广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物指导教学书（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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第七节 哺乳动物教学目标：1.阐明哺乳动物的主要特征。2.描述哺乳动物与人类生活的关系。探究主题 一 哺乳动物的主要特征1.哺乳动物的形态结构和生理特点(1)体表:大多数都_,具有_作用。(2)体温:体温恒定,是_。(3)生殖发育:_提高了后代的成活率。(4)牙齿:作用:_ _。特点:有_、_和_的分化,既提高了哺乳动物_,又增强了_。(5)神经:有高度发达的_。2.哺乳动物的主要特征:体表_;_;牙齿有_的分化。小组合作：1.鲸生活在水中,看上去很像鱼,但它属于哺乳动物,这是为什么呢?2.饲养的家兔听到饲养员的脚步声会主动上前索食,而遇到陌生人走近则会被吓跑,这与它的什么结构有关?探究主题 二 哺乳动物与人类的关系结合相关内容与同学们讨论哺乳动物与人类有哪些关系,将结果填入下表:家畜_野生动物_警犬_测评：1.食草动物牙齿分化的一般特征是（）a门齿和犬齿发达，臼齿退化 b臼齿和犬齿发达，门齿退化 c门齿和臼齿发达，犬齿退化 d门齿、臼齿和犬齿发达 2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )a. 用肺呼吸 b. 胎生、哺乳 c. 心脏四腔 d. 体表被毛3.属于哺乳动物的是（） a鲸 b娃娃鱼 c甲鱼 d鱿鱼 4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（）a两者都有羽毛 b两
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