1-6课复习提纲.docx

八年级下册1-6课复习提纲第一课 珍爱生命 1、为什么要关爱生命？P3-5生命是神奇的；生命是珍贵的；拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。2、怎样关爱自己生命？P5-6珍爱生命，需要关注生命安全；树立生命安全意识，呵护好自己的生命；要学会用法律的武器维护自己的权利；需要掌握一定的自我保护的技能；珍爱生命让生命变得充实。如何使生命更有价值和意义？我们能够对社会有所贡献，对他人有所帮助，让自己的生活内容富多彩，我们的生命就有意义；我们应该珍惜时间，好好学习，努力提高将来服务人民和奉献社会的本领。3、怎样关爱他人生命？P8-9关爱他人，是现代公民的基本素养；关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利；当他人的生命受安全受到威胁时，能够伸出援助之手。第二课 磨砺坚强意志 1、坚强意志的重要作用？P15-16人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折；坚强的意志是健康人格的重要组成部分；坚强的意志是成功的保证。2、怎样磨砺坚强的意志？P18-20在战胜挫折的过程中磨练意志；磨练坚强意志要持之以恒；在不懈追求目标的过程中磨练坚强意志。3、如何应对挫折？P19（1）分析挫折的原因。（2）释放不良情绪，不要把失败，挫折带来的不良情绪闷在心里。（3）正确的认识和调整当前目标，使目标更加符合实际。（4）制定行动计划。（5）灵活的将计划付诸实施。第三课 培养高雅情趣 1、什么是高雅情趣？P24高雅情趣，表现为积极向上的生活态度，健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执着追求。2、高雅情趣的作用是什么？P25-26高雅的情趣，可以提高我们的审美能力；高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生活质量。3、如何培养高雅的情趣？P29-31培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；培养高雅情趣 ，要有乐观上进的精神状态；培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。4、中学生身上庸俗情趣的表现及危害？P31 沉迷游戏，烟酒，黄赌毒；沉溺于庸俗情趣，会消磨我们意志，使我们变得消沉和颓废，有时还会使人走向堕落。第四课 抵御不良诱惑1、 生活中的不良诱惑有哪些，对我们未成年人的危害是什么？P37-39对成功的渴望；沉迷电子游戏，会耗费我们大量时间；烟酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康；黄赌毒和邪教会戕害我们的心灵和生命；2、青少年难以抵御不良诱惑的重要原因？P40 好奇心和从众心理3、怎样抗拒不良诱惑？P42-43抗拒不良诱惑，需要有较强的自控能力；抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成良好习惯；我们可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑；我们要慎重交友，选择那些道德高尚，品行端正，助人为乐的朋友，对那些不良诱惑和他人的不正当要求，我们要学会说不。第五课 远离暴力1、 未成年人为什么容易受到暴力侵害？P48 由于青少年生理心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差，因而比较容易受到暴力侵犯。2、我们可能受到的暴力侵害有哪些方面及它们的危害？P48-51我们可能受到家庭暴力的侵害；我们可能受校园暴力的侵害；我们可能受到社会生活中的暴力侵害。3、 青少年要怎样学会保护自己？P52-54远离暴力侵害的第一道防线是我们自己。提高自我保护意识，面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，准确做出判断，采取灵活的方式，保护自己。积极寻求他人和社会的帮助。我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。4、家庭保护、学校保护、社会保护的内容是什么？P54-55家庭保护：父母或者其他监护人应该依法履行对未成年人的监护责任，不得虐待、遗弃未成年人；必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育。学校保护：不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。社会报保护：网吧能营业性场所不得对未成年人开放，严禁任何组织个人向未成年人传播淫秽，色情，暴力等制品。第六课 拒绝犯罪1、 什么是违法行为、什么是犯罪？P59 不履行法律所规定的义务和做出法律所禁止的行为，属于违法行为。严重的违法就是犯罪。2、违法行为包括哪些类型？3、不良行为、一般违法与犯罪之间有什么联系？不良行为、一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，如果不懂法不守法，一些不良行为会逐渐演变为违法、犯罪行为。我们中学生应该学法、懂法，增强法律意识，防微杜渐，拒绝犯罪。4、一般违法与犯罪的相同点、不同点、联系分别是什么？（见书上表格）5、犯罪的特征是什么？P61犯罪具有严重的社会危害性；犯罪是触犯刑事法律的行为；犯罪应受刑事处罚。6、 什么是刑罚？P61-62刑罚，是指人民法院对犯罪分子实施惩罚的一种强制方法。主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。7、剥夺政治权利主要在剥夺哪些权利？P62选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；担任国家机关职务的权利；担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。8、青少年应如何呵护青春，远离犯罪？