广东省深圳市文汇中学八年级生物下册 8.2 用药与急救导学案(无答案) 新人教版(1).doc_第1页
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2013-2014学年八年级生物下册 8.2 用药与急救导学案学生信息:班级 姓名 学号 第八单元健康地生活 第二章 用药与急救学习目标:1.区别处方药和非处方药。2.概述安全用药的常识。3.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。4.掌握一些急救的方法。学习重点:常用药物的名称、作用和使用方法学习过程: 自学p86-96探究主题 一 安全用药1.安全用药的基本要求:根据病人的_、_和药物的作用适当选择药物的_,以适当的_、_和_准确用药,充分发挥药物的_,尽量减小药物对人体所产生的_或_。2.处方药和非处方药:(1)处方药:必须凭_或_的处方才可以购买,并按_服用的药物。(2)非处方药:不需要凭_即可购买,按所附说明服用的药物,简称_。3.安全用药注意事项:无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读_,了解药物的名称、_、作用与用途(功能与主治)、_、禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、_、制剂与规格、 _和_等,以确保用药安全。4.家庭小药箱:(1)内服药:除了备有某些家庭成员特殊需要的药物外,还有一些常用药物,如_、_、_等。(2)外用药及用具:要有_、_、棉签、_、胶布、创可贴、_等。【特别提醒】用药并不是越多越好,“是药三分毒”,每种药都有一定的毒性或副作用。应用:1.每当班里有人感冒,小明都要喝板蓝根冲剂,说这样可以预防感冒,而且板蓝根冲剂是中成药,没有副作用。小明的做法对吗?为什么?2.你能否从药品说明书中概括出一些药物保存的基本要求?3.你能分辨出哪些是中药,哪些是西药吗?你是如何分辨的?探究主题 二 急救1.紧急呼救:遇到有人突然晕倒或溺水等情况,立即拨打_急救电话。2.胸外心脏按压:(1)适用病人:如果病人发生_,应立即开始胸外心脏按压。(2)原理:心脏按压可以改变胸腔内的_和_,将心脏内的血液输送到_。(3)意义:有效的胸外心脏按压,可以使心脏的输出血量达到正常时的_,从而维持生命的最低需求。3.人工呼吸: 最常用的人工呼吸法是_,具体操作方法为:(1)使病人_于坚实平面上,通过抬_、保持_的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松_。(2)若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保_畅通;液体可在翻身、头侧位时自然流出。(3)救护者一只手托起病人的下颏,另一只手_,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。(4)每次吹气都应看到病人的_随着吹气而起伏,并且吹气后气体能够从_排出,则证明人工呼吸有效。4.心肺复苏:(1)心肺复苏包括_和_等。(2)做法:先做30次_,并保持气道通畅,再做2次_,如此交替反复进行。(3)当病人出现_呼吸、_有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。5.出血和止血:(2)外出血情况比较:出血血管血液颜色出血情况止血措施动脉_或涌出打“120”、压_心端静脉_小静脉出血,洗净后贴上创可贴,或盖上敷料,加压止血;若大静脉出血,则需打“120”、压_心端毛细血管_渗出、很慢洗净后贴_,或盖上_,加压止血测评:见课件测评:1带有otc标志的药物适用于( )a处方药b知道药的作用及服用方法c. 凭医生处方,方可购买的药d可以自我诊断、自我治疗的小伤小病2当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时,可用下列方法进行急救的是( )a人工呼吸 b打“114”电话 c. 吃药 d向邻居求救3如果你感冒了,你认为下列处理方法正确的是 ( )服用上一次感冒没吃完的药到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药,按医嘱服药到药店购买有r标志的感冒药,按药品的说明书服药到药店购买有otc标志的感冒药,按药品的说明书服药a b c. d4在一般人的旅行小药箱中没有必要配备的药是( )a杜冷丁(麻醉药)b感冒冲剂c红花油(跌打损伤药)d止泻药5.若你的伙伴因意外事故,导致大动脉出血,在另外一位同学拨打“120”呼救时,你的正确措施是( )a.立即背他往医院的方向跑,以缩短抢救的时间

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