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文档简介

第二单元探秘水世界 水分子的变化 温故知新 1 水是大量的聚集而成的 每个水分子是由紧密结合在一起构成的 2 把水烧开后 水变成水蒸汽属于什么变化 物理变化3 从微观上讲 物理变化改变的是什么 不变的是什么 改变的是水分子之间的间隔和排列方式 不变的是水分子的大小和数目 一个氧原子和两个氢原子 水分子 我们已经知道 水在三态变化中 只是水分子间隔改变 而水分子本身不变 即 每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 这一事实始终没变 那么 如果在水中插入电极 通以直流电 情形是否有所不同呢 1 通过 水在直流电作用下的变化 实验探究 知道水在直流电作用下可以分解生成氢气和氧气 2 通过对水分解反应的微观解释 认识化学变化的微观实质 3 了解分解反应 并能文字表达式表示已知的化学反应 一 水的分解 水的电解实验 问题一 水通电会发生什么变化 实验探究一水在直流电作用下的变化 水电解器 1 在水电解器的玻璃管中注满水 接通直流电源 观察两个电极和两支玻璃管内液面有何变化 2 用一根燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 观察现象 3 用一根带火星的木条 接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 观察现象 实验探究一 水在直流电作用下的变化 水电解器 现象 电极上有 冒出 两侧的玻璃管内液面 负极与正极产生的气体体积之比大约为 在水电解器的玻璃管中注满水 接通直流电源 观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 气泡 下降 2 1 实验探究一水在直流电作用下的变化 点燃一根火柴 将其接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 观察 点燃一根带火星的木条 将其接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处 慢慢打开活塞 观察 检验 负极产生的气体 能 正极玻璃管中产生的气体 能使带火星的木条 燃烧 氢气 复燃 氧气 信息链接 a 氢气在空气中能被点燃 发生燃烧并产生淡蓝色火焰 b 氧气能使带火星的木条复燃 正氧负氢 氢二氧一 化学上常根据某物质特有的变化现象来验证该物质 结论 水在通电的条件下生成氢气和氧气 文字表达式的书写和读法 表示 和 读法 水在通电的条件下生成氧气和氢气 分解反应 你能用简洁的语言把这个化学变化描述出来吗 请你用文字表达式表示下列化学反应 镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁 石蜡和氧气在点燃条件下生成水和二氧化碳 镁 氧气氧化镁 蜡烛 氧气水 二氧化碳 点燃 点燃 由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应 叫做分解反应 分解反应 跟踪练习 下列变化属于分解反应吗 为什么 a 泥水过滤得到泥和水b 镁和氧气点燃生成氧化镁c 石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳d 氧化汞加热后变成汞和氧气 我发现 判断分解反应的方法 1 化学变化2 一种反应物多种生成物 水通电分解的微观实质 2h2o 2h2o2 通电 水分解的微观实质 a 水通电时 水分子被 为 和 这些原子进行重新组合 每两个氧原子结合为一个 每两个氢原子结合为一个 b 该过程中 发生变化的微粒是 没有发生变化的微粒是 分裂 氧原子氢原子 氧分子 氢分子 水分子 氢原子和氧原子 结论 由分子构成的物质发生化学变化时 分子改变了 而原子没有改变 通过本节课的学习 你有什么收获 1 在直流电的作用下 水分解

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