考研英语作文务必熟记的重点句式.doc

考研英语作文务必熟记的重点句式作者：康建刚1. It is (has been) estimated that the worlds population could reach 6 billion by the end of the century. 2. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to co ntrol population growth while raising the quality of the population. 3. Upon hearing the unexpected news, he was so surprised that he couldnt utter a word.4. Its hard to say whether the plan is practicable.5. It must be kept in mind that there is no secret of success but hard work. 6. As the saying goes, nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.7. As is known man is the product of labour.8. It can be seen from this that there is no difficulty in the world we can overcome.9. It seems certain that they have made a series of experiments.10. It must be admitted that you havent done what you promised to do.11. It is certain that we have a long way to go.12. It is clear that the enemy has no desire for peace.13. It is hard to imagine how Edison managed to work twenty hours each day.14. There is no doubt that you will be helped by others if you have any difficulties.15. It is said that bats have been using radar for millions of years.16. To tell the truth, many mistakes we made could have been avoided.17. As we know, it was not until recently that the problem was solved.18. In my opinion, this computer is different from that one you saw.19. All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims.20. As far as we know, it took him more than a year to write the book.21. It has been proved that every substance, no matter what it is, made up of atoms.22. To be frank, whether you like it or not, you have no other choice.23. It has been decided that we are going to build a railway whose base must be completed within this year.24. Frankly speaking, what you call the truth may not apply to things happening here. 25. It is obvious (evident) that the success of the innovation depends on our concerted efforts.26. It is natural that one may have trouble expressing complicated ideas in simple English. 27. We will be successful as long as we persevere.28. What is more important, the agreement they have negotiated is being carried out.29. It is true that we must redouble our efforts; otherwise we cannot catch up with the developed countries.30. I take it for granted that they will support this idea. I regard it as natural that they will agree to this idea.31. In a certain sense, a successful scientist is a person who is never