八年级生物上册 第五章 第一节 腔肠动物和扁形动物复习学案（无答案）（新版）新人教版(1).doc

腔肠动物和扁形动物知识点一、腔肠动物一、回顾课堂学习，回答下列问题：1动物与植物的显著区别：动物像植物那样通过作用有机物，只能靠食物来获得的，从而维持生存和繁衍。（）2常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如、等；少数种类生活在淡水中，如。二、观察教材图示及下列图片，了解水螅的生活环境、身体特征和捕食方法。1.生态习性水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的淡水中。2.形态结构体色：浅褐色； 体型：圆筒形、口向上,适应固着生活； 体长：约1cm， （）水螅的身体只能分出，经过身体纵轴可有个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为。这样的身体结构，便于它周围环境中来自各个方向的，从各个方向捕获猎物、进行防御。3、水螅的内部结构身体由内外两层胚层和构成。中央所围成的空腔叫，它与口相通，和都由口进出。在外胚层有，它是腔肠动物特有的攻击和的利器，在处尤其多。4、生殖方式无性繁殖：出芽生殖（适宜环境下）有性繁殖（环境条件不良时） （）5、腔肠动物的主要特征 ； ； 。6、腔肠动物与人类的关系 海蜇可加工成营养较高的海产品； 珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地知识点二：扁形动物一、观察教材图示及下列图片，了解涡虫的生活环境、身体特征和捕食方法。回答下列问题1.生态习性涡虫生活在清澈溪流中的石块下面。2.形态结构身体扁平、形状像柳叶的动物，长约11.5厘米，背面呈褐色，三角形的前端背面有两个可感光的黑色。涡虫的身体呈对称，也称对称，就是经过身体的纵轴只有个切面将身体分为对称的两部分。身体可分出前后、左右、背腹。前端（头部）集中，能最先感知外界刺激，使身体运动，身体的两侧或腹面通常有专门的器官。3、涡虫捕食和消化食物的方式涡虫的口长在面，口内有一个管状的。咽可伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在内消化，消化后的食物残渣仍从排出，有无。4、 食物在小肠内消化（）3、扁形动物主要特征是： ； ； 。常见：如、。生活方式：大多数扁形动物寄生在人和动物体内，在我国南方流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若是进入含有的水域，很可能被感染。4、扁形动物与人类的关系： 因寄生生活而感染其他生物及人类。【课堂探究】1有些人喜欢吃生鱼片，将鱼不煮熟就吃，这样不安全，为什么？ （）2. 消灭血吸虫最有效的办法是什么？ 3阅读下段文字，并回答问题：血吸虫是寄生在人和动物体内的扁形动物，血吸虫体长仅有十几毫米，身体前端有口吸盘和腹吸盘，它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内，以吸血为生，能造成人的贫血等后果，甚至引起死亡。解放以前，血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后，党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动，早在20世纪50年代末，一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的：血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫毛蚴。水中有一种软体动物钉螺，毛蚴钻入钉螺体内，发育成包蚴，包蚴再发育成尾蚴，这些属于幼虫阶段。但是随着发育，它们的数量不断增加，一条毛蚴在钉螺体内可发育成几万至十几万条尾蚴！尾蚴从钉螺体内出来，密集在水面。当人到水田干活时，尾蚴接触到人的皮肤，就从皮肤侵入，随血液循环到达小肠和肝脏的血管，发育为成虫。（1）血吸虫的成虫生活在_，以_为生。血吸虫动物分类上属于_动物，在营养方式上属于_，寄主有_和_。 （2）请你设计三个方案，防止血吸虫的传播。_ _【达标检测】1水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ） a刺细胞 b触手的缠结 c发达的肌肉 d口的吞噬2在水温适宜，食物充足时，水螅身体下端的三分之一处的体壁会向外突起，渐渐成长为一个小水螅。成长到一定时期后脱离母体，独立生存，这种生殖方式叫（ ）a有性生殖 b分裂生殖 c出芽生殖 d孢子生殖3准确的说，水螅的体壁是由（ ） 构成的 a内胚层和外胚层 b内胚层、外胚层和中间的胶状物质 c三层细胞 d一层细胞4在捕捉海蜇时，不小心就会被海蜇蜇伤，这是因为（ ）a海蜇的触手上分布着很多刺细胞b海蜇发达的中胚层含有毒素c海蜇的伞部有许多刺丝d海蜇的口能将人咬伤5在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（ ）a水蚤游到水螅口中 b水蚤被吞入水螅口中 c水蚤被水螅的外胚层吸附，外胚层分泌消化液将其分解。d水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中6下列动物是腔肠动物的是（ ）a 水螅、衣澡 、变形虫 b 珊瑚虫、水母、海蜇 c草履虫、珊瑚、海葵 d水螅、水螅芽体、珊瑚礁7腔肠动物身体内具有的腔数及相当于我们身体的哪一个腔？正确的是（ ）a1个；腹腔b多个；口腔，食道及肠腔等c1个；消化道腔d2个；胸腔和腹腔8涡虫的消化器官包括（ ） a口、