高考历史备考 中等生百日捷进提升系列 专题17 世界近现代科学技术（含解析）(1).doc

2014年高考历史备考 中等生百日捷进提升系列 专题17 世界近现代科学技术（含解析）知识背一背一、近代科学技术（一）16世纪波兰哥白尼日心说1、贡献：日心说2、影响：不经改变了人们对宇宙的认识，而且从根本上动摇了中世纪宗教神学的理论基础3、称号：近代天文学的奠基人（二）17世纪意大利伽利略1、贡献：（1）为日心说找到证据（2）开创了以实验事实为根据的具有严密逻辑体系的近代科学（3）天文望远镜、落体定律2、影响：为牛顿经典力学的创立奠定了基础。3、称号：近代科学之父（三）17世纪英国牛顿1、贡献：（1）物理学经典力学体系的形成基本内容：牛顿力学三大定律和万有引力定律。特点：形成以实验为基础，以数学为表达形式的力学体系，即经典力学体系意义：a牛顿经典力学体系的建立，标志着近代自然科学的形成；b是人类对自然规律的第一次理论性概括和综合，是整个物理学和天文学的基础。局限：无法解决物质热辐射现象+物质传播媒介问题（2）数学微积分2、影响：（1）牛顿力学是很多学科的理论基础（2）标志着人类科学时代的开始（3）促进第一次工业革命的都来。（4）精确的数学结算方法，为法国启蒙运动奠定科学基础（四）18世纪蒸汽机1、发明的背景：（1）工业革命开展后急需解决动力不足的问题。（2）传统的动力不足，制约着工业革命的深入发展。（3）生产力的发展需要高效的新动力2、意义：（1）成为工业革命的动力机械，解决动力问题（2）带动工业、交通运输业的发展（3）极大的推动生产力的发展，使人类社会进入蒸汽时代（五）19世纪达尔文进化论1、提出：19世纪中后期，英国生物学家达尔文发表物种起源一书。2、主要观点：优胜劣汰、“物况天择、适者生存”。3、意义：（1）挑战了封建神学的创世说，是19世纪生物学领域的一声划时代革命；（2）促进了近代自然科学的发展；（3）对处于民族危亡时期的近代中国思想界产生了巨大影响。（六）19世纪末电的发明与应用1、电力发展历程：电磁学理论（奥斯特）电磁感应现象（法拉第）发电机（格拉姆）2、应用：爱迪生发明电灯3、意义：以发电机为标志的电气技术，提供了更为强大便捷而廉价的动力，极大的推动生产力发展。例题：（2013年新课标卷文综）恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是（ ）a哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”b伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展c牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃d达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【答案】a【解析】解读材料关键信息：“近代科学家”、“自然科学的独立宣言”，这说明恩格斯认为这一研究成果标二、现代科技（一）现代物理学的进步1、爱因斯坦的相对论（1）提出：1905年提出“狭义相对论”；1916年提出“广义相对论”，通称相对论。（2）内容：两个基本原理是相对性原理和光速不变原理，认为时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的，可以相互转化。（3）意义：创立了一个全新的物理学世界，极大地扩展了物理学应用的领域。打破了经典物理学绝对化的思维，为人们提供了辨证地看待世界的途径。是物理学领域最伟大的革命，相对论和量子力学是现代物理学的两大基本支柱。2、量子论（1）提出：1900年普朗克（德国）提出“量子假说”；1905年爱因斯坦提出了光的量子理论；丹麦的玻尔提出了原子的量子理论。（2）意义：量子论是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一；使人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界；在量子论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子核物理学等科学的发展，人类从此进入了核能时代。（二）现代信息技术1、前提条件：(1)二战后，和平国际环境为各国经济、科技提供保障(2)激烈的国际竞争直接推动科技的发展与进步(3)科学技术领域的重大突破：相对论、量子论等2、产生与发展过程（1）1946年第一台计算机诞生美国，奠定了现代信息技术的基础；（2）1969年互联网技术诞生；（3）20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球互联网。3、影响：网络技术的广泛运用，对人类社会产生了深远影响，人类进入信息时代（1）积极方面：（贸易电子化、政府信息化、教育现代化、生活便捷化）推动了生产方式的改变，促进了知识经济的发展。突破了空间上的限制，使世界更紧密地连成一体，人们的工作和生活方式发生了很大变化。大大方便了人们的日常生活，生活更加丰富多彩，社会交往的方式也发生了变化。（2）消极方面：在联网时代，出现了许多新的问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等问题，都对社会经济的发展产生越来越大的影响；创造了一个虚拟社会，往往会使一些人沉迷其中不能自拔。