satisfied with what he has achieved.32. It is a common saying that man who has a settled purpose will surely succeed.33. The oceans do not so much divide the world as unite it.34. It can be said that without knowledge of science and technology, it is impossible to build socialist modernizations.35. There is no denying the fact that the new management method has greatly increased the production.36. Now in China, more and more families can afford to buy high-grade goods, such as washing machines, TV sets, videocorders.考研英语作文的写作技巧在2002年考研英语试卷中，作文将占20分，加权后达25分，因此，作文得失对于考研成败具有重要意义。下面，笔者介绍一些考研英语作文的写作要求和写作技巧，仅供大家参考。一、考研作文的类型考研英语作文可分为两大类型：提纲作文和图表作文，2002年考试大纲又新增了应用文。1991年至1996年写作题目构架均呈同一模式，即写作题目的写作指导(Directions)均包括三个基本要素：1)标题；2)提纲；3)起始句(Openingsentence)。三要素从不同方面为短文的写作提供了依据标题限定短文的基本发展方向，提纲规定短文的基本构架，起始句则提供短文的起点。写作提纲均给出了三个基本项：1)Presentsituationstate(问题的提出)；2)Reasons(对与问题相关因素的讨论)；3)Mycommentssuggestions(问题的解决)。1997至2001年作文题目属图表作文。图表作文的写作指导不像提纲作文那样为短文提供标题、提纲和起始句三要素。这种作文题目的写作指导中仅对短文提出了二至三项要求。而这些要求则类似提纲，故这类作文往往可以按照所给要求自然分段。图表作文还给有不同形式的图表或图画，且图表又多配有数据或说明。如果说提纲作文是把提纲各项目的信息扩展充实而谋篇成文的话，那么，图表作文则是一种信息的转换。也就是说，写此类作文时，首先要以题目中的要求(requirements)为指导，审慎解读图表，准确把握图表传递的信息，将其扩展成文。从命题趋势上看，提纲式作文将逐渐被图表和图画作文取代，其目的无非是防止押题。命题者设计试题时会考虑作文的内容、文化背景以及考生的语言水平。校园生活、社会热点、环境保护、科学技术、业余生活都是常规的出题范围。应用文包括书信、摘要、报告、备忘录四种，由于版面所限，恕不能一一介绍。二、考研英语作文的总体评分原则高分作文的写作要素体现在阅卷人员所依据的评分原则和评分标准总体评分(GlobalScoring)之中。阅卷人员就是凭对文章的总体印象和总体表达效果给分的，而不是按语法、词汇、拼写、标点等错误的累计数目多少来扣分。这表明作文是就内容和语言两方面给分。语言和内容是一个统一体，要求内容切题、表达清楚、意义连贯、句法多变、语言正确。1)内容切题：不能走题、偏题。2)表达清楚：要让别人知道你想说什么，不要用你认为能看懂的汉语式英文句子，比如：He would help you in no word.(他帮你简直没话说。)It would not say he was not hard.(这并不是说他不刻苦。)这样的英语句子只能让阅卷人员捧腹大笑，然后给你“温柔一刀”(降低作文档次)。3)意义连贯：中英文化差异造成思维方式和文字表述方式的不同，英文表述更注重事实，所以写英语作文不要过多的进行心理、环境描写，120个字的作文结构要缜密，理由和例子要简洁有力，说明问题，不要东拉西扯。4)句法多变：为避免文章平淡、呆板，可使用不同的句式：强调句、倒装句、否定句等等，比如：Deep down do we know5)语言正确：不要犯低级的语法错误，比如：Iis三、考研英语作文的写作方法写英语作文和写汉语作文是一个不同的过程。根据非英语专业大学生的实际水平，要求他们用英语表达他们丰富的思想，是不可能的。所以写作文成了一个难题。提高写作的一个捷径是模仿。一个写字写得好的人，都是通过读帖的过程，然后模仿。如果一开始就自创一派，肯定是一笔烂字。写作文一样，一定要模仿。所以，考生提高英语作文能力的第一步就是掌握一些通行的英语作文模式，再举一反三。比如，分析原因是目前考研作文的最常见写作部分，请看下面分析原因段落的通行写作模式：There are some possible reasons for the present situation.(主题句)First，.(第一点原因)Second，.(第二点原因)Finally，.(第三点原因)Asaresult，.(主题句的重申或深化) 像此种模式，几乎适用于一切分析原因的段落，不论是提纲作文还是图表图画作文，均可使用。这种写作模式给人一种条理清晰、逻辑缜密的感觉。2002年研究生入学考试已经临近，此时，英语其他部分再提高考分是很难的，但作文部分还有相当的潜力。要提高作文的考分一方面要靠学、靠背，另外一个重要方面是靠练。在考前这段时间，每个星期练习一至两篇作文，逼着自己写，每次调好闹钟，开始的时候40分钟写一篇作文。写一段时间后，手就熟了，逐渐过渡到25分至30分钟之间完成一篇文章。这样到考试的时候，才能游刃有余。