小学数学毕业班知识与能力升学模拟测试题1.doc

小学教师资源网 百G试卷、课件源程序、全册教案等，无须注册任意下载！知识与能力小学数学升学模拟测试题（一）姓名 班级 学号 得分 一、填空题。（每空1分，共20分）l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。2、0.375的小数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。3、6.596596是（ ）循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。4、，（ ）里可以填写的最大整数是（ ）。5、在l20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。6、甲数=235，乙数=233，甲数和乙数的最大公约数是（ ）。最小公倍数是（ ）。7、被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（ ）。8、已知4x8=10，那么2x8=（ ）。9、在括号里填入、或=。 1小时30分（ ）1.3小时 1千米的（ ）7千米。10、一个直角三角形，有一个锐角是35，另一个锐角是（ ）。11、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。12、在含盐率30的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（ ）。二、判断题。对的在括号内打“”，错的打“”。（每题1分，共5分）1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（ ）2、36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。（ ）3、一个乒乓球的重量约是3千克。（ ）4、一个圆有无数条半径，它们都相等。（ ）5、比的前项乘以，比的后项除以2，比值缩小4倍。（ ）三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分）1、两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（ ）。（l）商5余3（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余302、4x8错写成4（x8），结果比原来（ ）。（1）多4（2）少4（3）多24（4）少243、在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（ ）。（1）（2）（3）（4）4、一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（ ）。（l）l:3（2）1:6（3）l:12（4）l:245、甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840（l），那么横线上应补充的条件是（ ）。（1）甲数比乙数多（2）甲数比乙数少（3）乙数比甲数多（4）乙数比甲数少四、计算题。（共35分）1、直接写出得数。（5分） 529198=992=3051992.054812.5%=0.28=0=0.680.32=0.758=2、用简便方法计算。（6分）251.2532（3.754.12.35）9.83、计算。（l2分）540029402827（8）4.2（）10（）4、列式计算。（6分）（l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？（2）一个数的比30的25多1.5，求这个数。5、计算体积。（单位：米）（3分）6、下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。（3分）五、应用题。（30分）1、一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少？2、三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？3、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？4、王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？5、小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的，第二天读了全书的37.5，还剩多少页没有读？6、生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:5，甲一共生产零件多少个？