中考历史（第01期）大题狂做系列 05（解析版）(1).doc

2014年中考历史大题狂做（第01期）系列 05（解析版）1阅读材料，回答下列问题。(10分)材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制。李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。材料三：一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿者各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家。一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退。两人把官司打到秦始皇那里。（1）材料一中的秦王是谁（写出姓名）？请写出他完成扫六合行动的时间起止。（3分）（2）针对材料二中反映的不同建议，秦始皇选择了谁的建议采取了那种制度？(2分)（3）针对材料三中反映的问题，秦始皇采取什么办法解决？(2分)（4）你认为秦始皇在我国历史上最大的功绩是什么？(1分)2阅读下列材料：（11分）材料一 “书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 郭沫若材料二 “凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 董仲舒 ：材料三请回答(1) 材料一中“致命的打击”指的是哪一事件？“蓬蓬勃勃的自由思索的”指的又是什么历史现象?（2分）(2)材料二中董仲舒所说的主要意思是什么（结合教材内容回答）?在他的建议下汉武帝采取了什么措施?（1+2分）(3)材料二中的“孔子之术”指的是哪一学派?它的创始人是谁?（2分）（4）材料三反映的是汉武帝创办的什么机构？该现象和材料二有什么联系？（2分）（5）材料一、二所采取措施截然不同，但统治者的目的却一样，请回答出来。（2分）3阅读材料，回答问题：（共12分）材料一：春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。材料二：（1）根据材料一回答：春秋时期，出现诸侯争霸这一局面的原因是什么？（2分）（2）请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？（2分）（3）在春秋时期，首先确立霸主地位的是谁？城濮之战确立了谁的霸主地位？（2分）（4）请你将图二的诸侯国补充完整（4分）abcd（5）从图一到图二，主要诸侯国发生了什么变化？（2分）【答案】（1）周天子势力衰微；强大的诸侯国想称霸（2分）。（2）图一：春秋；图二：战国（2分）。（3）齐桓公；晋文公（2分）。（4）abcd燕秦楚齐（5）赵、魏、韩三家分晋；诸侯国数量越来越少（2分）。 【解析】 争霸诸侯国的数量越来越少，战国时期只剩下下七个比较大的诸侯国，即：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立。考点：人教新课标版七年级上册国家的产生和社会的变革大变革的时代。 4阅读材料，回答问题：（共16分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古 （意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 摘自史记商君列传材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟 帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受 特权）。史记商君列传 材料三：有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而 斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。贾谊过秦论（1）材料一中卫鞅还有一个名字叫什么？他的理论属于哪家学派的思想？（4分）（2）卫鞅的变法得到了哪位君主的支持？变法的目的是什么？（4分）（3）根据材料二回答，变法的内容会受到什么人的支持？又会受到什么人的反对？并说明理由（支持者与反对者各写一例）（4分）（4）根据材料三并结合所学知识回答，变法给秦 国带来了什么影响？（4分）按军功赏赐的二十等爵制度”，这对于在前线做战的士兵也起到了激励作用，所以士兵对变法也是支持的；“废除旧世卿世禄制”，就是废除贵族阶级的特权，对于一直享受特权地位的贵族起到了打击作用，他们一定不会支持变法。5阅读下列材料，回答问题：（9分）材料一 夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。 朝代歌材料二 “武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。” 史记周本记材料三 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 论语材料四 如图：战国形势图请回答： （1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？写出商朝末年著名的暴君。（2分）（2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？周王实行这一制度的主要目的是什么？（2分）（3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？请再列举一个这一时期著名的霸主（2分）（4）写出材料四图中战国七雄中a、b、c所代表的国家名称。（3分）【答案】（1）禹。纣。（各1分） （2）分封制。为了巩固统治。（各1分）（3）齐桓公（1分）；晋文公、楚庄