湖北省天门市蒋湖中学八年级物理下册 12.1 杠杆分类题（无答案）（新版）新人教版 (2).doc

杠杆类型一：画杠杆示意图？方法： 找支点o； 画力的作用线； 画力臂（过支点垂直力的作用线作垂线） 标力臂（大括号）1、下列杠杆中，o是支点，在图上画出动力f1、阻力f2及对应的的力臂l1、l2。 2、工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了省力，应将重物放在a处还是b处，请在所选择的a或b处画出重物的重力示意图及其对支点o的力臂。3、许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如图所示，要使铁架较为牢固、安全.应把主机放在a处还是b处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对o点的力臂。4、筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图所示，请你在右下图 中标出这根筷子使用时的支点o并画出动力f1，和阻力臂l2。5、图（甲）是利用杠杆原理制成的搬运重物上楼的小车，其中m、m，两处为轴连接，图（乙）中的a、b、c描述了小车搬运重物（煤气罐）上楼的过程，请分别在a、c两幅图中确定杠杆的支点（用o表示）并画出动力臂（用l表示）6、如图所示，重100n的均匀木棒ab在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图7、护城河上安装的吊桥可以看成一个以b为支点的杠杆，一个人通过定滑轮将吊桥拉起，请在图丙中画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。8、如图17所示，杠杆在力f1、f2作用下处于平衡状态，l1为f1的力臂。请在图中作出f2的力臂l2及力fl。9、如图18所示，杠杆oa在力f1、f2的作用下处于静止状态，l2是力f2的力臂。在图中画出力f1的力臂l1和力f2。10、如图19所示杠杆oa在力f1、f2的作用下处于平衡状态，l1为f1的力臂。请在图中作出f2的力臂l2及力fl。11、如图20所示，请画出阻力f2的力臂l2，并作出动力臂为l1的动力f1的作用线。（20）f2l1of1l 2o（18）（19）f2l1o（17）ol1f2类型二: 杠杆的分类1、判断下图所示的工具中，使用时属于哪类杠杆？2、夹子是我们生活巾经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况下列说法中正确的是（ ） a当我们用手将其捏开时它是省力的 b当我们用其夹住物品时，它是费力的 c无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是省力的d无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力的3、如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法正确的是（ ）a. 前臂是省力杠杆，阻力臂变大 b. 前臂是省力杠杆，阻力臂变小c. 前臂是费力杠杆，阻力臂变大 d. 前臂是费力杠杆，阻力臂变小4、如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆abc、obd和oed组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是；a、三个杠杆都是省力杠杆 b、三个杠杆都是费力杠杆c、abc是省力杠杆，obd、oed是费力杠杆 d、abc是费力杠杆，obd、oed是省力杠杆5、瓶盖起子有图 (a)(b)两种用法，a、b是开盖时起子和瓶盖接触的两点在瓶盖和瓶口的接触点中，d和e分别是离手最远和最近的两点开盖时手对起子施加的力f作用在g点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心c点(图中没有标出)如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折则（ ）a(a)图支点是a，(b)图支点是b，(b)种用法更省力 b(a)图支点是a，(b)图支点是b，(a)种用法更省力c(a)(b)两图支点都是b，(b)种用法省力 d(a)(b)两图支点都是a，(a)种用法省力类型三:杠杆平衡条件的应用1、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 （填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100n，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 n2、如图所示，有一根均匀铁棒，长为l，oa=l/4，重力g=600 n，为了不使这根铁棒的b端下沉，所需外力f至少应为_ n，若f的方向不变，微微抬起这根铁棒的b端，所需外力f应为_ n。3、如图所示，一根粗细不均匀的树干在o点支起，恰好平衡；如果在o点处将它锯断，则（ ）a两段树干的重力相等 b细而长的段重 c粗而短的一段重 d无法判断4、如图所示，杠杆aob的a端挂重为ga的物体，b端挂重为gb的物体时，杠杆处于平衡状态，若ao=bo，杠杆自身重力不计。则( )a 、ga=gb b、 gagb d、无法判断5、如图所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，o为麦桔杆的中点这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从o点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持平衡，则（ ） a两蚂蚁的质量一定相等 b两蚂蚁的爬行速度大小一定相等c两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 d两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等6、钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图5，它是一个_ _杠杆，其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_一些（填增大或减小）7、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴o靠近，这样做是为了（ ）a增大阻力臂，减小动力移动的距离 b减小动力臂，减小动力移动的距离c增大动力臂，省力 d减小阻力臂，省力8、如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以 . (写出一种合理的做法)；假如大李要承担3/5的力，那么，小李的肩头到重物挂点o的距离与大李的肩头到重物挂点o的距离之比是 。9、如图，杠杆上oa=2ob，b端悬挂重40牛的物体，在a端施加力f使杠杆平衡，则f应为（ ）a大于20牛 b、小于20牛 c、等于20牛 d、以上说法都不对10、如图所示，均匀木棒ab长为1m，水平放置在o、o两个支点上，已知ao、ob的长均为0.25m，若把b端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20n，则下列说法中不正确的是（ ）a、木棒自重60nb、若把b端竖直向下秒微压下一点距离至少要用力60nc、若把a端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40n d、若把a端竖直向下稍微压下一点距离至少要用力60n类型四: 解决杠杆平衡时动力最小问题此类问题中阻力阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。1、如图所示，杠杆ac（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点o自由转动，在b点挂一重为g的物体。为使杠杆平衡，应在杠杆上的_点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重g的比值是_ _ 2、如图所示，用一杠杆撬一块石头，杠杆上的a点是动力的作用点，在杠杆上画出撬动石块的最小动力f并标出杠杆的支点o。