附参考答案：一、填空题：1、550005000，55001万；2、0.001，375；3、纯，6.9，6.60；4、3；5、2，9和15；6、6，90；7、略；8、9；9、,=；10、55；11、3.14，62.8；12、3：7；二、判断题：1、；2、；3、；4、；5、；三、选择题：1、；2、；3、；4、；5、；四、计算题：1、727，9801，106，8.2，1，0.04，；2、1000，99.96；3、2565，3.8，1，37.5；4、（1）1；（2）12；5、11.14立方米；6、略；五、应用题1、78.5平方厘米；2、540棵；3、55千米；4、1360元5、51页；6、135个。山县第二届小学数学青年教师素质大赛能力测试题 （限时60分钟）一、填空题 (每空一分，共21分) 1、 国庆节挂彩灯，学校门口按“1红2绿3黄”的顺序安装灯泡，那么第18个灯泡是色的，第37个-色的。 2、在小学阶段学过的四边形中，既为轴对称图形，又为中心对称图形的有。 3、有8个千万，9个万，9个千和5个百组成的数写作，读作，改写成以“万”作单位，保留一位小数约是万。 4、用5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是平方厘米， 体积是立方厘米。 5、两个非连续自然数的和乘以它们的差，积是57，这两个自然数是和。 6、在一个比例式中，两个比的比值等于2，而这个比例的两个外项是10以内相邻的两个 合数。这个比例式是。 7、做一个圆柱形的无盖水桶，底面直径为6分米，高8分米，至少要用平方米的铁皮，这个水桶的容积是升。 8、新的教学模式要求教师的角色做出相应的改变，数学课程标准指出是数学学习的主人，教师是数学学习的 和 。 9、数学课程标准指出，评价要关注学生的，更要关注他们学习的。 10、在评价中，应建立评价目标，评价方法的评价体系。 二快乐选择（每题3分，共15分） 1、一个长方体和一个圆锥体的底面积和高分别相等，长方体体积是圆锥体体积的（ ）。 、3倍 、23 、2倍 、无法确定 2、一个比的前项是4，当它增加8时，要使比值不变，后项必须（ ）。 、增加8 、扩大2倍 、乘以3 、扩大8倍 3、一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有多少种分法。（ ） 、2种 、4种 、8种 、无数种 4、下面四个数都是六位数，是比10小的自然数，是零，一定能被3 和5整除的数是（ ）。 、 、 、 、 5、甲乙两人同时骑车由地到相距60千米的地，甲每小时比乙慢4千米，乙到地后立即返回，在距地12千米处与甲相遇，则甲的速度为每小时（ ）千米。 、10 、8 、12 、16 三、计算，能简算的要简算（每题4分，共8分） 8.97138.9797 53.20.6125% 四、解方程（每题4分，共8分） 500346025 3.24352 五、简答题（每题4分，共12分） 1、 如何测量一个土豆的体积？ 2、 在下面的点子图上，行、列之间的距离都相等。请你用线把点子连起来，能连成（ ）个正方形。（正方形的每个顶点都必须在点上） 4行4列的格点图 3、图中，如果每个正方形四个小圆中的数的和都是16，中间相交小圆中的数是4，这7个小圆中的数的和是多少？ 六、求阴影部分的面积（6分） 如图正方形的面积是16平方米，阴影部分的面积是多少？ 七、解答下面各题（每题6分，共18分） 1、 一张长6.28米，宽1.2米的铁皮，加工成一个没有底面的圆柱后，它的体积最大是多少？ 2、 有两组书，第一组数的平均数是12.8，第二组数的平均数是10.2，而这两组数总的平均数是12.02，那么第一组数的个数与第二组数的个数比是多少？ 3、 希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择， 三个商店足球的价格都是25元，但各个商店的优惠办法不同。 甲店：买10个足球免费赠送两个，不足10个不赠送。 乙店：每个足球优惠5元。 丙店：购物每满200元，返还现金30元。 为了节省费用，希望小学应到哪个商店购买？ 八、教学案例分析（12分） 小学数学第十一册第116页有这样一题：例4 ，街心花园中圆形画坛的周长18.84米，花坛的面积是多少平方米？一位教师在出示例题时，漏抄了“圆形”二字，结果，学生试做时，出现下面情景： 生：（小声地）老师，这道题不能做，缺少条件，没说什么形状。 师：（一时语塞沉思后）请同学们停一下笔，会做这道题的举手。 这时，大多数学生举起了手。 师：（指一名没有举手的）你不会做吗？ 生：我觉得这道题差一个条件，补上“圆形”条件就能做了。 师：对，确实差一个条件。其实，我并不是有意掉的，而是由于自己的粗心，漏掉了“圆形”二字。还好，几个细心的同学及时发现并提了出来。这里我要说一声“谢谢！”，老师不是完人，老师也有缺点和错误，希望同学们以后多提意见。 这时，已举了手的又慢慢放下了，目光注视着老师。 师：现在，我看这样，不加“圆形”二字，这街心花坛的形状您将如何设计呢？要求周长还是18.84米，先设计图形，再求花坛的面积，行吗？ 生：行！ 师：小组合作设计，比一比，哪一组设计的图形多。 小组汇报： 设计方案 算 理 生1： （18.843.142）23.14 生2： （18.844）2 生3： （18.843.142）23.142生4： 先设一直段边为米，23.1418.84 生5： （18.846）22 生6： （18.8433.142）233.14 生7： （18.848）23 、 师：同学们设计的真漂亮，祝贺你们未来的设计师。