例题：（2013年江苏卷历史）“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。对于门外汉来说，这些观点通常用不能理解的数学公式解释表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是（ ）a开创了以实验为基础的近代科学 b预见海王星存在的准确性c弥补经典力学对时空认识的不足 d发现能量辐射的运动原则技能+方法（一）近代自然科学兴起的原因：1、经济：资本主义社会生产的需要2、政治：资本主义制度的兴起与发展3、思想：文艺复兴解放了思想（二）科技科革命的影响1、蒸汽动力和电力的广泛使用成为推动社会变革的动力，科技转化为第一生产力，社会生产力大幅度提高；2、推动社会结构和世界形势的改变，资产队级开始确立对世界的统治，促使全界市场形成；3、丰富了人类的生活，使人们的物质、精神生活丰富多彩，也加快了城市化进程。（三）科学与宗教在人类起源问题上产生的根源：1、从世界观上看：宗教是建立在唯心主义世界观基础上的，而科学是从唯物主义立场出发。2、从方法论上看：宗教是没有经过实践检验的，而科学是建立在实验和观察研究的基础上3、从政治方面看：宗教实际上是统治者维护特权的工具，科学是要追求民主与平等（四）现代科学革命的背景：19世纪末，牛顿经典力学无法解释一系列新问题(五)关于经典力学1、发展历程：（1）奠基者：伽利略（2）创立者：牛顿（3）成熟与完善：19世纪2、建立基础：对日常生活中常见的低速运动的物体3、特点：（1）绝对的时空观 （2）注重实验 （3）力学体系数学化例题：马文佩里在西方文明史中提出“此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的一颗行星。”材料中的“普遍法则”指的是()a牛顿的万有引力定律 b达尔文的进化论c爱因斯坦的相对论 d普朗克的量子论（六）关于三次科技革命比较内容第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间1765年19世纪70年代前后20世纪四十年代完成时间1840年20世纪初到今天仍在进行主要标志蒸汽机的发明与应用电的发明与应用电子计算机、原子能、空间技术和生物工程的发明和应用理论基础牛顿的力学法拉第的电磁学爱因斯坦的相对论领先国家英国美国和德国美国主要成就珍妮机、改良蒸汽机、汽船、火车发电机、电动机、电灯泡、电话、电报、内燃机、汽车、飞机等原子能、计算机、航天技术、生物工程等。发明家瓦特、斯蒂芬森、科尔特本茨、戴姆勒、爱迪生、莱特兄弟进入的时代蒸汽时代电气时代信息时代交通工具汽船（轮船）、火车（蒸汽机车）电车、汽车、飞机宇宙飞船产生的新兴产业部门棉纺织业、金属冶炼业、机器制造业、交通运输业电力工业、钢铁工业、化学工业、汽车制造业、造船工业，电子工业、核工业、航天工业、激光工业、信息产业等动力能源改良的蒸汽机（煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）原子能影响总的影响政治：为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础。经济：促使欧美诸国先后实现工业化，由农业国变成工业国。工业革命给人类带来了进步和幸福，同时也使人类面临新的矛盾和挑战。为人类社会经济的迅猛发展，社会面貌的极大改观，人类生活质量的普遍提高，注入了前所未有的强劲动力。极大地提高了劳动生产率，促进了经济的迅速发展。新型工业产生，第三产业迅速发展。推动了社会生活的现代化。给各国经济的发展带来了机遇，也带来了竞争和挑战。促进了经济全球化和知识经济的初现。对世界格局的影响英国确立了其“世界工厂”的地位由于各国政治经济发展的不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。各国抓住这次发展的机遇，积极迅速发展，特别是欧盟和日本，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。对中国的影响1、第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；2、近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）1、第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；2、中国民族资本主义的发展；3、中国人民救亡图存运动高涨（维新变法运动、义和团运动和辛亥革命）促进了新中国科技的发展三次科技革命时，中国没有把握科技革命大好机遇的主要原因第一次工业革命时，中国处于清朝中后期，受封建君主专制与闭关锁国政策的影响，对先进的科技和生产方式具有排斥性，中国经济没有发生大的变动，没有引起社会转型半殖民地化程度不断加深，国家主权进一步丧失；资本主义列强对华商品输出和资本输出，严重阻碍了社会的发展；清政府政治腐败，不重视近代科学技术和教育；洋务运动只是为维护封建统治而学习西方军事技术和科学技术，不是为了从根本上促进社会发展。二战结束后，中国处于内战时期；帝国主义对新中国实行外交孤立、经济封锁、军事包围；新中国建立之初，党的工作重心是恢复经济和巩固政权；50年代后期，党的主要领导人对形势估计错误，导致“左”倾错误在六七十年代进一步发展。我国的对策1、坚持以经济建设为中心；2、实施科教兴国战略和人才强国战略。坚持改革开放，坚持科学的发展观。