2017-2018学年北京市海淀区首师大附中八年级(上)期中物理试卷.doc

2017-2018学年北京市海淀区首师大附中八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意共32分，每小题2分）1（2分）在国际单位制中，质量的单位是（）Akg/m3Bcm3CkgDm2（2分）明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）A水B桥C人D地面3（2分）下列估测值最接近实际的是（）A一张课桌的高度约为2mB一支粉笔的长度约为40cmC一名初中学生的质量约为500kgD一个鸡蛋的质量约为50g4（2分）图是2013年6月我国发射的“神舟十号”飞船实现了与我国航天器天宫一号的再次载人交会对接。下面有关说法中错误的是（）A对接前，飞船与“天宫一号”处于相对运动状态B对接成功后，飞船与“天宫一号”处于相对静止状态C对接成功后，飞船与“天宫一号”相对于地球处于运动状态D航天员进入“天宫一号”后，处于失重状态质量会变小5（2分）下列实例中，为了加快蒸发的是（）A把湿衣服晾在通风向阳处B给盛有饮料的瓶子加盖C用地膜覆盖农田D把新鲜的樱桃装入保鲜盒6（2分）下列物态变化的实例中，属于液化的是（）A铁块化成铁水B冰箱中取出的冰棍结上“白霜”C衣柜中的樟脑球变小D冰天雪地里人说话时口中冒“白气”7（2分）某物体做匀速直线运动，由速度公式V可知，物体的（）A速度大小恒定不变B速度与路程成正比C速度与时间成反比D以上说法都对8（2分）下列关于热现象的解释正确的是（）A被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸C衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D物体的温度可以降到273.15以下，因为自然界中没有低温极限9（2分）如图所示，下列物态变化需要吸热的是（）A 冰雪消融B露珠的形成C霜打枝头D 冰的形成10（2分）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）AA与BBA与CCC与DDB与C11（2分）生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 （）A同时沸腾B稍后也沸腾了C温度达到沸点，不会沸腾D温度低于沸点，不会沸腾12（2分）如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此图象可以判断（）A丙是晶体，甲、乙是非晶体B乙是晶体，甲、丙是非晶体C乙是非晶体，甲的熔点比丙低D乙是非晶体，甲的熔点比丙高13（2分）用“托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平测物体质量的过程中，当最小的砝码加入右盘且稳定后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，要使天平平衡，下列操作正确的是（）A把平衡螺母向右旋出一些B把平衡螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些D向右移动游码14（2分）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（）A2s5s内，小车做匀速直线运动B5s8s内，小车做加速运动C05s内，小车的平均速度是0.4m/sD小车在02s内比在5s8s内运动的快15（2分）如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片。它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是（）A小车A做变速运动，小车B做匀速运动B小车A做匀速运动，小车B做变速运动C小车A、B都做匀速运动D小车A、B都做变速运动16（2分）火车站的自动扶梯用20s可将一个站立在扶梯上的人送到楼上，若人沿运动的扶梯走上去需15s，则扶梯不动，人沿梯走上去，需要用（）A35sB60sC55sD50s二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个共8分，每小题2分每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）17（2分）关于汽化现象，下列说法中正确的是（）A蒸发和沸腾都是汽化现象B蒸发可以在任何温度下进行C水沸腾时的温度一定是100D水沸腾时吸收热量，但它的温度不变18（2分）在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作正确的是（）A使用天平时，将天平放在水平桌面上B调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母C称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡19（2分）下列说法中正确的是（）A春天，冰雪消融，这是熔化现象，这个过程中冰要吸收热量B炎热的夏天，雪糕周围出现的“白气”是雪糕冒出的水蒸气液化形成的C秋天清晨，会看到露水，这是水蒸气汽化形成的D严寒的冬天，玻璃窗上会出现冰花，这是凝华现象20（2分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（）A甲同学比乙同学晚出发4sB4s8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动C08s内，甲、乙两同学运动的路程相等D8s时甲、乙两同学的速度相等三、实验选择题（本题共20分，每小题2分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）21（2分）如图所示，温度计的示数为（）A43B37C43D3722（2分）如图所示，小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是（）A0.80cmB2.00cmC2.80 cmD3.60cm23（2分）如图所示，机械秒表的示数（）A1min9.8sB9.8sC1min40.8sD2min9.8s24（2分）小航在实验室测量盐水密度。小航先用天平测出烧杯和杯内盐水（如图甲所示）的总质量为65g，然后将一部分盐水倒入量筒，如图乙所示。接着她用天平测量杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则此时量筒中盐水的质量为（）A32gB33gC32.4gD32.6g25（2分）在探究海波和石碏熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据，下列说法正确的是（）时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659A石蜡的熔点是48B温度为48时，海波处于固液共存状态C石蜡在熔化过程中吸热温度升高D海波在4min9min不吸热26（2分）下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据。关于该实验及表中数据的分析不正确的是（）时间/min012345678910温度/9092949698999999999999A该实验中用加热时间的长短来反映水吸收热量的多少B如果水面上方的大气压减小，水的沸点将会降低C小阳测得水的沸点是99D水沸腾后，继续加热，水的温度升高27如图所示，向右沿直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，图中标尺上每一小格的长度均代表2m由图可知回答27、28题。小车做的是（）运动。A匀速B加速C减速D无法判断28如图所示，向右沿直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，图中标尺上每一小格的长度均代表2m由图可知回答27、28题。它从A点运动到D点的平均速度是（）A25m/sB12.5m/sC18.75m/sD28.3m/s29为了比较白纸A和黑纸B的吸热性能，小阳选取了大小、形状、厚度均相同的白纸和黑纸进行实验。小阳认为吸热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量纸的吸热热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种颜色的纸吸热性能更好。小阳分别用白纸和黑纸将完全相同的两个装有水（质量和初温均相同）玻璃瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内，小阳每隔5min测一次水的温度并记录，依据实验数据绘制了如图所示的图象A和图象B。