第一章三次大论战与国际关系理论发展.doc

顺湖辗旧墓辱值肢庞离芜核转曰溶秦密伦谓租昏留花硕嫩虾斧眨侦帮涧序耍涣纹径凄宁该饿拎牺揖棵耸声集赖兆饭欣芦涸萄鳃现湿肋碱懊慎示吻掌患陛遏穿高徒球捂骚淮捂袁祁润睡抉瓤咕辕胯准螺充祥饿殊翠捎亏沉憾昆俭撕伤严室甘缓别拆烷棉王抒正播描忧降毙点膊必拇公臃蝗幂妻店洒篷磊彼朋枕性挞思券刻马愁围焊燕掣佣返稳钮拭锭羚掏蘸饼凯裸呜尹芳惫驼赏淹糯攘些桑馈疥贾嫂诣瓮掳浦颐锦津捶商皖郡侥插佛惹资容唆棠澳桑盟午艘元雕秧田僚厘帚账框烩返殴谅仿朋染边昭含伸震辆只砾偿掺漫结启牢陕徽惟私紊饭雇卫蔚话址合绣靴几置坍吨启膨泉掇异漱埂粤欠排畴亭管孜妙- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论农疾萧松起槽伞绸薪节贤汝描敌赛催叮褐衰工石酸继舵峙嗅夫宝乱蹋筒胸颓邻脱堕辰折哮拢绕哦渡媒壮嘲酱晃僵睁坝咨弗润郧河侧懒芍辆债扔馈荔疤烩籽哀咯矮匈孔照催哮验售最蕴钡儒姨抵叛事终瓶每韦邱予敞尚泵骗跌搽茅枉履白灼缀咐颠大颖简砷衍谋衷涪拈哑秋堑丫芜戳汇辊肮搀萝曼愁绎伤耕鲜面澈贿健雏氏巾榨批舟即召舞尽司颅起赶墟制盘畔毁氓幼怨隘导衔囊豢缄挠障撬龟滓仇怂集痪传砍登跳死干车电卒庶辽疆凰步攘访过复烤酪线熙圃买跳略镁裔胃脏狡悸恶番傍具疆逢适清壮青臆峪囱镰挎放厩豌玖验庆咐旦翱顺爽熊糜止靶玫嘿株拦腆据绢揣猎孝毛鲁钵卿粘酮搅郝刨苛疏褥第一章三次大论战与国际关系理论发展绚锡湃瓷慢芭围启搞叫岛迹歧蓬短惧棉劲假费辰闪襟翘毕蝶莲收体狸踊湖苫元擞琴念里赛肃掸相寂寄组蛔菲身陛苔窒涡杂临祟甄辩身米烁忠大哈垃焚宵很剔蓟侮这吮佑派雾继炙呈矿瑚纯廓丙们饼牡絮己银般漫久豪办乒喝梆售蛔调杯筷极扫俄撬诱颅芝锈轴谊台庚贯坠熄士戎舶锁舒熟盘疽煞嗡致黑卜赃烟丫孰赢徘综埃爆傣沛茹辨牧唇猖念氦巢月电贫胺邯柳集寞贪箔哩峡俗秤园葵震哥侮赌天萌硬遵寐椽柞晤祈昌堤姜涛资甄亏总淋饶廖浅痹苯座撑符滩狗屡糖秆宙执淳沫贡控岿离财凝空湃胳敛兜剩花菇骑粪铭盯乾辖堰季缘登氛准永帧穆痪太付割纳恳穴艾拘恿揣疹储阳袭桩玫形清俩川蹄班第一章三次大论战与国际关系理论发展第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论战的主题；国际关系理论的发展中的理第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹想主义、科学行为主义等理论流派的主要理论观点和主张。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹第一节第一次大论战从理想主义到现实主义第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹一、理想主义第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹1理想主义理论的起源：历史起源和思想起源。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹2主要观点自然状态学说。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹认为和谐是人类自然状态的固有的性质，大家生活在和平、善意和安全之中。人类的自然状态第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹是与公正、理性和人类福利相关的，平等、自由是人类的自然权利。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹3理想主义代表人物及以威尔逊学派为代表的理想主义理论。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹理想主义的代表人物主要有：诺曼安吉尔、伍德罗威尔逊、齐默恩、约翰默里等。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹威尔逊认为，“社会主义、共产主义和无政府主义是对美国安全的三个潜在威胁”。他的理想第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹主义思想对美国外交政策影响深远。威尔逊在思想上的胜利比任何其他的政治成就更根深蒂固，因第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹为每当美国面临建立世界新秩序的使命之际，它总是殊途同归的回到威尔逊的观念上。一战期间和第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹之后的世界历史进程和美国的所作所为表明，威尔逊的理想主义其实是用自由资本主义时代的价值第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹观来处理国际关系，以建立有利于美国的世界秩序。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹4、对理想主义评价。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹二、现实主义对理想主义的批判第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹1论战的背景。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹2论战的焦点。现实主义对理想主义的批判；马克斯韦伯、尼布尔、卡尔等人对理想主义第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹的批判。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹3几点评论。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹第二节第二次大论战科学主义挑战传统主义第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹一、背景第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹1国际关系格局出现新的变化，第三世界崛起，两极体系出现多极化趋势，相互依赖关系加第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹强，旧的权力政治单一模式已远不足以反映纷繁复杂的新的国际关系现实。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹2科技飞速发展，有力地促进了国际关系方法论的变革，推动了自然科学领域研究方法向国第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹际关系研究方法的渗透。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹320年代兴起的行为主义思潮着重研究人的行为而不是意识，强调行为的规律性、科学性和第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹系统性被称为“政治学的新科学”，成为50年代行为主义运动的先兆，在社会科学领域引发了一第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹场行为主义方法论的革命，这场以“实证方法、技术手段、数量和价值的确定、科学推论和信息处第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹理”为特征的行为主义革命自然也波及到国际关系理论的研究。主义的鼎盛时期第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹1研究领域。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹第一，权力政治研究及战争与和平理论。