企管法规——班站文化建设.doc

基层班站文化建设单位：锦州采油厂热注作业二区基层班站文化建设203中心站成立于2006年3月，坐落于锦四十五块四支半，下设三个自然站：晓庆注汽站、蒸汽驱站、36站，拥有班站员工50人，六台注汽锅炉常年运行，年注汽量五十多万方，是我们作业区主力注汽单位。其中晓庆注汽站是以辽河油田集团公司劳模王晓庆命名的标杆站，千队示范工程。拥有注汽锅炉三台；蒸汽驱站是锦州采油厂重点试验新工艺，两台注汽锅炉常年注汽；36站是一台亚临界热采锅炉，特别适合压力大于16MPa以上的稠油热采，曾远赴高升采油厂外援注汽，每次搬迁，都能以高标准高品质完成注汽任务。一、深入开展辽河“家”文化主题，不断提升班站凝聚力。“我是石油人，辽河是我家，我与企业同创造共发展”，通过深入开展辽河家文化主题，使得203中心站全体员工共同组成了一个班站大家庭。通过这个大家庭，班站变成了员工情感互动的纽带和情感凝聚的核心，营造采油厂关心员工，员工回报采油厂的班站情感文化氛围。班站建设完善了“小伙房”，统一配置了电饭锅、电冰箱、饮水机、消毒柜等各种现代化的生活设施用具，为班站营造出温馨祥和的家庭生活氛围。夏天走进我们班站，迎面就可以看到小绿地里种植着各种各样的蔬菜，硕果累累。在站上食堂，员工们吃的黄瓜，豆角，白菜，茄子，都是员工自己种植的，不用任何化学药剂，真正的纯绿色食品，让大家有一种家的感觉。站里的员工们相互关心爱护，大家都从心里想为这个大家庭多做点事。“企业把站建得像家一样温馨和谐，走进这个班组，能够深深的体会到大家相互关心、爱护、信任、尊重的家庭氛围，作为小站的一员，我要立足岗位，爱站如家，努力奉献。”这是6号站员工于肖兵的工作感言。“我爱我家”是大家共同的心声，这正是热注班站员工工作热情高涨的原因。二、以岗位小练兵为基础，通过开展技能对抗赛，不断提升班站发展力。宝剑锋从磨砺出。我们班站引导员工牢固树立人企技能互促理念，把主人职责变为学习动力，把敬业意识变为岗位技能。通过岗位小练兵，定期对岗位员工进行培训，不断增强员工的实际操作水平。同时定期开展技能对抗赛，在比赛中发现问题，发现不足，及时改进，及时提高，为我们的班站发展不断提供动力。 积极开展名师高徒活动，我们班站让岗位员工签订了师徒合同，师傅按照年初计划每月对徒弟进行实际项目的培训及考核，徒弟则认真学习理论知识并熟练掌握实际操作技能，把班站的生产现场变成员工理论学习的小课堂和技能培训的练兵场，用班站学习力提高员工的工作效率。几年前，6站员工李才恒从作业队转岗成为一名热注运行工，他由徒弟，变师傅，再到技术能手，现成已成为热注作业二区6号站的站长。他的“角色”转换，也是近些年班站岗位员工技能水平不断提高的缩影。三、不断完善班站管理制度，以管理文化为基础，不断提升班站执行力。五型班组创建以来，我们首先把活动的重点放在了“学习型”、“和谐型”与“安全型”上，全面提高了班站的管理水平，激发了岗位员工爱岗敬业意识和主人翁的责任感，不断培养岗位员工的责任心，使岗位员工做到“感恩心做人，责任心做事”，让班站真正形成“班站管人靠制度，人管班站靠责任”的人站管理互信理念，进一步促进班站和谐有序发展，营造良好的班站管理文化氛围。同时对班站各类规章制度、记录、资料等进行了系统整合和精简规范，减轻了岗位员工的负担，突出了可操作性。在日常管理中，班站推行民主管理制度，实行站务公开，充分调动了岗位员工主动参与班站管理，自觉维护班站整体形象的积极性。中心站资料员乔瑞对一些档案资料专门进行整理和管理，实现了从收集到录入，从保存到利用的不断革新，把站上的记录分类汇总到了一起，形成了各项记录，如：新设备、新工艺说明书、实物照片、VCD光盘等，并将具有典型性的记录作为资源保存起来。怎样才能充分利用这些档案记录？我们站上充分利用这些档案记录来做各种教育，其中有很多成了我们班站教育岗位员工的良好实例。这样既方便了我站岗位员工的查阅，又可以从中学到很多知识，更能提高我们在工作中的效率，加快新员工成熟的速度。在提高了档案记录的利用率的同时，最大限度的为生产服务。员工刘艳峰结合生产经营实际提出各类合理化建议：给隔音室加装室外供风管道，停用空调的建议一经实施，就可在夏季室内温度不变的情况下停用了2匹空调1台，年节电可达1万千瓦时，节约电费0.52万元,在全作业区7个固定站推广后,年节约电费4.2万元。四，通过自查自改杜绝安全隐患，以安全文化不断提升班站保障力。“班站安全靠大家，企业安全靠班站”的理念，已深入到班站员工的心中，真正实现了班站全体岗位员工从“要我安全”到“我要安全”的根本转变。我们班站围绕“健康、安全、环保”主题，组织班站广泛开展安全文化活动，通过在生产现场悬挂安全警示标语，设立安全文化长廊、安全漫画提示板，操作岗位危险点源警示牌等，使员工们时刻感受到安全文化“冲击波”的强烈振撼，不断培养岗位员工的安全责任意识，从而使每一名岗位员工都能在日常工作中及时发现问题，及时整改，杜绝安全隐患的存在。每个季度，我们班站都要开展“安全生产大讨论，全员风险大排查”活动，做到人人参与，互相监督。五、通过建设班站文化，以精神文化不断提升班站驱动力。把岗位责任根植在班站，团队意识凝聚在班站，自我价值体现在班站，把班站建成引领员工思想情操，恪守法律道德，实现人生目标的精神家园。班站坚持经常性开展形势任