广东省广州市岭南中学2018_2019学年高一物理上学期期末复习试题三（含解析）.docx

广东省广州市岭南中学2018-2019学年高一物理上学期期末复习试题三（含解析）一、选择题1.下列说法正确的是A. 单位m、kg、N是国际单位制中的基本单位B. 物体的位移为零时，路程也一定为零C. 广州开往北京的T180次列车于17:40分出发指的是时刻D. 参考系、质点是理想化模型【答案】C【解析】【详解】A：单位m、kg是国际单位制中的基本单位，N是国际单位制中的导出单位故A项错误B：位移是从始位置到末位置的有向线段，路程是物体运动轨迹的长度若物体从某位置出发运动一段时间后又回到该位置，此过程中，物体的位移为零，路程不为零故B项错误C：广州开往北京的T180次列车于17:40分出发，17:40指的列车出发的时刻故C项正确D：质点是理想化模型，实际生活中并不存在，物体可以看成质点的条件是看物体的大小形状对所研究的问题能否忽略不计参考系是指研究物体运动时所选定的参照物体，参考系是真实存在的，不是理想化模型故D项错误2.下列说法正确的是A. 物体加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变B. 物体所受合外力的方向，就是物体运动的方向C. 汽车的惯性大小随着牵引力的增大而减小D. 加速度减小时，速度不一定减小【答案】D【解析】【详解】A：物体加速度方向保持不变，速度方向可能改变例如：平抛运动加速度方向不变，速度方向发生变化故A项错误B：物体做曲线运动时，物体所受合外力的方向与物体的运动方向不在一条直线上故B项错误C：汽车的惯性取决于汽车自身的质量，与牵引力的大小无关故C项错误D：加速度减小表示速度变化变慢，可能是增加得慢，也可能是减小的慢所以加速度减小时，速度不一定减小故D项正确3.上世纪50年代，ABS“防抱死系统”开始应用于飞机和火车。现在，ABS系统几乎已经成为民用汽车的标准配置。一实验小组做了某型民用汽车在有、无ABS的情况下“600km/h全力制动刹车距离测试”，测试结果如图所示。由图推断，两种情况下汽车的平均加速度之比a有：a无 为A. B. 3 : 4C. 4 : 3D. 【答案】C【解析】【详解】据得， 故C项正确，ABD三项错误4.2010年11月25日，广州亚运会男子跳水决赛的3米板项目中，中国选手何冲获得金牌如图所示是何冲从跳板上起跳的瞬间，下列说法正确的是A. 他对跳板的压力大于他受到的重力B. 他对跳板的压力等于他受到的重力C. 跳板对他的支持力大于他对跳板的压力D. 跳板对他的支持力小于他对跳板压力【答案】A【解析】【详解】CD：跳板对他的支持力与他对跳板的压力是作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，大小相等，故CD两项错误AB：运动员起跳瞬间，受重力与支持力，有向上的加速度，所以支持力大于重力支持力与压力是作用力与反作用力，大小相等，所以运动员对跳板的压力大于运动员受到的重力故A正确，B项错误5.如图，L形木板置于粗糙水平面上，光滑物块压缩弹簧后用细线系住烧断细线，物块弹出的过程木板保持静止，此过程A. 地面对木板的摩擦力逐渐减小B. 弹簧对物块的弹力逐渐增大C. 地面对木板的摩擦力不变D. 弹簧对物块的弹力不变【答案】A【解析】【详解】BD：物块弹出的过程，弹簧压缩量变小，弹簧对木板、物块的弹力、F相等且逐渐变小故BD两项错误AC：以木板为研究对象，水平方向受力平衡如图，则地面对木板的摩擦力，逐渐变小故A项正确，C项错误6.下列对运动的认识不正确的是A. 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B. 伽利略认为力不是维持物体速度的原因C. 牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D. 伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去【答案】A【解析】【详解】A：亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动A项观点是错误的，因为物体不受力时，可能静止，也可能匀速直线运动BCD：伽利略设计的理想实验是：让小球沿一个斜面从静止状态开始滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，减小后一斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到同一高度，但这时它要滚得远些继续减小第二个斜面的倾角，小球达到同一高度就会滚得更远将后一斜面放平，球会永远滚下去也就是说力不是维持物体运动的原因笛卡儿补充和完善了伽利略的观点，明确指出：除非物体受到力的作用，物体将永远保持静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持直线上运动牛顿将伽利略、笛卡儿的正确结论总结为：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态即牛顿认为力的改变物体运动状态的原因，并不是使物体运动的原因故BCD三项观点正确本是选不正确观点，答案是A7.