启示科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；.国家主权独立是发展经济、科技的必要前提；坚持以经济建设为中心是发展经济、科技的保证；要坚持改革开放、科教兴国的方针政策。基础练+测 1（2014年江苏南京、盐城一模）科学的旅程一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的证明，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是()从亚里斯多德学说到自由落体定律 从神创论到生物进化论从万有引力定律到电磁感应理论 从经典力学到相对论a b c d2（2014年北京东城高三期末）历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”这里的“科学革命的胜利”指的是()a太阳中心说的提出b相对论的提出c进化论的提出d经典力学的形成3（2014年广东六校高三第三次联考）（英国）皇家学会会长汤姆逊致词说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。”汤姆逊的依据是()a爱因斯坦因为相对论而获得诺贝尔奖b相对论是现代物理学的理论框架c相对论继承发展了牛顿经典力学d相对论揭示了时空与物质的本质属性4（2014年湖南永州一模）光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象，在光的照射下，某些物质内部的电子会被光子激发出来而形成电流，即光生电。爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。这一成果()a对解释和预见物理现象，具有决定的意义b深刻地揭示了时间和空间的本质属性c使爱因斯坦获得了1921年诺贝尔物理学奖d导致爱因斯坦遭受纳粹德国迫害，被迫移居美国5（2014年陕西宝鸡一模）马克思说：物种起源这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。马克思之所以这样说，是因为()a物种起源强调自然界中生物的物种是不断进化的b物种起源强调的“适者生存，劣者淘汰”进化论观点c物种起源强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的d物种起源证明了整个有机界植物、动物、包括人在内都是长期发展进化的产物6（2014年广东惠州二模）2013年诺贝尔物理学奖授予两位欧洲科学家，以表彰他们发现“上帝粒子”。而19世纪中期的科学技术却在远离“上帝”，以下可以说明这一观念的科技成果是a相对论 b生物进化论 c日心说 d量子理论击了教会的上帝创造说，故b项正确。【考点】进化论7（2014年湖南永州一模）光电效应是物理学中一个重要而神奇的现象，在光的照射下，某些物质内部的电子会被光子激发出来而形成电流，即光生电。爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。这一成果()a对解释和预见物理现象，具有决定的意义b深刻地揭示了时间和空间的本质属性c使爱因斯坦获得了1921年诺贝尔物理学奖d导致爱因斯坦遭受纳粹德国迫害，被迫移居美国8（2014年湖北武汉部分学校高三起点调研）“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是()a揭示微观世界的基本规律 b揭示时空本质属性c解释光电效应 d预测未知行星方位9（2014年广东六校高三第二次联考）现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是()a促使人类自立、自觉、自信意识的形成b摧毁了天主教的精神枷锁c使宗教宽容主张被广泛接受d确保了代议制的逐步建立10（2014年河南开封高三接轨考试）科学技术是第一生产力。下列表格中因果关系表述不正确的是()科学理论、技术发明的突破社会发展a铁器的使用，牛耕的推广中国进入农耕文明时期b经典力学体系创立、蒸汽机的改良工业革命、人类进入蒸汽时代c电磁学理论的突破世界进入垄断资本主义时代d现代信息技术的发展知识经济时代来临11（2014年河南洛阳一模）历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同作用是()a彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁 b使人从封建愚昧中旧益获得解放c促进人类民主、科学思想的形成 d推动西方资产阶级代议制的建立12（2014年山东枣庄高三第一学期期中）当博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是()a导致工厂制度的普遍建立 b推动了机器的发明和普及c引发了交通运输工具的变革 d促进了许多工业城市的形成13.（2014年安徽黄山一模）（科学技术影响人类历史发展方向和进程。阅读下列材料，回答问题。材料一 涛之起也，随月盛衰，大小满损不齐同。 （东汉）王充论衡潮之涨退，海非增减。盖月之所临，则水从往之此竭彼盈，往来不绝，皆系于月，不系于日”。（唐朝）余道安海潮图序材料二 1687年，牛顿提出万有引力定律，并用教学方法证明了潮汐现象确实是由地球、月亮和太阳的相对运动及其引力的变化所造成的；月、日引潮力是产生潮汐的原动力，它是天体引力的组成部分。