由于时间宝贵，选择练习题目要十分谨慎，首先要把过去近5年的考试作文试题练一遍，然后可以选择一些比较新的题目写。(王若平 张爱卿)考研英语写作困境与对策考生在考研写作时面临一些困境和问题,主要有以下几点: 一、滔滔不绝意识流 有一部分考生在考试时一见到作文题,便感到很对自己的胃口,觉得有很多内容要写。于是乎千言万语涌上心头,写着前一句想着后一句。往往前句尚未写完便接上了后一句,辛辛 苦苦写了一大堆(甚至有写11个自然段的)犹觉余意未尽。结果令判卷的老师头疼不己,无法继续往下看。原因就在于这种没有构思、未理提纲的作文章法太乱,语言质量差。无论是四、六级考试还是研究生入学考试,我国的作文试题都是规定式作文(controlled writing),这跟国外考试(如TOEE)不一样。因此,写作时必须按给出的提纲或提示去写,任何过于放任自由的做法都是不可取的,更不要另有所图,滔滔不绝。这是进入实际操作前的一个基本认识问题,稍不留神就会出问题。要控制这种意识流的写法,必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进行原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大模只说那么几句话,绝不多说。事实上往往是说得越多,错误越多。因此,眼着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。二、无话可说真难受无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂,提纲也一目了然,就是不知道该说什么,在考场上头脑一片空白,想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象。在这种情况下,即使是用中文也难以写好,更何况要用英文去表达。针对这一情况,办法就是要善于联想到一些具体的事实、具体的例证以及具体的现象。比如说,要谈论电视节目这一话题,可以联想到新闻联播,并由此想到它让人们开阔视野,了解世界。但有人觉得话题太熟悉了,反而一时说不出什么来。其实,作文题一定是永恒的话题,在任何时候都可以讨论;或为当代话题,让所有的人都有话可说。题目是公平的,绝对不会让某一专业的考生有特别的优势。所以,考生一定能联想起具体细小的事情,再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。例如,计算机的利与弊这个话题似乎太大,但是可能想到的具体的现象是小孩、学生要在计算机前玩计算机游戏。由此带来的思考是,这些学生整天呆在那里对他们的mind是有害的,并waste a lot of time。因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。从无话可说到有话可说,下面的例子让人不无启发。在种种场合下,经常要欢迎领导讲几句话。领导往往首先开口说:同志们大家好,我利用这个机会讲三句话。讲第一句话时,脑子里不知道第二句话是什么,讲第二句话时,根本就没想第三句话要说什么。但他最终说了三句话,以谢谢大家结束讲话。领导讲话1、2、3成了一种定式,他总能找到有关内容讲几点,这种功夫是长期磨练的结果。写作文也一样,平时需要多多练习这种思维。三、真情流露没必要考试时,监考老师通常发现有的考生坐在那里根本就是在玩深沉,他在那里思考人生的伟大哲理;他在那里要想出一个观点,想出一个理由,想出一个措施,非要显得与众不同。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误。参考时间为40分钟的作文,一般应该在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,他想向判卷的老师掏心掏肺。这是一个很大的误区。考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度。以2000年考研作文题为例(为什么海洋里的鱼越来越少),原因基本成立,内容相关即可,根本没有必要想破脑袋去找原因,不要去猜测判卷的老师喜欢什么观点。只有当作文明显跑题时,内容才体现出其重要性。不管原因也好,措施也好,某一考生想到的任何一点,很可能命题人早已料到,而且肯定会被成千上万的考生重复无数遍。因而曾经令自己激动一时的想法,在判卷的老师看来全无感觉。规定式作文的拓展空间本来就非常有限,所以真情流露是没有必要的。四、英语表达憋得慌如果说以上几点都明白了,剩下的最大障碍就是用英语表达意思很困难。对于这一点,首先要树立信心。实际上,大部分考生都受过正规的大学英语教育,即使是一些自学的考生,其英语水平也足以写好一篇考研作文。关键在于要把这种潜力挖掘出来。朗文词典(Longman Didonary)的最大特点,就是用2000个核心词来解释几十万个词条,而且词条大都有几个义l项。由此可见,并不一定要用多么复杂l的英语来表达,也不一定非得添加一些高难度的单词以加深判卷老师的印象。事实上,简单的语言也能表达复杂的事物。著名的美国作家海明威的作品以其明白晓畅的语言吸引了千千万万的读者,就是一个明证。要求考生运用英语思维来写作文是不现实的。如果能用英语思维,也就谈不上会遇到多大的困难了。在实际写作过程当中,脑子里想的是中文句子,然后把一个一个的中文句子译成英文。在翻译的时候努力寻求一一对应的关系,希望找到与中文词对应的英文单词。结果句子结构和单词的选用受到中文的影响,自己感觉上也是憋得费劲,或者觉得表达出来了,意思差不多,而实际上给人的感觉依然还是中文。若是让老外来看这篇作文的话,也许根本就弄不清楚文章的内容,而判卷的中国老师在判卷时往往能想象出文章是怎样写出来的。