广东省湛江市徐闻县九年级语文上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）试题3 新人教版.doc

广东省湛江市徐闻县2014届九年级上学期期中调研测试（教师基本功测试命题设计比赛）语文试题3 新人教版（命题：）（全卷共四大题，满分：150分，时间:120分钟）一（20分）二（38分）三（22分）四（70分）总分一、积累与运用（20分）1、划横线词注音全对的一项是（ ）（2分）a、拮据（ji） 伫立(ch) 静谧（m） 免冠徒跣（xin）b、强聒（gu）不舍 襁（qing ）褓 亵渎（xi d） 妄自菲（fi）薄c、遐 （xi）想 睿智( ru ) 狡黠( ji) 以彰其咎(ji)d、挑剔（t） 锲( q )而不舍 留滞(zh) 惴( zhu )惴不安2、下列各句没有语病的一项是（ ）（2分）a各种新发现的流行病，是我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。b北京市将努力提高生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。c在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。d我们球队只有充分发挥每一个队员的作用，顽强拼搏，才能赢得这场比赛。3请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描写春天景象的话，要求句子通顺，语意完整，合乎情理，字数在40-60之间。（4分）张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞 万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡 4. 综合学习与探究。（6分） 生活就象一面镜子，你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一个办法，就是对它微笑。请同学们加入“微笑面对生活”的活动中来。（1）请写出一句关于“笑对生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗语、名言或歌词。（2分） （2）你是如何对待生活和学习中的失败的？（2分） （3）针对下列两则材料，谈谈自己的看法（2分） 读链接资料：材料一：如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。材料二：天气渐冷；一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头力气不足干不了，于是打电话将10多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的老师和同学帮忙。5、 默写古诗文中的句子。（6分）（1）烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧泊秦淮）（2）无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）（3）李商隐的无题中用双关语表达对情人的思念，后人又用它表现奉献精神，这二句是：“ ， 。”（4）遵义会议后，确立了毛泽东同志在中国共产党的领导地位，请用出师表中的两句话来形容他此时的处境 ， 。二、现代文阅读（38分）阅读下面文字，回答614题。（一）另一种珍爱曾读过一篇小说绿墨水，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。我同样深深记着另一位音乐家杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。为什么不学会爱自己呢？学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。6、题目“另一种珍爱”指的是什么？“另一种”是作者相对于一般人的什么想法提出的？（4分） 7、有人认为第段的论据有些多余，你认为呢？请说说你的看法。（4分） 8、第段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（4分） 9、感知第段文字的内容，为其补写一个事实论据。（4分） 10、作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？（4分） （二）天职 （1）海尔曼是个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。 （2）一天夜里，他的诊所被一个小偷撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中小偷撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也跑不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！” （3）“不，在我的诊所的病人不能这样出去！” （4）把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并给打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好才着手交给警察。 （5）助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？” （6）“救死扶伤是医生的天职。” （7）小偷自然感激得五体投地，在交警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子，我愿意再次得到您的拯救，不到那阴森的牢房里领面包” 海尔曼博士的手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。” （8）这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打了中胸部。随军医生没人能做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所，海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！ （9）海尔曼支走了所有的助手和医护人员，他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。 然后，拿起他最大的那把手术刀，一下剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上 在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。” “没有，它用得其所。” “你忘记了医生的天职。” “没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职。”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。11.本文的主人公具有怎样的性格特点？（5分） 12.全文写了两件事，在第一件事中主人公对“天职”的理解是_；在第二件事中对“天职”的理解是_。（4分）13文中画线句子是什么描写？有什么作用？（5分） 14.海尔曼医生面对小偷的恳求，他的回答表达了什么意思？（4分） 三、古诗文阅读 (22分)15阅读下面的宋词，回答后面的问题。（4分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。(1)、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？ （2分） (2)、这首词的上下片分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（2分） 阅读下面文言文，回答1622题。（一）陈涉世家（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（乙）陈胜王凡六月。已为王，王陈。，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载入俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。注释：凡：总共；一共。陈：陈县。宫门令：守卫宫门的长官。遮：拦住。夥颐：意思是“真多呀”。夥：多。颐，语气助词，相当于“呀”。沈沈：形容宫室高大深邃，富丽堂皇。发舒：放肆，随便。颛：通“专”。妄言：胡说。16解释下列句中加点词。(3分) （1）会天大雨，道不通 ( ) （2）为天下唱，宜多应者( )（3）或说陈王曰（ ） 17找出与例句中加点词用法相同的一项 (3分) 例句：辍耕之垄上 （ ） a怅恨久之 b之陈 c其故人尝与庸耕者闻之 d燕雀安知鸿鹄之志哉18请将文中划线句子“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”翻译为现代汉语。(3分)译文： 19根据【甲】【乙】两段文字中陈胜的言行，说说他是一个怎样的人？(2分) （二）医人治驼 昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉。驼者随直。亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”【注】：媒：介绍，夸耀。屣（x）：鞋子。这里用作动词，践踏。鸣：申诉，控告。20、选出与文中“以一置地下”中“以”字用法相同的一项( )(2分)a、可以为师矣。 b、徒以有先生也。c、诚以吾众诈自称公子扶苏 d、以伤先帝之明。21、翻译下列句子。（2分）我业治驼，但管人直，哪管人死！ 22、读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分） 四、写作70（分）23.阅读下面文字，按提示和要求作文。在人教版语文教材中，我们一次次走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往，流连望返。如：昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊请以“沉醉于 的世界”为题，写一篇文章。写作要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）文中不能出现真实区域名、学校名和人名；（4）字数600左右。（二） 11.（5分）主人公性格特点：忠实履行医生天职，爱国，把反法西斯当作自己的天职12.（4分）（1）救死扶伤是医生的天职 （2）反法西斯是正义人民的天职。13（5分）细节描写 穿上盛装为表示履行天职的决心，从而表现他的爱国情怀。14.（4分）我只是一个医生，没有放跑罪犯的权力（意思答对即可）15.（1）表明彻夜未眠，透出戍边将士浓浓的思乡之情和拳拳爱国之心（2）.描写（1分） 抒情（1分） 表现了他抵御外患，报国立功的壮烈情怀。也从侧面体现出戍边将士的思乡之情16、（1）适逢，恰巧遇到；（2）通“倡”，首发；（3）有人17、b 。 18、如今假如我们冒充公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应