物理重点考点专题复习1.doc

物理重点考点专题复习1、通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。（b） 课堂精练：1某固态物质加热后成了液态，随后停止加热，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答：时间/min024681012141618202224温度/98918582797979797571676461 (1)该物质晶体(选填“是”或“不是”)，其理由是. (2)在第10min该物质的状态是(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).(3)在8min-14min是热过程(选填“吸”或“放”)，内能(选填“增大”、“减小”或“不变”).2阅读短文，回答问题汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高为了确保安全，可用水循环进行冷却实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/103104107111117124141图19在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高（1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的较大（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高（3）若某地常年最低气温为-15，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 A30% B40% C60% D90%（4）请在图19中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是（5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少与原来相比，混合液的沸点（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是3在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/909294 9898989898图11（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图11所示，请将漏填的数据填在表格内。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是；由水的沸点，可判断出当时的大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）巩固习题：图11炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的不同。2“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图1所示。在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，这是水蒸气的能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤(填“会”或“不会”)沸腾。物质凝固点/沸点/酒精-11778水银-393573我国首次赴南极考察队，在南极洲南部的乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站，南极平均气温为，最低气温可达，所以在那里测气温应用（ ）A. 酒精温度计 B. 水银温度计 C. 寒暑表 D. 都可以4在日常生活中，将面制品悬放在水中煮，不会发黄、变焦，而悬放在油中炸，则会发黄、变焦，甚至炸糊了，这一现象说明（ ）A. 油炸制食品的能力比水强B. 油的传递性能比水强C. 油的沸点比水高D. 油在沸腾时温度继续上升，而水在沸腾时温度则保持不变5小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用“急火”煮；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较（ ）A. 第一次省时间B. 第二次省时间C. 两次所用时间基本相同D. 第一次省燃料6把盛有水的大试管插入同样装有水的烧杯中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图1所示，当烧杯中的水开始沸腾时，试管中的水将（ ）A. 能达到沸点，但不能沸腾B. 能达到沸点，也开始沸腾C. 不可能达到沸点，且不能沸腾D. 条件不足，无法判断7“观察水的沸腾”实验中，某个实验小组得到下列的记录表格：时间/min67891011121314温度/959697989898959898（1）某同学检查记录数据后发现，在某一次记录中有明显的错误，这个错误是（ ）A. 第6min时，记录的温度明显偏低