在这种情况下,出路在于把中文译成英文时,不要去追求一一对应的关系,而应该得其意,忘其形(get the meaning,forget the form),忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱,钻进去,跳出来。所谓钻进去就是要看意思是否到位了,跳出来就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,也是一样的道理,关键是要在转换中把意思表达出来。如果写出来的句子整个结构都在对应,无异于用英语词说中国话,这显然是不合适的。词汇掌握有限的考生,可以经常看一看朗文词典中词条的英文注解,这对于提高写作的表达能力会有巨大的帮助。整部词典成千上万的词义全部用2000左右常用词汇解释。随意翻开词典的任何一页,找出其中不认识的单词,然后看后面的英文注释。要找不认识的单词,因为在急于知道意思的情况下看注解,印象才深刻。要先学人家怎么表达,再学会自己表达。有的人简单地认为,只要记了单词和语法,就可以高兴怎么表达就怎么表达,这样的人永远学不好英语。记住一个词跟学会使用这个词是两码事。BBC的一个材料上说,英国农民一辈子最常用的、基本上能够表达他所有情感世界和日常生活的词大概不到一千。农民也有喜怒哀乐,在这一点上,一个农民的情感世界跟一个伟大诗人的情感世界是没有什么区别的,而且用简单的语言把复杂的意思表达出来也可谓之伟大。对于一个一时找不着词的概念,应该用一种迂回曲折的方式把意思表达清楚。或用一个短语,或用一个从句,或三言两语,如果没出什么语言错误的话,这也算是一种伟大! 针对英语表达憋得慌的情况,必须摒弃翻译中追求一一对应的关系并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的万能英语表达。平常不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识的词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。之所以强调这样做,是因为朗文词典语言简明,例句来自活生生的现实生活,不同于传统的英语词典从文学作品里摘录例句的做法。正因为如此,其词汇量比较贴近我们的词汇基础,只要读得多占自然就会明白这样好。做的奥妙,进而受其影响。五、处于被动危害大尽管考研作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地把作文写。其主动性在于采取回避的策略:表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言,内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。毫无疑问,这种连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面作用。所以,当有的内容感觉一点找不着、英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。开动脑筋多想几点内容、理由和措施,假设想到四条理由,但因为语言表达的问题,其中一条理由说不清楚,那么就应当机立断地把它放弃,写上另外三点理由就可以了(或许两点就够了)。由此可见,积极主动的态度会使自己在考试中有更大的灵活性。单词拼写错误多也是考研作文的一大问题。例如,opinion错拼为opium,结果in my opinion成了in my opium(在我的鸦片中)!常用单词是不能拼错的。有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,比如modern sod-ety,假如不知道modern与IElorden哪一个是对的,不妨换成society today或todays society,或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的con-tempomy来代替modem。应该回避明确知道自己不会拼写的词:如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者两种可能都写上,让判卷老师判断后选择其中一个,这是不可取的,是有害的。总之,不能让自己陷人被动,想说什么、用什么方式说,说多少、说到什么时候,说到什么程度,一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,更好地发挥出自己应有的写作水平。(胡敏)考研英语短文写作失分的主要原因及分析作者：郭崇兴通过对考生试卷所作的抽样分析，我们总结出考生主要存在下列问题：(1)不会审题，偏离主题。很多考生在着手做写作题时并无审题和构思的概念，有的担心时间不够，有的则是无从下笔，如果不是文不对题就是时间已过半，只好草草收场。(2)用汉语思维，逐字翻译。有的考生对英语遣词造句无把握，便用汉语构思文章，时不时将汉语句子硬译成英语，结果是非驴非马，无法理解。(3)用词搭配不当。英语语言的一大特点是其丰富的习惯用语和固定搭配，包括动词短语、介词短语、形容词短语，例如(花费很多时间做某事)spend much time in不能改成take much time in。词与词之间的固定搭配是由历史形成的，有的看起来不符合逻辑，但却是地道用法。(4)词汇量小，表达困难，拼写错误。部分学生能在写作中运用量太少，有的知道用法但又拼写不出来，结果只能用中文取而代之，成绩自然不会理想。(5)句子逻辑关系混乱。部分考生因受汉语结构的影响，对句子中主谓语及状语之间的位置安排不妥，造成逻辑混乱。例如：Our Ebglish class often told stories .应改为：We often told stories in our English class.