如图所示，一根质量不计的轻弹簧上端固定在天花板上，下端与一质量为m的托盘连接，托盘中有一个质量为2m的砝码当托盘静止时，弹簧的伸长量为L现将托盘向下拉，弹簧又伸长了L(未超过弹簧的弹性限度)，然后使托盘由静止释放，则刚释放托盘时，砝码对托盘的作用力等于A. 2mgB. 3mgC. 4mgD. 6mg【答案】C【解析】【详解】设弹簧劲度系数为k，托盘静止，弹簧伸长L时，以托盘及砝码整体为研究对象，受力平衡，有kL=3mg伸长2L时，释放瞬间，以整体为研究对象，受力如图所示，则： 2kL-3mg=3ma，解得a=g隔离砝码为研究对象，受力如图所示，则：N-2mg=2ma ，解得：N=4mg，据牛顿第三定律，砝码对托盘作用力为4mg故C项正确，ABD三项错误8.某种型号焰火礼花弹从专用炮筒中射出后，在4s末到达离地面100m的最高点时炸开，构成各种美丽的图案。假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是v0，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍，g=10m/s2，那么v0和k分别等于A. 40m/s，1.25B. 40m/s，0.25C. 50m/s，1.25D. 50m/s，0.25【答案】D【解析】试题分析：上升过程中所受的平均阻力f=kmg，根据牛顿第二定律得：，根据，得：，所以,而,所以k=0.25.故选D。考点：本题考查牛顿第二定律,竖直上抛运动【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的应用，要求同学们能正确对物体进行受力分析，根据受力情况判断运动情况，并熟练运用运动学基本公式解题9.甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法正确的是A. 两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B. 下落1s末，它们的速度相同C. 各自下落1m时，乙的速度大D. 下落过程中甲的加速度比乙的加速度大【答案】B【解析】【详解】ABD：自由落体运动的加速度相同；由v=gt可知，下落相同的时间，甲乙的速度相同，故AD两项错误，B项正确C：由可知，甲乙下落相同的高度时，速度相同，故C项错误10.一辆汽车刹车时能产生的最大加速度值为10m/s2，司机发现前方有危险时，0.7s后才能做出反应，马上制动若汽车以20m/s的速度行驶，则停车距离为A. 6mB. 14mC. 20mD. 34m【答案】D【解析】【详解】如图，故D项正确，ABC三项错误11.某同学把一体重计放在电梯的地板上，她站在体重计上随电梯上下运动，并观察体重计示数的变化情况。下表记录了几个特定时刻体重计的示数，已知t0时刻电梯静止，则时刻t0t1t2t3体重计示数/kg45.050.040.045.0A. t1和t2时刻该同学的质量相等，但所受的重力不等B. t1和t2时刻电梯的加速度大小相等，方向一定相反C. t1和t2时刻电梯的加速度大小相等，运动方向一定相反D. t3时刻电梯的速度方向向上【答案】B【解析】【详解】A：t1和t2时刻该同学的质量相等，所受的重力相等故A项错误B：由表格数据可知：t1时刻处于超重状态，支持力大于重力，加速度方向向上；50g-45g=45a1，得a1=；t2时刻处于失重状态，支持力小于重力，加速度方向向下；45g-40g=45a2，得a2=故B项正确C：t1时刻运动状态可能是加速向上运动或减速向下运动，t2时刻运动状态可能是减速向上运动或加速向下运动故C项错误D：t3时刻，物体所受支持力等于重力，电梯可能静止，也可能匀速向上或匀速向下故D项错误12.在平直的公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v时立即关闭发动机滑行，直到停止。运动过程的vt图如图所示，设汽车牵引力的大小为F，阻力的大小为f，则A. F : f=1 : 3B. F : f=3 : 1C. F : f=4 : 1D. F : f=1 : 4【答案】C【解析】试题分析：对全过程由动能定理可知WF-Wf=0；根据恒力做功公式的：WF=Fs，Wf=fs，由图可知：s：s=1：4，所以F：f=4：1，故C正确；故选C考点：动能定理；v-t图线【名师点睛】本题要注意在机车起动中灵活利用功率公式及动能定理公式，同时要注意图象在题目中的应用。13.如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x一t）图线，由图可知A. 在时刻t1，a车追上b车B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大【答案】BC【解析】由xt图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，所以A错误；在时刻t2，b的斜率为负，则b的速度与x方向相反，所以B正确；b图象在最高点的斜率为零，所以速度为零，故b的速度先减小为零，再反向增大，所以C正确，D错误。【考点定位】图象、追及问题。14.