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文档简介
sectionb unit6 teachingandlearninggoals一 语言功能 运用现在进行时表达自己及周围的人正在做的事情 二 知识目标 1 会应用以下词汇和短语 pool shop supermarket man place activity 2 会应用以下句型 isthemanswimmingintheriver no heisn t he sswimminginapool 三 学习策略1 听力活动中 呈现听力的语境以及进行听力预测 降低听力难度 注重树立学生的听力信心 2 听后活动中 通过让学生读听力原文 表演对话 改写对话 复述对话等活动来培养学生的口头表达能力 注重内化和输出相结合 四 情感态度创设情境 采用一些带有故事情节的图片 让学生能够做出符合现实逻辑性的推测 活跃思维 培养学生做一个有判断力 有想象力的现代学生 poolshopsupermarketman n 游泳池 水池v 购物n 商店n 超市n 男人 人 wordsreview what sshedoing she sshopping whereissheshopping she sshoppingatthesupermarket lookandsay what shedoing isheswimming he sswimming where he sswimminginthepool what shedoing he he sreading where is reading he sreadingatthelibrary what they they are doing areplayingbasketball wherearetheyplaying they replayingbasketballatschool previewtranslatethephrases 游泳池 去购物 超市 买牛奶 做作业 读书 打篮球 在河里 youaregreat swimmingpool goshopping supermarket buymilk doone shomework readbooks playbasketball intheriver preview 她在购物 她在买牛奶 他们在打篮球 tom在读书 youaregreat sheisshopping sheisbuyingmilk theyareplayingbasketball tomisreadingbooks translatethesentences lookatthepictures completethechart 1a library pool swimming supermarket shopping reading books 1a a isthemanswimminginariver b no heisn t he sswimminginapool talkabout 1b whereareyoudoingthedishes i mdoingthedishesathome practice 1 2 3 4 5 whatisshedoing she where sshe she presentationforlisteninglookatthethreepeopleinthechart guesswhatandwheretheyaredoing while listeninglistenforthegeneralidea 1c thegeneralideaoftheconversationsisto a whatandwheretheyaredoingb buymilkc playbasketball a 听取大意 listenforthespecificideas1c 听取细节 一 1c listenandcompletethechart 2 3 shopping school playingbasketball library reading 1d listenagain checkyouranswersin1c post listeningtask1 listentothetapeandrepeat task2 role playtheconversationsinfrontoftheclass pairwork pairwork usingtheinformationinthecharttomakeanewconversation 1e school library reading shopping playingbasketball isalicegoshoppingatthesupermarket yes sheis alice mike task4 retellthestory supermarket buymilk playbasketball lisa library readbooks school summary inquiryintoknowledgebytranslation1 heisshopping 2 sheisplayingbasketball 3 theyarereading 由例句可知该结构为 主语 表示所做的事情 其中 动词 ing 的方法是 他正在购物 她正在打篮球 他们正读书 be v ing 正在发生 一般的直接在动词末尾 ing 以不发音字母e结尾的动词要去e再 ing 以重读闭音节结尾的要双写尾字母再 ing 巩固练习 她正在做作业 she homework 他正在图书馆看书 he inthelibrary 她妈妈正在厨房做饭 hermom inthekitchen isdoingher isreading iscooking 当堂检测 fillintheblankswiththecorrectforms 1 myfather read newspaperseveryday 2 doyouwant go shoppingwithme 3 he cook inthekitchen itsmellsgood 4 mybrother do hishomeworkathome 5 mary watch tvwithherfamilynow isreading togo iscooking isdoing iswatching 翻译句子 1 jack正在泳池里游泳 2 你喜欢在图书馆里读书吗 3 ben正在打篮球 4 妈妈正在超市里购物 5 他正在刷盘子 jackisswimmingintheswimmingpool doyouliketoreadinthelibrary benisplayingbasketball themoth
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