(6)不会运用关联词转承上下句子和段落。关联词即过渡词使上下句子和段落合理衔接。承上启下，使表达合乎逻辑，同时结构严谨，文章紧凑。例：Peolp learn English to use it, somelearn it to study or work abroad . Other learn it to read books and magazines in English or have something to do with English-speaking foreigners.采用适当关联词，改进为：People learn English for practical purpose :some learn it to study or work aborad ,while others learn it to read or communicate in English.(7)语法错误。语法错误主要表现为：1)分不清及物与不及物动词，例如：rise和raise; hear和listen等；2)被动语态与主动语态的误用，例如等interesting和interested;speaking和spoken等3)词类混淆，将动词或形容词误作名词用，将名词或动词误作形容词用等。例如benefit和beneficial ;difficult和difficulty；pleasure和pleased等4)混淆可数名词与不可数名词，例如family,practice等5)冠词、情态动词、介词、代词等方面的错误，例如：a English book, should did, must done.等短文写作中词的语法形式错误及纠错分析作者：郭崇兴语法形式的错误直接影响一篇作文的质量，它表现在词、词组、句子以及篇章等方面。从词这一方面来讲，语法错误主要涉及词的单、复数变化，词的及物性和不及物性，词所反映的时态、语态以及词的其他语法形式(如形容词比较级、动词的规则变化和不规则变化、冠词的用法等)。从词组这一方面来讲，主要指其各种搭配。从句子这一方面来看，主要指 各种一致关系(主谓一致、人称一致、时态一致等)和语态等。从篇章上来看，主要指各种逻辑错误(如并列关系、转折关系、因果关系、比较关系等)。词的语法形式错误主要表现在如下几个方面：1、名词(包括词组或短语)单、复数变化名词的单、复数变化主要影响谓语数的形式，这是在短文写作中常见的一种错误。例1误：Many kinds of aircrafts were involved in the attack of the harbor.正：Many kinds of aircraft were involved in the attack of the harbor.分析：有些名词的单、复数相同。像这样的名词还有sheep,deer,fish,trout,means.Chinese,works(工厂)等。2、搭配错误词的搭配错误主要指名词、动词形容词与介词搭配错误。例1误：We are paid in the month but they are paid in the day.正：We are paid by the month but they are paid by the day.分析：pay somebody by the month or by the day属固定搭配，意为“按月(按日)付酬”。再如：Eggs are sold by the dozen.(鸡蛋论打卖)3、动词的语法错误动词的语法错误涉及动词的及物性和不及物性、动词的时态变化、动词的延时性和瞬时性、动词的同义性以及动词的语态特征等。例1误：The man dressing a black jacket is wearing a boy.正：The man wearing a black jacket is dressing a boy.分析：上面这句话不仅反映了动词的搭配关系，而且同时也反映了动词的延时性特征。Dress常用的结构是：be dressed in ,dress oneself in和dress somebody(给某人穿衣服)，既可以表动作，也可以表状态。而wear一词只能表示状态，而不能表示动作。4、副词用法错误副词用法错误主要涉及到一些容易混淆的副词，例1、误：He spent sometime working in the garden every day.正：He spent some time working in the garden every day.分析：sometime是个副词，意为“在任何时候，在不固定的某个时候”(at one time or anther ,at some inderfinite time).some time是个名词短语，意为“一些时间”。Sometimes意为“有时、间或”(at times, now and then).再如：Ishall go to see sometime next month .(我下个月某个时候将去看她。)He smokes sometimes .(他有时抽烟。)考研英语短文写作格式错误及纠错分析作者：郭崇兴写作格式错误主要包括以下几个方面：题目的写法、文章的格式、大小写以及标点符号等四个方面。下面我们分别加以说明。一、题目的写法在考研作文中，考查的作文类型相对来说比较多。有的作文类型有时是不需要题目的，比如像有些图表类作文。但大多数作文类型对题目都是有要求的。因为题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。其次，要注意题目的大小写，第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词)但如连词的字母多于5个事，则大写)和介词外，其他的词都应该大写第一个字母。