根据以上信息，回答29、30题。在这个实验中，用来衡量吸热性能的物理量k是用（）表示的。A时间B温度C温度的变化量D单位时间内温度的变化量30为了比较白纸A和黑纸B的吸热性能，小阳选取了大小、形状、厚度均相同的白纸和黑纸进行实验。小阳认为吸热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量纸的吸热热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种颜色的纸吸热性能更好。小阳分别用白纸和黑纸将完全相同的两个装有水（质量和初温均相同）玻璃瓶包起来，然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内，小阳每隔5min测一次水的温度并记录，依据实验数据绘制了如图所示的图象A和图象B。根据以上信息，回答29、30题。请你比较白纸和黑纸的吸热性能（）A白纸的吸热性能好B黑纸吸热性能好C白纸和黑纸的吸热性能相同D无法判断四、实验解答题（每空2分；2932题，33题4分，共28分）31（4分）如图所示是盐水凝固过程中温度随时间变化的图象。（1）1520min内盐水 （选填“吸热”或“放热”），温度 ，（选填“升高”、“降低”或“不变”）（2）盐水凝固过程持续了 min。32（4分）小莹在实验室测量金属块A的密度。她先用调节好的天平测量金属块A的质量。（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 端移动；（选填“左”或“右”）（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块A的质量为 g；（3）她将金属块A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，则金属块A的体积为 cm3。33（4分）为探究水蒸发快慢与哪些因素有关，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图甲所示。（1）请你依据图甲提出一个可探究的科学问题 。（2）如果选择A、C两图进行实验探究，所选择的自变量是 。（3）小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究；在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图乙所示），观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是 。34（6分）小明同学想：物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗？他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验：一把米尺、一块塑料板、一个小球，同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子，如图所示。实验步骤如下：用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。将米尺横放在这块塑料板上，并握往它。将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。请回答下列问题：（1）选取小球时应该注意的问题是 。（2）下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是 （选填“A”或“B”）。A沿箭头a方向，快速将米尺移走B沿箭头b方向，快速将米尺移走（3）在步骤中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是： 。35（4分）在透明塑料袋中滴入几滴酒精，用细线把袋口扎紧，然后放入80的热水中，看到塑料袋鼓起来了。小阳认为是塑料袋中的空气受热膨胀造成的，小红查阅资料，发现酒精的沸点为78.5，于是她认为是酒精汽化造成的。请你选择适当的器材，用实验证明小阳的观点是错误的。请写出实验步骤和实验现象。五、科普阅读题（共6分，每小题6分）36（6分）阅读以下材料，回答相关问题。超导材料1911年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到4.2K（268.98时）时，水银的电阻完全消失。1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在4.2K进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态。后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体。1933年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“近斯纳效应”。根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料。但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点0，对常温来说应是极低的温度。20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代。1981年合成了有机超导体，1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）、镧（La）、铜（Cu）、氧（O）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了35K由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年诺贝尔物理学奖。后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料。高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和搞磁性应用。在电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等。请回答下列问题：（1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为 温度。（2）超导体 （选填“可以”或“不可以”）用来制作电炉子的炉丝。（3）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是 图。（4）高温超导材料的超导电性可以应用于 。37（6分）阅读以下材料，回答相关问题。 致冷设备的工作原理 液体汽化时有致冷作用，致冷设备就是根据这种作用制成的。常用的致冷设备主要由压气机、冷凝器和蒸发器三部分组成。其中的工作物质是容易由气态变成液态和由液态变成气态的物质，常用的有氨及氟氯烷等。压气机产生大约10标准大气压的压强，把气态氨压入冷凝器的管里，这时氨变成了液体。氨在液化时放出的热量被流动的冷水吸收并带走。冷凝器的管里的液态氨通过节流阀缓慢地进入蒸发器的管里。由于压气机不断地从蒸发器的管里吸走气体，这个管里的压强就比较低，于是液态氨在蒸发器的管里迅速汽化。在汽化中从管外的食盐水里吸取热量，使食盐水的温度降低。生成的氨气又被压气机抽走，压入冷凝器，这样氨可以循环使用。温度降低后的食盐水可作为致冷剂用来制冰，冷却食品或降低夏季房间里的气温。在用于降低房间里的气温时，通常不用食盐水而是直接使空气从蒸发器管子的周围流过而得到冷却，再把冷却后的空气送到房间里去。（1）致冷设备主要由 、 和 三部分组成。（2）句中，“工作物质”的特性是 。（3）本装置是用 的方法使氨液化的。六、计算题（每题3分，共6分）要求：有已知、求、解、答；有公式、有数据、有单位38（3分）暑假，家住聊城的小明准备乘坐Z308次列车去北京参加青少年夏令营，该车经停车站的信息如表所示，已知聊城站到北京西客站的路程为490km，则该车此行程的平均速度约为多少km/h站序站名到站时间出发时间停留时间01厦门17：3202莆田19：0619：104分钟03三明北21：1721：203分钟04抚州23：0323：074分钟05南昌西23：5300：0310分钟06九江01：1101：165分钟07阜阳05：0405：106分钟08菏泽07：2007：233分钟09聊城08：3008：344分钟10衡水09：5109：554分钟11北京西12：0412：04Z308次厦门北京西直特有空调39（3分）一列货用列车长600m，正以54km/h的速度向东匀速前进，一列客用列车长400m，正以72km/h的速