择题，共20分）一、 选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）1. 酸碱盐与生产生活密切相关，下列有关物质用途的叙述中，不正确的是 A小苏打用于焙制糕点 B碳酸钙可用作补钙剂C烧碱用于改良酸性土壤 D盐酸可用于清除铁锈2.2012年全国“两会”的重要议题之一是节约资源和保护环境。下列说法正确的是A随意丢弃不可降解的废旧塑料袋不会造成“白色污染” B研制高性能的耐磨轮胎，可减少细颗粒物(PM2.5)的产生C用聚氯乙烯代替木材，生产包装盒、快餐盒等，以减少木材的使用D推广在洗衣粉中加入含磷助洗剂，以降低生产成本3下列关于燃烧现象的描述中正确的是 A.木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟 C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰4下列图示实验操作中，错误的是5对实验现象的认真分析，有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论，正确的是A将某固体溶于水放出热量，说明该固体中含有氢氧化钠B将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色，说明空气中含有二氧化碳C用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳D将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，内壁出现小水珠，说明蜡烛中含有氢元素6下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元 素的原子。下列说法中错误的是 A该反应的反应物可能属于氧化物B该反应生成物都属于化合物 C该反应类型为分解反应 D不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应7据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”，其每个颗粒含水95，外层是SiO2。下列说法正确的是A干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 B干水是一种混合物C干水中的分子不再运动 D干水和干冰是同一种物质8下列有关金属和金属材料的认识中，不正确的是A生铁和钢的性能相同 B赤铁矿的主要成分是氧化铁 C回收废旧金属有利于节约资源 D铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同9.用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物可以配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则固体混合物中KH2PO4的质量分数为 A20% B25% C80% D85%10小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是A氯化钠和水 B硝酸铵和水C氢氧化钠和水 D铜和稀硫酸第卷（方程式2分16题6分其余每空1分 共40分）11请用化学用语表示：（1）2个氢原子 ；（2）3个氢氧根离子 ；（3）地壳中含量最多的金属元素 ；（4）碳酸钠中碳元素的化合价为+4 ；（5）有毒的工业用盐亚硝酸钠_。12“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。（1）许多物质都易溶于水，利用硝酸铵溶于水 （填“放热”或“吸热”）的原理，自制冰袋给发烧病人降温。（2）用 （物质）鉴别家庭用水是否是硬水，硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过 的方法使硬水软化。13.化学与人类的生活，人类的未来息息相关，请回答下列化学与人类生活相关的问题。（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是_。(填“单质”、“元素”或“原子”)（2）生活中许多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷，经高温烧结而成，这不仅使器具美观，且能对内部钢铁坯体起保护作用。搪瓷属于 。（填序号）A金属材料 B无机金属材料 C合成材料 D复合材料（3）自热米饭是一中快餐食品。请根据图6、7及表1信息，回答下列问题：自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是 图7中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的 。该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为 ，其基本反应是 。（4）图8所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是 。（填标号）A清除可燃物来源:21世纪教育网B使燃烧物与氧气隔绝来源:21世纪教育网C降低燃烧物的着火点aA B C D E14根据图示回答问题。（1）仪器a的名称是 。（2）实验室可以用一种盐类物质制取氧气，选用的发生装置是 （填标号），反应的化学方程式为 。若用排空气法收集氧气，写出验满的方法： 。（3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。反应化学方程式为 ，选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是 。实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由 。按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能 ； 。15 化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）。I查阅资料： 漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。 Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO， HClO不稳定，易分解生成HCl和一种常见的单质气体。 CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。 HClO能可使有色物质（如：品红溶液）褪色。II交流讨论：该小组同学经过分析得出：HClO分解时除生成HCl外，生成的另一种常见气体是 。III实验探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空。实验步骤实验现象实验结论把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的CO2气体， 。 。漂白粉的漂白作用已完全失效。IV继续探究：同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究。在老师的帮助下，同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想：猜想一：CaCl2和CaCO3； 猜想二： ；小明同学认为猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示 。 小聪同学进行实验证明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而与猜想二不符。小聪同学的实验方案是： 。 16 右图是配制好的盐酸溶液的标签，请根据标签上的文字信息，进行计算：名称：盐酸溶液化学式：HCl溶质质量分数：10%溶液质量：100g(1)该盐酸溶液中溶剂质量为 g；(2) 某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，放入烧杯中加水完全溶解后滴加上述配制的盐酸溶液至完全反应，最后测得生成气体的质量为4.4g。计算：纯碱样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）用去盐酸溶液的质量是多少g?答 案1-10 CBCDD BBBAC+411 （1）2H （2）3OH（3）Al （4）Na2CO3 （5）NaNO212 吸热 肥皂水 煮沸 13 元素 D 糖类 延展性 CaO + H2O = Ca(OH)2 化合反应 B14（1）试管 （2）A， 2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2 将军带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则说明氧气收集满。（3）CaCO3 +2HCl=CaCl2 + H2O + CO2， 防止气体外逸， 剩余固体可能完全是杂质 ，而杂质不与盐酸反应，所以溶液中盐酸可能已过量 CaCl2、HCl CaCl2。15 II交流讨论： 氧气（O