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江西省南昌市10所省重点中学命制2013届高三模拟突破冲刺数学文试题(十)第卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知集合,则( )a b c d2已知是虚数单位,且是在 ( )a第一象限 b第二象限 c第三象限d第四象限3已知函数两相邻对称轴间的距离为,则的值为( )a b c d4.已知al,则使成立的一个充分不必要条件是( )a b c d 5.设是平面上互异的四个点,若(则abc的形状是( )a直角三角形b等腰三角形c等腰直角三角 d等边三角形6已知数列满足,若则( )a. 1 b. 1 c. 2 d. 47. 已知函数的图象如图所示则函数的图象是( )8.能够把的面积一分为二的曲线被称为的“八卦曲线”,下列对的“八卦曲线” 的判断正确的是( ) a. “八卦曲线”一定是函数 b. “八卦曲线” 的图象一定关于直线成轴对称;c. “八卦曲线” 的方程为 d. “八卦曲线” 的图象一定关于点(2,2)成中心对称; 9. 在平面直角坐标系中,随机地从不等式组表示的平面区域中取一个点点,如果点恰好在不等式组表示的平面区域的概率为,则实数的值为( ) a、1b、2c、d、310.若,当,时,若在区间,内有两个零点,则实数的取值范围是( ) a . . . .第卷(非选择题 共100分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填写在答题卡中的横线上.)11. 某校有50岁以上的老教师40人,3550的中年教师200人,35岁以下的青年教师80人,为了调查教师对教代会制定的一项规章制度的满意度,准备抽出80人进行问卷调查,则中年教师应抽取的人数为 。12.程序框图如右图:若恰好经过10次循环输出结果,则 13.若存在实数满足,则实数的取值范围为 。15. 给出下列四个命题: 中,是成立的充要条件; 当时,有; 在等差数列中,若,则; 若函数为r上的奇函数,则函数的图象一定关于点成中心对称. 函数有最大值为,有最小值为0。 其中所有正确命题的序号为 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16(本小题满分12分)已知函数(1)求函数的最大值和最小正周期;(2)设的内角,的对边分别,且,若,求的面积.17.(本小题满分12分)已知各项为正的等差数列且公差不为零,从中等可能地任取三项, (1)试列举出取出项的所有情况;(2)记取出的三项分别为,求使得恰有一个零点的概率。 18(本小题满分12分)18. (本小题满分12分) 如图,abc内接于圆o,ab是圆o的直径,四边形dcbe为平行四边形,dc平面abc ,. ()证明:平面acd平面ade; ()记当异面直线ad与be所成角的正切值为,求三棱锥cade的体积. 19(本小题满分12分)已知等差数列满足:,.的前n项和为.(1)求 及;(2)若 ,(),求数列的前项和.20(本小题满分13分)已知椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线相切。过点作圆的切线l交椭圆c于a、b两点。()求椭圆c的方程;()将的面积表示为m的函数,并求出面积的最大值。21(本小题满分14分)已知函数在处取得极值(i)求与满足的关系式;(ii)若,求函数的单调区间;(iii)若,函数,若存在,使得成立,求的取值范围2012届高三模拟试卷数学(文)参考答案三、解答题(本大题共6小题,共75分)16解:(1) 2分所以,的最大值为0,最小正周期为t=; 4分(2)则, 5分由正弦定理 7分由余弦定理,得即 9分由得 11分 12分17.解:(1)由题意,记数列的前五项分别为1,2,3,4,5,则抽取两项后剩下的三项有123,124,125,134,135,145,234,235,245,345共10种情况。 6分(2)记事件a为“取出的三项分别为,使得恰有一个零点”,由题意 8分 所以成等差数列,包含的基本事件有123,135,234,345共4种情况 10分所以 .12分18.()证明:四边形dcbe为平行四边形 , dc平面abc ,平面abc .(2分) ab是圆o的直径 且 平面adc de/bc 平面adc.(4分)又平面ade 平面acd平面 .(5分)(2)de/bc 为异面直线ad与be所成角.即在radc中, .(8分) = .(12分)19解:(1)设等差数列的首项为公差为 2分解得 4分 6分(2), 8分 10分 所以数列的前项和 12分20解:()由题意, .1分又, .3分所以椭圆c的方程为; .4分()由题意知,设直线l 的方程为, .6分设a、b两点的坐标分别为,则 .7分又由l与圆 .8分所以时,的面积的最大值为。 .13分 21解:(), 由 得 2分 ()函数的定义域为, 由()可得令,则, 5分1. 单调递减区间为,单调递增区间为 2. 单调递减区间为,;单调递增区间为3. 无减区间;单调递增区间为4. 单调递减区间为;单调

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