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溪洛渡镇中心校高效课堂导学案二年级数学下册主备人：艾丽燕 二次备课人： 二年级数学备课组 班级： 二（ ）班 学生姓名： 第二单元 表内除法（一） 第二课时 平均数的认识（二） 2.2学习目标：1进一步巩固“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。2明白除法运算与生活实际的密切关系。学习重难点：在平均分的操作过程中，进一步理解平均分的含义。导学环节导学过程复习检测哪些分法是平均分？在括号里画“”。 （ ） （ ） （ ） （ ）自主学习自学教材10页例3 : 8个果冻，每2个一份，能分几份?分一分。1、读题知道，共有（ ）个果冻，每（ ）个一份，问题是：2、分一分。动手圈一圈；用小棒分一分； 也可以2个2个地数，8里面有（ ）个2；还可以用算式：24=8，（ ）个2合起来是8.因此，8个果冻，每2个分一份，能分（ ）份。合作探究把15瓶矿泉水平均分成5份。动手试一试，可以怎样分？把15瓶矿泉水平均分成5份，每份（ ）瓶。拓展提升把18张图片平均分给芳芳和她的5个同学，每个同学能分到几张？三讲环节：（针对学生存在的问题进行讲解）。达标测评：（温馨提示：相信自己解决问题的能力，练习你最棒！）12块饼干，每3块一份，可以分成（ ）份。 12辆小汽车，每2辆一组，可以分成（ ）组。16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给（ ）只小熊。有15个木块。 （1）每3个木块摆一个长方体，可以 摆（ ）个长方体。 （2）用这些木块摆5个一样的长方体， 每个长方体用
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