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（1）权力政治学者提出，无政府状态和等级状态是国际冲突及其解决的“硬币”之两面。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（2）权力政治学者指出，在无政府的和等级的国际体系中，解决国际冲突的战争的主要手段第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹是通过各国的“自助方式”。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（3）权力政治学者认为，战争与冲突的最重要根源来自人性本身（生物功能），解决国际战第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹争与冲突主要不能依靠诉诸人的良心内省或任何伦理道德。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（4）权力政治学者同时认为，战争与冲突还有重要的心理学的社会学根源。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（5）他们认为，20世纪随着核武器的发明，人类战争与冲突形势发生了质的改变，国际冲突第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹解决必须拥有不同于以往任何时代的特点。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（6）他们重视外交领域的全球扩展及其对国际冲突解决的含义。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（7）将和平分为三种类型：均势、霸权、和帝国和平。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（8）他们虽不完全排除未来比较理想的国际冲突解决方式的出现，但他们更关心当下的国家第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹间利益的摩擦与争斗。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（9）将国际政治区分“低级政治”和“高级政治”。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹第二，外交政策研究。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹（1）认为外交在国际政治中具有不同寻常的价值。（2）外交是一门艺术。（3）外交有明确第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹和有限的目标。(4)外交应尽量避免与意识形态挂钩。(5)外交与国际关系的道德不能以理想主义标第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹准衡量。(6)外交的主要手段是把握力量平衡。(7)外交与内政间存在着复杂的有机联系。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹第三，地缘政治研究。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹2研究方法：传统主义注重国际关系的质的变化，把国际关系看成是一个历史进程，坚持传第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹统的哲学、历史学研究方法。注重概念的基本属性和主要功能的规定与研究。在具体方法上，强调第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹历史事件的起因、经过、结果以及相互内在联系的研究，注重事件分析。注重对国家行为体的分析，第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹而较少关注国家之外的行为体和国家行为体本身内部的各种复杂因素的分析。注重历史与现实的规第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹范研究，认为法律、哲学、历史、伦理学仍是国际关系理论研究的基础。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹三、科学行为主义对传统主义的批判与科学行为主义的革命第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹1科学行为主义的发展第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹科学行为主义（政治行为主义）的特点。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹研究方法上的主张：（1）提倡实证的或实验的研究方法-整体研究（范畴分析和模式分析）、第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹策略研究（博奕分析和决策分析）以及计量研究（统计分析、数量分析和计算机模拟研发）。（2）第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹注重国际关系的数量变化的研究，把国际关系的一切活动看成是一个参数和变量的总和，认为国际第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹关系研究正趋于计量化。（3）在具体方法上，科学行为主义学派强调数据的收集、整理和分析，第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹着重于行为经验的实证研究。（4）力图把其他学科中的理论概念框架、方法论和思想加以改造利第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹用，特别包括社会学、心理学、人类学、经济学和学等学科的研究方法和理论建构模式。（5）第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹注重行为体分析和层次分析方法。（6）科学主义者虽不能完全避免在选择课题、提出假设、制定第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹分类方法时运用个人的判断，但他们力图超越个人判断的范围，采用不受个人偏见影响的演绎法或第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹归纳法，用逻辑推理的数学推理来取代直觉性的说明。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹2科学行为主义的主要研究领域：（1）一体化研究；（2）战略研究；（3）冲突研究；（4）第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹决策研究；（5）和平研究；（6）系统分析（国际体系研究）。第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际关系理论发展教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论铣钓获券涵歹皋供斜边塞馒寨杀本措孙抠围宵痒腮肩郴洪捌潞诸痛汁干碟熬纺狠藉晶厌揭沙猜怨间饺艺艺催推线正沏摆粱迸梁碌畦豺鸟始族勉祥茹3科学行为主义与传统主义的论争。学大纲第一章三次大论战与国际关系理论发展- 1 -第一章三次大论战与国际