植物生理-大题.doc

1. 液泡的功能有哪些：转运物质吞噬和消化作用调节细胞水势吸收和积累物质调节pH和离子稳态使细胞呈色抵御病虫害2. 简述细胞壁的功能：维持细胞形状，控制细胞生长。壁增加细胞机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。细胞壁的松弛和伸展还控制着细胞体积的膨大和伸展的方向。物质运输与信息传递。壁允许离子、多糖等小分子和低分子的蛋白质通过，而阻止大分子或微生物的通过。防御与抗性。壁中有称为寡糖素的寡糖片段，它能诱导植保素的形成。其他功能。壁中的酶类参与多种生理活动。3. 植物组织培养的培养基通常由哪五类物质组成：水，一般用蒸馏水或去离子水无机营养，N、P、K、Ga、Mg和S6种大量元素和Fe、Mn、Zn、Cu、Cl、B、和Mo等微量元素有机营养，糖，氨基酸和维生素，以及天然附加物植物生长物质，常用生长素类和细胞分裂素类琼脂或其他支持物4. 植物的盐害主要表现在哪些方面：渗透胁迫，由于高浓度的盐分降低了土壤水势，使植物不能吸水，甚至体内水分外渗，因而盐害通常表现为生理干旱。离子失调，离子胁迫是盐害的重要原因。膜透性改变，外界盐浓度增大，细胞内电解质外渗率加大。氧化胁迫和代谢紊乱，光合作用减弱呼吸作用不稳蛋白质合成受阻有毒物质积累5. 钾的生理功能有哪些：钾作为丙酮酸激酶、苹果酸脱氢酶、果糖激酶等多种酶的激活剂参与植物体内重要的代谢钾能促进蛋白质和糖的合成，并能促进糖类运输钾可增加原生质体的水合程度，降低其粘性，从而使细胞保水力增强，抗旱性提高钾是构成细胞渗透势的重要成分，参与控制细胞吸水、气孔运动等生理过程钾是植物细胞中最重要的电荷平衡成分，在维系活细胞正常生命活动中所必需的跨膜（质膜、液泡膜、叶绿体膜、线粒体膜等）电位中有不可替代的作用。6. 简述细胞膜流动镶嵌模型及其特征：脂质以双分子层存在，构成膜骨架的脂质双分子层中，脂类分子疏水基向内，亲水基向外。膜蛋白存在的多样性，外在蛋白以静电相互作用的方式与膜亲水性头部结合；内在蛋白与膜脂的疏水区以疏水键结合。膜的不对称性，外层以磷脂酰胆碱为主，内层以磷脂酰丝氨酸和磷脂酰乙氨酸为主膜内外两层所含外在蛋白与内在蛋白种类及数量不同糖蛋白与糖脂只存在膜的外层，寡糖暴露于膜外。膜的流动性，不对称性决定了不稳定性，磷脂和蛋白质都具有流动性。7. 简述水分在植物生命活动中的生理作用：水是细胞原生质的主要组分水在植物的生理活动中有重要的作用水是代谢反应物水是物质运输、吸收及生化反应的介质水维持细胞膨压，促进生长水使植物保持固有的姿态水对植物生存有重要的生态意义水对植物体温的调节水对植物生存环境的调节水的透光性使水生植物的需光反应正常进行8. 植物体内水分存在的状态及其与代谢的关系如何：束缚水：与细胞组分紧密结合而不能自由移动的水。自由水：与细胞组分之间吸附力较弱，可以自由移动的水。当自由水/束缚水比值高时，细胞原生质呈溶胶状态，植物代谢旺盛，生长较快，抗逆性弱；反之，细胞原生质呈凝胶状态，代谢活动低，生长迟缓，但抗逆性强。9. 光合作用原初过程包括哪些步骤：原初反应是指从光合色素分子被光激发，到引起第一个光化学反应为止的过程，它包括光物理反应与光化学反应两个反应。光物理指天线色素吸收光能，通过分子间能量传递，把光能传给反应中心色素；光化学是指受光激发的反应中心色素发生光氧化还原反应。10. 植物代谢源库间的关系如何？在农业生产上如何利用这种关系：源是产生或提供同化物的器官或组织，库是消耗或积累同化物的器官或组织。源是库的同化物供应者，源是产量形成和充实的重要物质基础。库依赖于源而生存，对源的大小，特别是对源的光合活性具有明显的反馈作用，库对源还可发挥“动员”和“征调”作用，迫使其内含物向库转移。要提高作物产量，必须 在栽培和育种上从源库着手。源方面要合理增加叶数和叶面积，提高开花以后的叶面积指数，同时提高成熟期叶片净同化率，防止早衰，延长对库的供应时间。库方面保持单位面积的有足够的穗数及粒数，提高库容能力，提高籽粒充实程度，使茎秆粗壮，促进有机物运输分配。11. 植物蒸腾作用有何生理意义：蒸腾作用产生的蒸腾拉力是植物吸收与转运水分的主要动力。促进木质部汁液中物质的运输。能降低植物体的温度。的正常进行有利于CO2的同化。12. 在逆境中植物体内积累脯氨酸的作用：作为渗透调节物质，用来保持原生质与环境的渗透平衡。可以与胞内一些化合物形成聚合物，类似亲水胶体，以防止水分散失。保持膜结构的完整性。因为脯氨酸与蛋白质相互作用能增加蛋白质的可溶性和减少可溶性蛋白的沉淀，增强蛋白质的水合作用。13. 试述IAA在植物体内运输的机理：通过韧皮部的长距离运输，即随集流流动，由输导系统两端的彭压差引起。薄壁细胞之间短距离单方向运输，又称极性运输。形态学上端向下端运输速度慢需能，可逆浓度梯度运输。IAA的运输依赖于生长素载体，而生长素载体在细胞膜上的不均匀分布会导致生长素的极性运输。