3、如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上a点. 请作出拔钉子时所用最小动力f的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)4、画出使杠杆在图所示位置静止时所用最小力f。类型五：动态变化的分析1、如图所示，一直杆可绕o点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直的力f使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在这个过程中这个直杆（ ）a始终是省力杠杆 b始终是费力杠杆 c先是省力的，后是费力的 d先是费力的，后是省力的2、如图，轻质杠杆oa中点悬挂一重g=60n的物体，在a端施加一竖直向上的力f，杠杆在水平位置平衡，则f= n；保持f的方向不变，将杠杆从a位置匀速提到b位置的过程中，力f将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。3、如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体，右端用弹簧秤拉着缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2，若杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧秤的示数（ ）a不断增大 b先增大，后减小 c不断减小 d先减小，后增大4、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力f，将杠杆缓慢地由位置a拉至位置b，力f在这个过程中（ ）a变大 b、变小 c、不变 d先变大后变小5、如图所示，作用在杠杆一端且始终处于水平方向的力f，将杠杆缓慢地拉至水平位置的过程中，力f（ ）a变大b、变小 c、不变 d先变大后变小6、如图所示的杠杆提升重物g，力f顺时针方向转动，并使杠杆始终在图示位置平衡，则力f的大小将（ ）a逐渐变小 b、逐渐变大 c、不变 d、先变小，再变大7、如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（ ） 类型六：杠杆再平衡1、一根轻质杠杆，在左右两端分别挂在200牛和300牛的重物时，杠杆恰好平衡若将两边物重同时减少50牛，则杠杆（ ）a左端下沉 b右端下沉 c仍然平衡 d无法确定2、如图所示的轻质杠杆，ao小于bo在a、b两端悬挂重物g1和g2后杠杆平衡若将g1和g2同时向支点o移动相同的距离，则（ ） a. 杠杆仍保持平衡 b. 杠杆的a端向下倾斜 c. 杠杆的b端向下倾斜 d. 无法判断3、如图所示，将体积相同的物体g1、g2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态若将两个物体g1、g2同时浸没在水中，则（ ）a、杠杆仍能保持平衡 b、杠杆不能平衡，a端下沉 c、杠杆不能平衡，b端下沉 d、无法确定杠杆的状态4、杠杆两端分别挂着不同质量的铝块和铁块，杠杆处于平衡状态如果把铝块和铁块的两端同时浸入水中，杠杆将哪端下降（ ）a、铝的一端下降 b、铁的一端下降 c、都有可能 d、仍然平衡5、如图所示，杠杆水平平衡当两球同时以相同的速度向o点滚动时（其中m1m2）杠杆（）a、保持平衡 b、左边下偏 c、右边下偏 d、三种情况都有可能6、如图，杠杆在水平位置平衡，若在杠杆两端各取掉相同质量的物体，则：（ ）a、杠杆左端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡 b、杠杆左端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡c、杠杆右端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡 d、杠杆右端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡7、如图，一均匀木棒支点支在中间时，恰好在水平位置平衡，若把a 端切去一半，叠放在棒上，则木棒将（ ）aa端下沉 b、b端下沉 c、木棒仍平衡 d、无法判定类型七：综合题：1、在学过质量后，甲、乙两同学为了验证空气具有质量，找来了两只大塑料瓶（其中右侧塑料瓶带自行车进气阀），0.5m长的薄木片，打气筒和细绳，做成如图的装置，调整悬点，使木片保持平衡。然后用气筒往进气阀中打气，再关紧气阀。（1）图中运用了 的原理；（2）打气后发现木片向 倾斜，从而说明空气具有质量；（3）我们学过由于大气重力而产生的物理量是 。2、如图，杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩a上，用手拎住秤钮b或c（相当于支点），秤砣d在秤杆e上移动，当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。（1）从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量 大小的工具。（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽c换到秤纽b时，最大测量值将变 。（3）若杆秤锤碰掉了一小块，用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应（ ） a小于1kg b大于1kg c等于1kg d无法判断3、在“研究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 ，若发现杠杆左端低、右端高（如图甲），这时应将两端的螺母都向 移。 （2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 （填“左”或“右”）移动格。此时使杠杆在水平位置平衡是为了 实验序号动力f1n动力臂l1m阻力f2n阻力臂l2m1203l042104202（3）右表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为_的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为 m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是 。（4）小华也做该实验，他将四个重力均为0.5n的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆a处的细线上（如图）。要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 _ 方向拉弹簧测力计。在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2n。小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力动力臂 = 阻力阻力臂。你认为他得出的结论是否合理？ ；简述理由： _（4）在研究杠杆平衡的实验中，多次实验改变力和力臂的大小是为了（ ）a、取平均值减小误差 b、多次实验是为取得准确数据 c、由特殊现象归纳出普遍规律 d、为减小摩擦力带来的影响4、如图所示是一弯曲的杠杆，o是支点，ob=ca=4 cm，oc=3 cm。在b点挂一重物g=10 n，在a点加一力，要使杠杆平衡，力f最小值为多大？5、一把杆秤不计自重，用来称质量是2 kg的物体，提纽到秤钩距离是4 cm，秤砣质量是250 g，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60 cm，则这把秤最大能称量多少千克的物体？6、假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图33所示的木板上，恰好使木板水平平衡。 (1)若小兰和爸爸的体重分别为400n和800n，小兰站在距离中央支点2m的一侧，爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是05ms，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?7、如图所示，起重机质量为1 t，g是它的重心，它可以吊起的最大质量为2 t，图中ed为10 m，ac为1 m，ab为4 m，be为2 m，为保证起重机在工作或非工作状