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点A. 第1s内的位移是6mB. 前2s内的平均速度是7m/sC. 任意相邻1s内位移差都是1mD. 任意1s内的速度增量都是2m/s【答案】ABD【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量，即x=aT2，求出位移之差的大小，根据v=at求出任意1s内的速度变化量【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式，可得质点的初速度v05m/s，加速度a2m/s2.A将t1s带入，求得x6m，所以第1秒的位移是6m，故A正确；B由x5t+t2可得前2s内的平均速度为；故B正确.C任意相邻的1s内位移差：xaT2212m2m，故C错误.D任意1s内的速度增量：vat21m/s2m/s，故D正确.故选ABD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷15.一个光滑的小球用绳子拴在光滑的竖直墙面上，小球处于静止状态，其重力大小为G，绳子与竖直墙面的夹角为。则A. 小球对墙面的压力为GtanB. 小球对墙面的压力为C. 若拴小球的绳子变长，绳子所受到的拉力变大D. 若拴小球的绳子变长，绳子所受到的拉力变小【答案】AD【解析】【详解】AB：把重力G沿水平及绳的方向分解如图所示，则，所以小球对墙面的压力为故A项正确，B项错误CD：由图知，所以绳子所受到的拉力为；若绳子变长，夹角变小，绳子所受到的拉力变小故C项错误，D项正确16.如图所示是甲、乙、丙、丁四个物体的物理量与时间的关系图象，下列说法正确的是A. 甲物体受到的合力为零B. 乙物体受到的合力越来越大C. 丙物体受到不为零且大小恒定的合力D. 丁物体的加速度越来越大【答案】ACD【解析】【详解】A：甲物体的位移时间图象是倾斜的直线表示甲物体在做匀速直线运动，甲物体受到的合力为零故A项正确B：乙物体的速度时间图象是倾斜的直线表示乙物体在做匀变速直线运动，乙物体的加速度不变，乙物体受到的合力不变故B项错误C：丙物体的加速度时间图象是与时间轴平行的直线表示丙物体的加速度不变且不为零，则丙物体受到不为零且大小恒定的合力故C项正确D：由图知，丁物体受到的合力越来越大，丁物体的加速度越来越大故D项正确17.如图所示，在国庆阅兵中，某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命要求该机10时57分由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，以v=80m/s进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置已知SBC=8km则A. 直升飞机在AB段做匀加速直线飞行的时间为100sB. 直升飞机在AB段的加速度为1m/s2C. 直升飞机在AB段的平均速度为40 m/sD. AB段的距离为2km【答案】BC【解析】【详解】A：直升机从A到C的总时间t=3min=180s，BC段匀速运动的时间t2=s=100s，AB段加速的时间t1=180-100s=80s故A项错误B：直升飞机在AB段的加速度m/s2=1 m/s2，故B项正确C：直升飞机在AB段的平均速度=40 m/s，故C项正确D：AB段的距离=4080m=3.2km，故D项错误18.如图a，静止在光滑水平面上O点的物体质量m=2kg，从t =0开始物体受到如图b所示的水平力F作用，设向右为F的正方向。则物体A. 在O点附近左右运动B. 第1s末的速度大小为1m/sC. 第2s末位于O点右侧，速度大小为2m/sD. 5s内位移的大小为2.5m【答案】BD【解析】【详解】第1s内物体的加速度为=1m/s2，物体第1s末的速度为 v1=a1t1=1m/s，方向向右第2s内物体的加速度为=-1m/s2，即物体向右做匀减速运动，物体第2s末的速度为v2=v1+a2t2=0此后物体重复前2s的运动，5s内的v-t图线如图所示根据5s内的v-t图线，物体一直向右运动，物体第1s内的位移为x1=0.5m，物体5s内的位移为x=5 x1=50.5m=2.5m，方向向右故BD两项正确，AC两项错误二、实验与探究19.研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器的工作频率为50Hz纸带上依次打下计数点1、27的间距如图所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出，测得s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm。(1)部分实验步骤如下：A测量完毕，关闭电源，取出纸带B接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：_（用字母填写）(2)图中标出的相邻两点的时间间隔T=_s；点4对应的瞬时速度大小为v4=_m/s；（计算结果保留3位有效数字）(3)图中纸带加速度大小为a=_m/s2，加速度的方向向_（选填“左”或“右”）。