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文档简介

奥尔夫音乐拍蚊子教案 一、活动目标： 1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作 2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 二、活动准备： 1、音乐拍蚊子2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 三、活动过程： 师：小手放在膝盖上 幼：小眼睛看老师，歘歘歘! 师：夏天呀，有一种特别令人讨厌的小虫子，它会在小朋友睡觉的时候，嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，还会在你不注意的时候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小虫子呀? 幼：蚊子 师：小朋友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀? 幼：有 师：那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀? 幼：自由表达(头、胳膊。) 师：那被蚊子叮了有什么感觉呢? 幼：好痒 师：那痒的话你会做什么动作呀? 幼：抓、捞 师：会做捞痒痒的动作是吧?那现在-看杨老师这里就有一只蚊子，它要来蚊子来叮你们了 (用蚊子叮) 师：嗡-呀!叮到哪里了? 幼：头 师：额头是吧?我们来捞一老 (换做胳膊、腿。) 师：蚊子这么喜欢咬人，你们喜欢它吗? 幼：不喜欢 师：好，那我们一起把蚊子拍死。那杨老师想问一问小朋友你们平时是怎么拍蚊子的? 幼：拍 师：如果蚊子在我们头顶上怎么拍? 幼： 师：叮到脸怎么拍? 幼：叮到我们的手呢? 。 师：现在杨老师想和小朋友玩一个游戏了。把这些讨厌的蚊子都赶走好不好? 幼：好 师：请坐好 幼：我坐好 (播放音乐) 师：睡着了(带着小朋友做睡的动作) (随着音乐做拍手动作，嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方，比如额头上、胳膊上。增加趣味性) 师：刚刚有没有被咬住呀? 幼：没有 师：这一次蚊子妈妈要出来了(提示幼儿睡着了，拿着蚊子去咬幼儿，并说会要谁呢?叮不同的幼儿的不同身体部位，幼儿做拍蚊子动作) 师：刚刚有没有拍到蚊子呀? 师：这一次呀，蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好 幼：我坐好 师：现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。 (请4名幼儿) 师：你们要听音乐哦(对请上来的幼儿说)小朋友也要听音乐，听到嗡嗡后，才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗?(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀? 幼：逃 师：好开始罗 (播放音乐，教师带着4个小朋
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