内蒙古鄂尔多斯市八年级生物上册 5.3动物在生物圈中的作用课件 （新版）新人教版.ppt

在持续的干旱中 大象没有惊慌绝望 它会用灵敏的嗅觉找到某处有地下水 然后轮流着用自己的象牙将土挖松 再用灵巧的鼻子和粗壮有力的腿把土扒出来 直到在地上掏挖出一个一米多深的井来 当井里渗出水以后 它们就用鼻子将水吸出来喝掉 这 井 水不但使大象解除了干渴 也挽救了其他动物的生命 趣味生物 打 井 取水的大象 分享看法 如果自然界中的动物都消失了 会出现怎么样的状况呢 第三章动物在生物圈中的作用 举例说明动物在维持生态系统的平衡 促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉 传播种子等方面的作用 认同动物与其他生物以及人类存在相互依存 相互影响的关系 学习目标 自主学习 阅读教材61 64页 完成导学案9页 自主学习 部分 1 20世纪50 60年代 麻雀因啄食农作物被列为害鸟 我国展开了 剿灭麻雀 的运动 据有关资料记载 上海市曾在5天就消灭麻雀686172只 获取雀卵265968只 现在 人们普遍认为应该保护麻雀 这是为什么 资料分析 我虽然有时危害农作物 但我也是许多害虫的天敌 功还是大于过的 农作物 害虫 麻雀 资料分析 一 维持生态平衡 2 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地 过去那里有许多狼 对牧业的发展构成严重的威胁 为了保护人畜的安全 当地牧民曾组织大规模的猎狼行动 但随后野兔却以惊人的速度发展起来 野兔和牛羊争食牧草 加速了草场的退化 想一想 野兔数量增加的主要原因是什么 资料分析 谁叫你吃我的羊 看我不把你们都消灭掉 怎么现在的牧草没有以前长的好 狼的数量减少了 材料二 涉及到的生物有 草 野兔 牛羊 狼 现在根据以上生物写出一个食物网 资料分析 野兔草狼牛羊 草 野兔 狼 相互制约 资料分析 好 差 相互依赖 在生态系统中 生物的种类 各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 这种现象就叫做生态平衡 生态平衡 一 维持生态平衡 1 下列各种行为中 对保持生态平衡有益的是 a 在草原上大量养殖牛羊b 用大量的农药喷杀害虫c 捕杀麻雀 避免糟蹋粮食d 大力植树造林 栽花种草2 在湖区 人们用围湖造田的方式来增加耕种面积 结果害虫大量繁殖 导致农业减产 这种现象产生的原因是 a 害虫繁殖能力太强b 害虫的天敌繁殖得太慢c 人为活动破坏了生态平衡d 人为活动改善了生态平衡 基础训练 d c 动物是生态系统中的消费者 生产者 消费者 分解者 分解者 物质循环 二 动物促进了生态系统中的物质循环 a b 分解快 分解慢 3 二氧化碳是动物呼吸产生的废物 但对哪种生物却是有用的 a 比目鱼b 香蕉c 甲虫d 梅花鹿 基础训练 b 三 帮助植物传粉 传播种子 传粉 传播种子 使植物顺利地繁殖后代 有利于扩大植物的分布范围 对于植物来说 动物的数量越多越好吗 为什么 请举例说明 动物对植物有害的一面 蝗虫啃食植物叶片 动物对植物有害的一面 蚜虫吸吮植物的汁液 4 对自然界中动物和植物的关系描述错误的是 a 动物直接或间接以植物作为食物b 动物帮助传粉和传播种子c 植物的数量越多 动物的食物来源越丰富d 动物越多 对植物的生长越有利 基础训练 d 课堂小结 动物在生物圈中的作用 维持生态平衡 促进物质循环 帮助植物传粉 传播种子 动物与仿生 科学家通过对生物的认真观察和研究 模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种