14. 植物组织培养的理论依据是什么？其在科学研究和生产上应用有哪些：植物组织培养的理论基础建立在植物细胞全能性、脱分化与再分化概念上植物细胞全能性是指有核的植物细胞都具有母体的全部基因，在适宜的条件下可发育成完整植株的潜能脱分化是指已分化的器官、组织或细胞在人工诱导条件下又恢复细胞分裂的能力恢复到分生组织状态的过程再分化指脱分化后具有分生能力的细胞、组织再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官，以及最终形成完整植株的过程植物组织培养应用十分广泛，主要应用于无性系的快速繁殖、无病毒种苗培育、新品种的选育、种质保存、药用植物和次生物质的工业化生产以及植物科学的研究15. 简要说明生长素的作用机型：促进伸长生长，外用时可促进茎切段和胚芽鞘切段的伸长生长，因其促进了细胞的伸长。促进细胞分裂和分化调运养分其他效应，如抑制花朵脱落、叶片老化、块根形成等16. 试述种子萌发的三个阶段，以及各阶段的代谢要点：吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段；缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高；生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加。17. 试述同化物分配的一般规律：优先供应生长中心，植物体在不同生育期各有其生长中心，即是矿质元素的运输中心，也是同化物的分配中心。就近供应，一个库的同化物主要由林锦的源叶来供应。同侧运输，源叶制造的同化物主要供给维管有直接连接的相同方位的幼叶、花序和根等代谢库。运输路径的更改，击伤或剪除等伤害可干扰其运输与分配，改变源库间由维管联系的分配模式。18. 简述植物体内信号传导的几个阶段：胞间信号传递：化学信号或物理信号在细胞间的传递。膜上信号传递：把胞间信号转换成胞内信号的过程。胞内信号转导：将胞内信号转换为具有调节生理生化功能的调节因子的过程。蛋白质可逆磷酸化：对靶酶进行磷酸化或去磷酸化，使靶酶执行生理功能。19. 简述根系吸水的途径：质外体途径：水分经由细胞壁、细胞间隙以及木质部导管等组成的质外体的移动途径。共质体途径：水分依次从一个细胞的细胞质经过胞间连丝进入另一个的途径。跨膜运输：水分透过细胞膜的运输。20. 植物缺素病症有的出现在顶端幼嫩枝叶上，有的出现在下部老叶上，为什么？举例说明：植物体内的矿质元素，根据它在植株内能否移动和再利用可分为二类。一类是非重复利用元素，如钙、硫、铁、铜等；一类是可重复利用的元素，如氮、磷、钾、镁等。在植株旺盛生长时，如果缺少非重复利用元素，缺素病症就首先出现在顶端幼嫩叶上，例如，大白菜缺钙时心叶呈褐色。如果缺少重复利用元素，缺素病症就会出现在下部老叶上，例如，缺氮时叶片由下而上褪绿发黄。21. 南痳北种有何利弊？为什么：将低纬度麻区种植的晚熟优良麻种种子，引种到高纬度的麻区做纤维栽培的一种增产措施。麻类是短日植物，南种北引可推迟开花，营养生长期长，使麻杆生长较长，提高纤维产量和质量，但因为北方地区较难满足短日作物麻类成花所需的短日条件，因而南麻北种会延迟开花，种子不能及时成熟。若在留种地采用苗期短日处理方法，可解决留种问题。22. 简述生物膜的功能：分室作用：的膜系统能将与外界环境隔开，也能将内部的空间分隔，使内部区域化，即形成多种器，从而使的生命活动分室进行。代谢反应场所：生物膜是内许多代谢反应有序进行的场所。能量转换场所：生物膜是进行能量转换的场所。控制物质交换：生物膜对物质的通透具有选择性，能控制膜内外物质的交换。信号识别与转导：膜糖的残基分布在膜的外表面，好似“触角”，能够识别外界的某种物质，并将外界的某种刺激转换为胞内信使，诱导反应。23. C3途径可分为哪三个阶段？各阶段的作用是什么：羧化阶段，进入叶绿体的CO2与受体RuBP结合，并水解产生PGA还原阶段，利用同化力将3-磷酸甘油酸（PGA）还原为3-磷酸甘油醛再生阶段，3-磷酸甘油醛重新形成1,5-二磷酸核酮糖24. 生理碱性盐、生理酸性盐、生理中性盐及单盐毒害的理解与看法：植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度降低的盐类。植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度增加的盐类。有一类化合物的阴离子和阳离子几乎以同等速率被植物根部吸收，而溶液pH值不发生变化，这种盐类就称为生理中性盐。植物培养在单种盐溶液中所引起的毒害现象。25. 简述N、P、K的生理功能及缺素病症：26. 什么是渗透胁迫？植物细胞如何利用有机小分子物质或相溶性溶质及无机离子实现渗透调节？由于高浓度的盐