比如：例1误：Attitudes toward Money正：Attitudes Toward Money二、文章的格式(1)四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。(2)空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格。三、大小写方面的错误在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：(1)大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：He said ,”He is going to Shanghai next week”.(2)大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：Dr G . G . East(3)大写缩写字母。如：MPA ,MBA ,BBC(4)文章标题要大写。(5)头衔在专有名词前要大写，在专有名词后就小写。例如：Captain Smith -Smith,the captainUncle George- George ,my uncle四、标点符号错误及分析考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。短文写作中句子的语法形式错误及纠错分析作者：郭崇兴在考研短文写作中，一定要注意句式的正确性和句型的变化性，即文章中不仅仅有简单句，也应该有结构复杂的句子。长短句交替会使文章增色不少。但应尽量避免使用结构过于复杂的句子和生硬、不贴切的词汇，还应避免中文式英语。另外还有如平行结构的使用等等。句子在语法形式上的错误主要表现在以下几个方面：1、汉语式句子汉语式句子就是完全按照汉语的思维模式而造出来的句子，他们经常出现在学生的习作里。比如：有的学生把好好学习，天天向上表达成Good good study,day day up .有的学生把如果你敢唬我，我就给你两下子表述成If you dare tiger me ,Iwill give you two down son .尽管这两个例子有点极端，但它们表明汉语式句子是作文中一个普遍存在的现象。例1误：My English spoken is not good.正：I am not good at spoken English. Or :My spoken English is not good.2、主谓不一致造句时要遵循的一个最基本的原则就是主谓一致原则。例1误：One of these houses need repairing.正：One of these houses needs repairing.分析：这属于主谓一致方面的错误用法。One of +名词的复数形式，谓语应用单数。3、平行结构误用平行结构要求：同等重要的、并列的句子成分(思想或概念)要用同类的语法形式来表示，要用并列连词连接。在使用并列连词如and ,but ,or ,neithernor, either.or, not only.but also, bothand等时，所连接的应该是名词对名词，副词对副词，分词对分词，不定式对不定式，动词对动词，句子对句子，而不能把其中一个概念用分词结构表达，另外两个概念用不定式或从句来表达等。(1)名词(短语)平行结构例1误：The speaker called attention to the beginning and how it ended.正：The speaker called attention to the beginning and end of the movement(2)形容词平行结构例1误：He was sympathetic,tolerant,and people respected him.正：He was sympathetic,tolerant,and respected by people.(3)分词平行结构例1误：The boys were running,shouting and to laugh.正：The boys were running,shouting and laughing.(4)动名词平行结构例1误：Jane prefers singing to dance.正：Jane prefers singing to dancing.(5)动词不定式平行结构例1误：To know what is good and doing what is right is not the same thing正：To know what is good and to do what is right is not the same thing(6)副词平行结构例1误：The work is handsome and skillfully done.正：The work is handsomely and skillfully done.(7)短语平行结构例1误：Studies serve for delight ,for ornament ,and being able正：Studies serve for delight ,for ornament ,and for ability4、破句破句又称为：片语，也是写作中经常出现的错误之一/简单地说，破句就是断句，它在语义上是不完整的、在语法上是不正确的。例1误：I spent almost three hours on the phone yesterday,Trying to find a garage to repair my car .