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八年级物理(上册)周周练(十八)(实验探究综合训练)班级 姓名 座号 评分 一、实验探究题1、如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规 律”的实验装置。(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 。若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为 。甲乙丙(3)下表是实验中记录的数据。时间/mim012345678910温度/4042444548484848485053根据表中数据可知,该物质的熔点是 ;该物质 是 (填“晶体”或“非晶体”)。(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 填“(a)”或“(b)”。2、彤彤小组同学在做“探究水的沸腾”实验:(1)由右下表可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计。测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778(2)安装实验器材时,彤彤小组应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,开始时,彤彤同学用的是如图甲所示装置,她测出的水温将偏 (填“高”或“低”)。(3)如图乙所示,调整好实验装置后,实验中彤彤同学发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她该_ _ 。(4)为了方便读出温度计的示数,彤彤同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏 (填“高”或“低”)。(5)从85 开始,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。如图丙所示的是1mi时的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为 。时间/mim0123456温度/859187999999 (6)彤彤同学的实验记录数据如右表:分析表中数据可知,小敏第 min时的记录数据明显有误。(7)由表中数据可发现水沸腾的过程中温度是 (填“升高”、“降低”或“保持不变”)的。彤彤同学测得水的沸点是 。(8)彤彤同学观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图丁所示,则图 “(a)”或“(b)”是水在沸腾前的情况。(9)彤彤同学发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量 “白气”,这是由于水蒸气遇冷后 形成的小水珠。(填物态变化名称)(10)彤彤同学得出水的沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但她发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾。你认为可能的原因是_。 (写出一条即可)(11)另一组同学在彤彤小组做完实验后,用同一个实验装置,换水后做此实验,但将水加热到沸腾所用的时间不同,该组同学和彤彤小组同学绘制的温度随时间变化的图象如图戊所示。则两组得到(a)、(b)两种不同图象的原因可能是水的 不同。3、小丽在实验室里测某种小矿石的密度:(1)把天平放在水平桌面上,在调节天平平衡前,小丽发现指针位置如图甲所示,于是她先把 调到零刻度线后,发现指针仍向右偏转,此时应将右边的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调。(2)在测量小矿石的质量时,多次增减砝码,当加入最小质量为5g的砝码后,指针在分度盘中线右侧附近,当拿走5g的砝码后,指针在分度盘中线左侧附近。此时她应移动 使横梁恢复平衡。(3)天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则小矿石的质量为 g。(4)如图丙,在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;如图丁,将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积,则小矿石的体积为 ml。(5)由此可知,小矿石的密度= kg/m3。(6)另一位同学按以下步骤测小石块的密度:a、在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;b、将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积;c、把天平放在水平桌面上;d、把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;e、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。则按此步骤,该同学所测的密度 (填“偏小”或“偏大”)。原因是: 。 4、三个小组的同学为了测量盐水的密度,进行以下实验:甲小组:(1)甲小组同学小聪将待测盐水倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和盐水的总质量(如图甲所示),由图甲可知天平标尺的分度值是 g,烧杯和盐水的总质量是 g。(2)将烧杯中的盐水倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中盐水的体积是 cm3。(3)用已调节好的天平测量剩余盐水和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知盐水的密度是 kg/m3。乙小组:(4)乙小组同学小方设计另一种测量盐水密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m1;向烧杯内倒入适量盐水,再测出烧杯和盐水的总质量m2;然后把烧杯内的盐水全部倒入量筒内,测出量筒内盐水的体积为v;盐水密度的表达式是= 。(5)小组评估时发现:按该实验方案测出盐水的密度偏 。(填“大”或“小”)原因是: 。丙小组:(6)丙小组同学小明先将盐水倒入量筒,测出盐水的体积v;接着将天平放在水平台面上,调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;然后将量筒中的盐水倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量m2;盐水密度的表达式是= 。(7)小组评估时发现:用该方法测得的密度比真实值偏 。(填“大”或“小”)原因是: 。八年级物理(上册)周周练(十八)一、实验探究题1、(1)均匀(2)试管侧壁,46(3)48,晶体(4)a2、(1)水银,(2)自下而上,高(3)减小水的质量(4)低,(5)89(6)3(7)保持不变,99(8)b(9)液化(10)铁圈和石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热(11)水的质量3、(1)游码,左(2)游码(3)62(4)20(5)3.1

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