广东省深圳市龙岭学校八年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

广东省深圳市龙岭学校2014-2015学年八年级语文上学期期中试题 一、语言技能考查（15分）1、下列词语中加点字注音全对的一项（ ）（3分） a. 震悚（sng） 荒谬（mio） 溃退 (gu) 锐不可当（dng）b. 要塞（si） 瞥见（pi） 惊骇 (hi) 歼灭（qin）c俨然（yn） 幽咽（yn） 诘问（j） 差使（chi）d阡陌（qin） 举箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪 （z）2、下列词语中没有错别字一项是 ( ) (3分) a、颓唐 惧惮 锐不可当 转弯抹角b、掳走 洗濯 张皇失措 微不足到 c、狼籍 烦燥 永垂不朽 荡然无存d、制栽 书斋 大庭广众 低眉顺眼3、下面对课文相关内容的表述不正确的一项是（ ）（3分）a、小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。b、雨果是法国作家，他愤怒谴责了英法联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。c、阿长与记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。d、背影是老舍写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。4、选出没有语病的一项（ ）（3分）a.愿意节假日留守公司的，我们给加班费；愿意回家过年的，我们发路费。一切由大家决定。b.要想在深圳这座城市立足，一定要付出辛勤的汗水不可。c.从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。d.这个观点，最近报刊上提出一些异议，我认为是正确的。5、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）a小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 b他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。c我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。d小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。二、古诗文能力考查（24分）（一）古诗词默写考查 （15分）6、请把下面的诗文名句补充完整。(1) ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）(2)乡泪客中尽， 。（孟浩然早寒江上有怀）(3) ，猎马带禽归。（王绩野望(4) ，云外一声鸡。（梅尧臣鲁山山行）(5) ，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）(6)晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）(7)夜阑卧听风吹雨， 。（陆游十一月四日风雨大作）(8)挥手自兹去， 。（李白送友人）(9)山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼浣溪沙）(10)望岳一诗中诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是_ _，_ _。(11)爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是_ _,_。(12)我们应当珍惜青少年时期的大好时光，努力学习，免得老年时才慨叹“ ， 。”（用汉乐府长歌行中的诗句回答）（二）课内文言文阅读能力考查（9分）阅读下面文段，完成79题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 陋室铭乙水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 爱莲说7、解释下列加点词在文中的意思。(2分)(1)谈笑有鸿儒 鸿: (2)无案牍之劳形 劳：(3)可爱者甚蕃 蕃: (4) 亭亭净植 植：8、翻译下列句子。(4分) (1) 斯是陋室，惟吾德馨。 (2) 可远观而不可亵玩焉。9、简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操?在写法上有什么相同之处?(3分)三、现代文阅读能力考查（21分）阅读下面两个文段，完成文后问题。（一）（10分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：a“我买几个橘子。你就在次地，不要走动。” 我看那边月台的栅栏外有几个买东西等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：b“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：c“进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，便进来坐下，我的眼泪又来了。10、在选段横线中填上适当的词语。（2分）11、“我的泪很快地流下来了”的原因是什么?“我”为什么又赶紧拭干了泪?（2分） 12、作者刻画父亲的背影，主要抓住他的_、_、_等方面的特点。（3分）13、画线句是对父亲的语言描写，体会其中蕴涵的情味。（先摘抄，再赏析）（3分）（二）父亲的眼神（11分）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲冷冷地说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容。“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，我的后脊背早已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡，远离了父亲，但父亲的眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。时至今日，想起父亲的眼神我就抑制不住自己汹涌的感情。14、“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话在结构和内容上起什么作用？（2分） 15、“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分） 16、“我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3分_17、“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”根据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到不安？（4分） 四、写作能力考查 （40分）题目：渴望得到_世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球把它写出来吧。要求：（1）把题目补充完整，字数不少于600字、不超过900字。 （2）除诗歌外，文体不限。要写出自己的真情实感。2014-2015学年八年级（上）语文期中考试参考答案一、语言技能考查（10分，每小题2分）（