正：I spent almost three hours on the phone yesterday,trying to find a garage to repair my car .5、悬垂修饰语修饰语必须非常明确地修饰句子中的某一个词或某一组词。悬垂修饰是指修饰语与其逻辑主语之间产生意义上的矛盾，或者在句子初看好像修饰某个词语，但实际上什么也没有修饰，使修饰语处于悬浮状态，无处着落。非谓语动词或介词短语作状语时，其逻辑主语应该是句子的主语。如果句子主语不能充当其逻辑主语，就得另加上逻辑主语，否则该非谓语动词或介词短语便是悬垂结构了。例3误：My term paper was finished sfter sitting up half the night.正：After sitting up half the night , Ifinished my term paper.考研英语短文写作中语言和句子的常见错误(一)逗号的使用问题逗号是用来帮助读者更好地进行阅读的。没有逗号句子就会发生碰撞，或者引起误解。例：误解：If you cook Elmer will do the dishes.误解：While we were eating a rattlesnake approached our campsite.在合乎逻辑的地方加上逗号(after cook and eating),立刻一切就会变明白了。就不会错误地理解成为Elmer being cooked, the rattlesnake being eaten.1)在等立复合连接词连接两个或多个句子的时候，在等立复合连接词前面加逗号。如: and、but、or、nor、for、so和yet。Nearly everyone has heard of love at first sight, but I fell in love at first dance.在一个表示引导的短语或句子后面用逗号(这个引导的短语或句子一般作状语)。When Irwin was ready to eat, his cat jumped onto the table.Near a small stream at the bottom of the canyon, we discovered an abandoned shelter.在表示状语的句子或短语比较短的情况下，一般不用逗号。In no time we were at 2,800 feet.当分词短语在句首做状语，主要用于描述后面句子中紧跟着它的名词或代词时，要用逗号隔开(不管句子的长短)，这个逗号主要告诉读者他们就要明白这个人或事情的身份或情况了。Knowing that he couldnt outrun a car, Kevin took to the fields.Excited about the move, Alice and Don began packing their books.注：其他表示引导的还有连接副词、过渡词和独立短语。3)表示一系列的项目时要用逗号(三个或更多个)，这个项目可以是单个字、短语或者从句。At Dominiques one cansgroupsfillet of rattlesnake, bison burgers,or pickled eel.My uncle willed me all of his property, houses, and warehouses.The activities include a search for lost treasure, dubious financial dealings, much discussion of ancient heresies, and midnight orgies.4)在几个并列形容词之间用逗号或用and,而在相重或累积形容词前面不用逗号。当两个或多个形容词来分别修饰一个名词时，它们叫做并列形容词。Mother has become a strong, confident, independent woman.如果它们能够用and来连接(strong and confident and independent)，就叫做并列形容词。当形容词不能分别来修饰时，这就叫相重或累积形容词。Three large gray shapes moved slowly toward us.并列形容词：Robert is a warm, gentle, affectionate father.相重(累积)形容词：Ira ordered a rich chocolate layer cake.5)用逗号隔开过渡语、插入语、独立短语和对比成分。过渡语包括连接副词，如: however、therefore和moreover。过渡短语: for example, as a matter of fact, in other words等。Minh did not understand our language; moreover, he was unfamiliar with our customs.Natural foods are not always salt free; for example, celery contains more sodium than most people would imagine.当连接副词或过渡语出现在句子的一开始或者出现在一个独立句子的中间时，它经常要用逗号隔开。The prospective babysitter looked very promising; she was busy, however, throughout the month of January.As a matter of fact, American football was established by fans who wante