江苏省泰兴市溪桥镇初级中学等三校九年级物理上学期第一次月度联考试题 苏科版.doc

江苏省泰兴市溪桥镇初级中学等三校2014届九年级物理上学期第一次月度联考试题 苏科版（考试时间：90分钟，满分：100分） 成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分)题号123456789101112答案1如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑的过程中a动能增加，势能减少 b动能增加，势能增加c动能减少，势能增加 d动能减少，势能减少2下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是3如图所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是4下列有关力做功的说法中正确的是a把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功 b用水平力推着购物车前进，推车的力做了功c用力将实心球抛向空中时，人对球没有做功 d挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功5 如图所示,林雨将两只鸡蛋举高1米，所做的功最接近于 a. 0.01 j b. 0.1 j c. 1 j d. 10 j6错误！未指定书签。如图，小丽和爷爷进行爬楼比赛。他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达。已知小丽的体重比爷爷的体重小。下列说法正确的是a爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多b爬到五楼时，爷爷做的功比小丽做的功多c小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大d爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大7错误！未指定书签。要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是a身体质量b通过的楼梯高度c通过的路程d上楼所用的时间8错误！未指定书签。中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近a5w b50w c500w d5000w9错误！未指定书签。下列关于机械效率的说法中，正确的是a任何机械的效率一定小于100b机械效率的高低取决于有用功的多少c使用滑轮组做功越快，机械效率越高 d同一个机械的机械效率是一个定值10错误！未指定书签。甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则a甲吊车的电动机做的有用功较多b乙吊车的电动机做的额外功较多c甲吊车的电动机做的总功较多d甲、乙两吊车的电动机做的总功相同11如图所示，保持杠杆在水平位置平衡。在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是a减少钩码的个数b将钩码悬挂点的位置向右移c保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移d保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜12分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，将重为400n的物体g匀速提升10m，每个滑轮的重均为20n不计绳重及摩擦，下列说法正确的是af甲的大小等于f乙的大小b甲图绳子自由端移动的距离等于乙图绳子自由端移动的距离cf甲做的总功大于f乙做的总功d甲、乙两图机械效率一样大二、填空题(每空1分，共26分)13为捍卫祖国边疆，人民解放军某航空兵大队在南海上空举行了多次实兵实战对抗演习。在演习过程中，一空中加油机给某歼10战机进行空中加油，加油后若该歼10战机仍以原来的高度和速度匀速飞行，与加油前要相比该战机的动能，机械能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。14如图所示,a装置是_滑轮（选填“定”或“动”）,它的实质是_杠杆,使用它的作用是_.15如图所示的钢丝钳是 杠杆(选填“省力”或“费力”)，剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800n的力，小明至少用 n的力才能将铁丝剪断16粗糙水平面上有一个重为100n的物体，用10n的水平推力使其在10s内运动30m，则推力做的功为_j，推力的功率是_w，重力做的功为_j。17错误！未指定书签。如图所示，物体a所受重力为200n，绳重和摩擦力不计，当分别沿力f1和f2的方向匀速提起物体a时，则f1f2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。若10s内a物体被匀速提升4m，则拉力f1所做的功为j，功率为w。18一辆汽车在水平平直的公路上匀速行驶时,发动机的功率为80kw,所受阻力4000n。行驶1min发动机所做的功为_j，汽车通过的的距离为_m。19如图所示，工人利用动滑轮用250n的力f将重为400n的物体匀速提升2m，在此过程中，总功为_j，有用功为_j，该动滑轮的机械效率为；若动滑轮重为80n，则克服绳重和摩擦做的额外功为_j。20小明用如图所示的滑轮组将重为150n的物体匀速提升20cm，滑轮组的机械效率是75%，则小明所做有用功为_j，总功为_j。21如图所示，匀速向上提起重50n的重物，动滑轮的重力为10n，不计绳重和摩擦，则所用的拉力f=n，此滑轮组的机械效率为。（结果保留1位小数），若物体以0.1m/s的速度上升，则拉力f的功率为_w。22工人用如图所示的甲、乙两种滑轮（两个滑轮重相同）把同样一桶沙提升相同的高度，拉力所做的功分别是w甲、w乙，滑轮机械效率分别是 甲、乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则w甲 _ w乙 ， 甲_乙。（选填“”、“”或“”）三、 解答题（共50分）23(6分)按照题目要求作图：请在图中画出动力f1的力臂l1及阻力f2的示意图。如图所示，轻质杠杆可绕o点转动，杠杆上吊一重物，在力f的作用下杠杆在水平位置静止，l为f的力臂，请作出力f的示意图。如图所示，轻质杠杆aob处于静止状态，作出作用在a点的最小力f和力臂l。24错误！未指定书签。（7分）小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动，到养老院当义工，在活动中要帮助老人将3壶相同的油从一楼搬到三楼。小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼，用时20s；第二趟将两壶油从一楼提到三楼，用时30s。已知每壶油的质量为5kg，小勇的质量为45kg，每层楼的楼高是3m。（g=10n/kg)第一趟小勇做功的总功率是多少？第一趟小勇做功的效率是多少？小勇两趟做功效率哪一次较高，说明理由。25错误！未指定书签。（8分）小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重为240n的重物匀速提升了6m，拉力f为100n。不计摩擦和绳重，求：拉力f所做的功 拉力f做功的功率滑轮组机械效率动滑轮重26错误！未指定书签。（7分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_。选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_。该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小的。若水平面绝对光滑，铁球将做_运动,_(选填“能”或“不能”）达到探究目的。27错误！未指定书签。（5分）用如图所示装置“探究斜面做功”，记录的实验数据如下表：实验次数物块重力g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m5.00.64.21.23.00.62.51.23.00.82.81.2在实验操作过程中，应沿斜面向上拉动木块；由实验数据可知，该同学是通过_方法改变木板的倾斜程度。比较沿斜面的拉力和物块的重力可知：使用斜面的好处是 ；进一步计算功的大小，你还发现什么?_。生活中你发现哪些地方应用了斜面?请举一例： 。28错误！未指定书签。(9分）小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只（每个钩码重0.5n），弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等。小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向端调节，直到杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后，在往后的实验过程中（选填“能”或“不能”）再调节两侧的平衡螺母。实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？。如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第只钩码来完成。（按“格挂”填写）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡。则最小拉力的方向为，大小为_n。如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的。（填选项符号）a逐渐变大 b逐渐变小 c先变大后变小 d先变小后变大小明改变钩码数量和位置进行了多次实验，目的是为了减少实验的，实验最终得出杠杆的平衡条件是：29错误！未指定书签。（8分）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：实验次数动滑轮重g动/n物重g/n钩码上升高度h/m动力f/n动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.5请根据前四组数据，在图a中画出实验中滑轮组的绕绳方法。5次实验都应_拉动弹簧测力计。表格中编号处数据应为；根据图b中弹簧测力计可知编号数据应为n。由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与无关。由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关。有的同学认为：“