高考物理二轮复习 重力 弹力 摩擦力(含解析) 新人教版.doc_第1页
高考物理二轮复习 重力 弹力 摩擦力(含解析) 新人教版.doc_第2页
高考物理二轮复习 重力 弹力 摩擦力(含解析) 新人教版.doc_第3页
高考物理二轮复习 重力 弹力 摩擦力(含解析) 新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2014年高考二轮复习专题训练之重力弹力摩擦力1孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现有一孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速上升,则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是() 图1a0bmg,东北偏上方向cmg,竖直向上 d.mg,东北偏上方向2在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图2所示的情况就是一个实例。当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是()a跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变b运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的 图2c此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大d此时跳板对运动员的支持力大于运动员的重力3如图3所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()a木板露出桌面后,推力将逐渐减小b木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小 图3c木板露出桌面后,桌面对木板的摩擦力将减小d推力、压力、摩擦力均不变4三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示,其中a放在光滑水平桌面上开始时p弹簧处于原长,木块都静止现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,g取10 m/s2.该过程p弹簧的左端向左移动的距离是()a4 cm b6 cmc8 cm d10 cm解析:因缓慢地拉动,故系统始终处于平衡状态,该过程中p弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化量之和;最初,p弹簧处于原长,而q弹簧受到竖直向下的压力n1mbg10 n,所以其压缩量为x1n1/k2 cm;最终,c木块刚好离开水平地面,q弹簧受到竖直向下的拉力n2mcg10 n,其伸长量为x2n2/k2 cm,ab之间绳中的拉力f(mbmc)g20 n,弹簧p受到的拉力为n3f20 n,弹簧p的伸长量为x3n3/k4 cm,则弹簧p的左端向左移动的距离为xx1x2x38 cm,选项c对答案:c5如下图所示,与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m1.0 kg的物体细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 n关于物体受力的判断(取g9.8 m/s2),下列说法正确的是()a斜面对物体的摩擦力大小为零b斜面对物体的摩擦力大小为4.9 n,方向沿斜面向上c斜面对物体的支持力大小为4.9 n,方向竖直向上d斜面对物体的支持力大小为4.9 n,方向垂直斜面向上解析:由题图可知,细绳上拉力等于弹簧的示数,f绳4.9 n设物体受到一个沿斜面向下的摩擦力f,则物体静止在斜面上受到四个力的作用:重力g、斜面对物体的支持力n、绳拉力f绳、斜面对物体的静摩擦力f,将重力g分解成沿斜面向下的分力gx和垂直斜面向下的分力gy.则gxmgsin304.9 n,gymgcos304.9 n,物体受力平衡,ngy4.9 n,选项d错;斜面对物体的支持力n垂直斜面向上,选项c错;由fgxf绳,代入数据,得f0,斜面对物体没有摩擦力,选项a正确,选项b错误答案:a6如下图所示,在两块相同的竖直木块之间,有质量均为m的4块相同的砖,用两个大小均为f的水平力压木板,使砖静止不动,则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为()a0 bmgcmg/2 dmg/4解析:将四块砖视为一个整体,由于均处于静止状态受力平衡如下图(甲)得f1f42mg,方向竖直向上,再将3、4整体视为研究对象,受力如下图(乙)得f230,故答案为a.答案:a7.如图所示,物体p放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力f向右拉p,直到拉动,那么在p被拉动之前的过程中,弹簧对p的弹力ft的大小和地面对p的摩擦力ff的大小的变化情况是( )a.弹簧对p的弹力ft始终增大,地面对p的摩擦力始终减小b.弹簧对p的弹力ft保持不变,地面对p的摩擦力始终增大c.弹簧对p的弹力ft保持不变,地面对p的摩擦力先减小后增大d.弹簧对p的弹力ft先不变后增大,地面对p的摩擦力先增大后减小8.如图所示,倾角为的斜面体c置于水平面上,b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与a相连接,连接b的一段细绳与斜面平行,a、b、c都处于静止状态,则( )a.b受到c的摩擦力一定不为零b.c受到水平面的摩擦力一定为零c.不论b、c间摩擦力大小、方向如何,水平面对c的摩擦力方向一定向左d.水平面对c的支持力与b、c的总重力大小相等9如图11所示,一重为10 n的球固定在支杆ab的上端,用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 n,则ab杆对球的作用力()a大小为7.5 nb大小为10 n 图11c方向与水平方向成53角斜向右下方d方向与水平方向成53角斜向左上方10两个完全相同的条形磁铁放在平板ab上,磁铁的n、s极如图12所示。图12开始时平板及磁铁均处于水平位置上,且静止不动。(1)现将ab突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触),并使之停在ab处,结果发现两个条形磁铁吸在了一起。(2)如果将ab从原来位置突然竖直向下平移,并使之停在ab处,结果发现两条磁铁也吸在了一起。则下列说法正确的是()a开始时两磁铁静止不动,说明磁铁间的作用力是排斥力b开始时两磁铁静止不动,说明磁铁间的吸引力小于静摩擦力c第(1)过程中磁铁开始滑动时,平板正在向上加速d第(2)过程中磁铁开始滑动时,平板正在向下加速11.木块a、b分别重50 n 和60 n,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在a、b之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 n/m.系统置于水平地面上静止不动.现用f1 n的水平拉力作用在木块b上,如图所示,求力f作用后木块a、b所受摩擦力的大小.12用弹簧测力计测定木块a、b间的动摩擦因数,如下图甲、乙所示(1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力,两种情况中木块a是否都一定要做匀速运动?(2)若木块a在拉力ft的作用下做匀速运动,甲图中a、b间摩擦力是否等于拉力ft?(3)若a、b的重力分别为100 n和150 n,甲图中弹簧测力计读数为60 n(当a被拉动时),ft110 n,求a、b间的动摩擦因数.解析:(1)甲图中只要木块a相对b滑动即可,而乙图中的木块a只能做匀速运动,因为乙图中,只有当木块a匀速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论