（计算结果保留3位有效数字）【答案】 (1). DCBA (2). 0.1 (3). v4=0.263 (4). a=0.496 (5). 左【解析】【详解】(1)实验步骤如下：把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔；将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连；接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车；测量完毕，关闭电源，取出纸带所以正确顺序是DCBA(2) 打点计时器的工作频率为50Hz，相邻两点之间还有4个记录点未画出，相邻两点的时间间隔点4对应的瞬时速度(3)纸带加速度打点计时器不动，纸带上点与点的间隔说明纸带向左加速经过打点计时器，则纸带加速度的方向向左20.在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套、三角板和一把弹簧秤。(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x(10-2m)0.741.802.803.724.605.586.42用作图法求得该弹簧的劲度系数k=_N/m；（保留两位有效数字）_(2)某次实验中，图甲弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为_N；同时利用(1)中结果获得图甲左边弹簧上的弹力值为3.0 N，请在图乙用力的图示画出这两个共点力的合力F合；_(3)由图得F合=_N。【答案】 (1). (2). 54(5060) (3). 2.0 (4). (5). 3.7(3.34.0)【解析】【详解】(1)利用表格中数据，描点作图：弹簧的劲度系数 (2)弹簧秤的分度值是0.2N，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为2.0N相邻圆之间的间距表示1.0N，在图中用力的图示画出这两个共点力的合力如图：(3) 相邻圆之间的间距表示1.0N，由图得：F合=3.7N21.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律(1)完成平衡摩擦力的相关内容：取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，_（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动如果打出的纸带如图(b)所示的aF图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时_则应_（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹_，平衡摩擦力才完成(2)图(c)为研究“在合力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力为_，小车的质量为_【答案】 (1). 轻推 (2). 倾角过大（垫得过高） (3). 减小 (4). 间隔均匀（之间的距离大致相等） (5). (6). 【解析】【详解】(1)平衡摩擦力时，应取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动(若静止释放小车，小车拖着纸带运动，已说明木板被垫一端垫得过高) 如果打出的纸带如图(b)所示的aF图象，图线与纵轴的交点表示拉力为零时，小车加速度不为零，则平衡摩擦力时倾角过大(垫得过高) ；应减小木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹间隔均匀(小车做匀速运动)，平衡摩擦力才完成(2)图(c)中m为小车上砝码的质量，设小车质量为M，若牛顿第二定律成立，则，整理得，所以图中直线的斜率，纵轴上的截距，解得：小车受到的拉力，小车的质量三、计算题22.汽车自O点由静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中12s内依次经过P、Q两根电线杆，已知P、Q电线杆相距48m，车经过P时的速率为1m/s。求：(1)车经过Q时的速率；(2)O、P间的距离。【答案】(1) 7 m/s (2) 1m【解析】【详解】(1)设汽车的加速度为a，对P至Q的匀加速直线运动过程有：解得：a=0.5m/s2、vQ =7 m/s(2) 汽车自O点由静止做匀加速直线运动到P点，则：=1m23.如图所示，一光滑斜面固定在水平地面上，质量m=1kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下，从A点由静止开始运动，到达B点时立即撤去拉力F，此后，物体到达C点时速度为零。每隔0.2s通过速度传感器测得物体的瞬时速度，下表给出了物体由A运动到C的部分测量数据。取 g =10m/s2。求：(1)斜面倾角a； (2)恒力F的大小；(3)t1.6s时物体的瞬时速度。【答案】（1）37（2）11N（3）69m/s【解析】试题分析：（1）经分析可知，当时，物体已