请你们把自己设计的最漂亮、最合理的花坛面积算出来，好吗？ 生：好！ 、 请您结合课标和新的教学模式，对本案例加以分析、评价。 部分答案：（仅供参考）一、（1）黄、红；（2）长方形、正方形；（3）80099500、八千零九万九千五百、8010.0 （4）22、5 （5）8、11 （6）8：4=18：9或9：4.5=16：8 （7）1.7898、 226.08（8）学生、组织者、引导者、合作者 （9）学习结果、过程 （10）多元、多样二、ACDBC三、897 10四、x=4 x=20五、1、用一个长方体的鱼缸放上水，用尺子量出高度，放入土豆后再量出高度，计算出提积。2、20 3、28 六、8平方米 七、1、3.768立方米 2、7：3 3、乙店 小学数学人教版六年级毕业试题一,填空题. 分) (9 1,6045809090 读作(六十亿四千五百八十万九千九十) ,四舍五入到万位的近似数记作( 604581)万. 2,5 的分数单位是(个位 ) ,去掉( 1)个这样的分数单位,它就变为最小的合数. 3,在 0.6,66%,和 0.666 这四个数中,最大的数最(0.666 ) ,最小的数是(0.6 ) . 4,1 到 9 的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是(2)和( 3) ,相邻的两个数都是合数的是(8 )和 ( 9) . 5,甲数=235,乙数=257,甲,乙两数的最大公约数是( 5) ,最小公倍数是(210) . 6,配制一种盐水,盐和水的重量比是 1:2,盐是盐水重量的(1/3) . 7,把两个边长都是 5 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(30 ) ;面积是( 50) . 8,一个棱长为 6 厘米的正方体,它的表面积是(216 ) .体积是(216 ) . 9,在 ab=53 中,把 a,b 同时扩大 3 倍,商是(5 ) ,余数是(3 ) . 二,判断,正确的打,错误的打. 分) (6 1,折线统计图更容易看出数量增减变化的情况. (对 ) 2,比的前项乘以 2,比的后项除以 2,比值不变. (错 ) 3,小数就是比 1 小的数. (错 ) 4,两个偶数肯定不是互质数. (对 ) 5,方程是等式,而等式不一定是方程. (对 ) 6,1.3 除以 0.3 的商是 4,余数是 1. (错 ) 三,选择,把正确答案的序号填入( )中. (12 分)1,车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的( ) . 直径 周长 面积 2,计算一个长方体木箱的容积和体积时, ( )是相同的. 计算公式 意义 测量方法 3,把 60 分解质因数是 60=( ) . 12235 2235 345 4,如果甲数和乙数都不等于 0,甲数的 1/3乙数的 1/3,那么( ) . 甲数乙数 乙数甲数 甲数=乙数 5,一根钢管长 15 米,截去全长的 1/3,根据算式 15(1-1/3)所求的问题是( ) . 截去多少米? 剩下多少米? 截去的比剩下的多多少米? 剩下的比截去的多多少米? 6,一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是 4:1,这批种子的发芽率是( ) . 20% 75% 25% 80% 四,计算题. (31 分) 1,直接写出得数. 分) (6 2524=600 4.20.2=21 12-2=10 1.258=10 10.6=5/3 42=2 2,用简便方法计算. 分)1 (6 3.5%9.9=3.465 4.62+9.9=14.52 40.6+0.64=2.25 3,脱式计算. (12 分) 2700(506-499)900 33.02-(148.4-90.85)2.5 =27007900 =33.02-57.552.5 =18900900 =33.02-23.02 =21 =10 (11-1)5.1 18.1+(3-0.2990.23)1 =(1-1)5.1 =18.1+1.7X1 =05.1 =18.1+1.7 =0 =19.8 4,解方程. 分) (4 5x+15x=400 解: 20X=400 X=20 五,列式计算. 分) (6 1,比某数的 20%少 0.4 的数是 7.2,求某数. (用方程解) 20%x-0.4=7.2 2,0.9 与 0.2 的差加上 1 除 l.25 的商,和是多少? 0.9-0.2+1.251 六,下图中圆的周长是 25.12 厘米,求图形的面积. 分) (5 25.123.142 443.14 =82 =163.14 =4(厘米) =50.24(平方厘米) 七,应用题. (35 分) 1,工程队挖一条水渠,计划每天挖 100 米,24 天完成,实际提前 4 天完成,实际平均每天挖多少米? 10024(24-4) =240020 =120(米) 2,