广东省汕头市金山中学高一生物上学期第二次月考试题.doc

金山中学2014-2015学年度第一学期第二次月考 高一级生物 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。全卷满分l00分，考试时间90分钟。第一部分（选择题，共58分）1、 单项选择题（本题包括 20小题，每题2分共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。）1.关于叶绿体色素的叙述，错误的是a叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光b绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同c叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越快d提取色素时加入少量二氧化硅能防止研磨中色素被破坏2.甲型h1n1流感病毒的h和n分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶。下列叙述正确的是a病毒属于生命系统的结构层次 b甲型h1n1流感病毒仅含核糖体一种细胞器c病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞内合成的 d甲型h1n1流感病毒不能繁殖3.下面有关脂质的生物学功能中，属于磷脂的生物学功能的是生物膜的主要成分 储存能量的分子 构成生物体表面的保护层 具有保温作用 对生命活动起调节作用。a b c d4.在下列物质中，将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质 (每种氨基酸只有一个)。则此蛋白质中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是 a3、3、2 b4、3、3 c3、2、4 d2、2、2 5.下列哪些糖类物质能分别对应：属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类；存在于dna中而不存在于rna中的糖类；存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类 a乳糖、核糖、纤维素 b麦芽糖、脱氧核糖、淀粉 c麦芽糖、核糖、淀粉 d葡萄糖、脱氧核糖、糖原 6.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明碳元素参与生物体内所有化合物的组成 地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的碳元素是化合物中数量最多的元素 碳元素是组成生物体有机化合物的最基本元素a b c d7.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是a细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 b染色体：核糖核酸、蛋白质c核糖体：蛋白质、核糖核酸 d细胞骨架：蛋白质8.下列叙述不正确的是a部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸b蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用c水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸d酵母菌细胞不能进行乳酸发酵9.有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是a细胞核内的rna通过囊泡运输到细胞质 b分泌蛋白质经囊泡运输分泌到细胞外c细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 d囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量10.甲、乙、丙三种生物材料的细胞内有结构a、b、c、d，并具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d是由单层膜连接而成的网状结构，可与核膜相连。根据观察结构整理如下表（注：+表示存在，表示不存在。）下列判断不正确的是细胞结构abcd材料甲材料乙+材料丙+a甲与乙、丙在细胞结构上最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核b甲的dna主要分布于拟核c哺乳动物精细胞变形为精子过程中保留了a，丢弃了b和ddd与脂质的合成有关11.将完全相同的两个植物细胞分别放置在a、b溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是 a选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜b若b溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移c图中放入a、b溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原d在04 min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的12.下列操作不会导致淀粉酶活性发生变化的是a淀粉酶溶液中加入强酸 b淀粉酶溶液中加入蛋白酶c淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 d淀粉酶经高温烘干制成粉剂13.关于细胞代谢的叙述，错误的是a无氧呼吸能产生atp，但没有h的生成过程b有氧呼吸过程中生成的h可在线粒体内氧化生成水c某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物d光合作用光反应阶段产生的h可在叶绿体基质中作为还原剂14. 下列说法正确的是a恩格尔曼实验中，如果水绵装片全部曝光，好氧细菌均匀分布在装片上b萨克斯通过“光合作用产生淀粉”的实验，证明了co2是光合作用的原料c桑格和尼克森提出了细胞学说d鲁宾和卡门利用同位素标记法进行探究，证明光合作用释放的氧气来自水15.把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后，对容器中的氧气含量进行测量，得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是容器植物器官光的颜色温度()o2增加量(ml)1天竺葵叶红221202天竺葵叶黄22153天竺葵根红22104紫罗兰叶红22805紫罗兰叶黄2210a该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度b容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响c从实验数据比较可知容器1中的植物光合作用速率最大d容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同 16.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列叙述正确的是 a第一次观察时容易看到紫色大液泡和很大的无色细胞质基质区域b第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处c吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头d为了节约实验时间，可以省略第一次显微观察步骤17.下图是几种物质进出细胞方式中运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列叙述正确的是 a与水进出细胞相符的图有 b与葡萄糖进入红细胞相符的图有c与k进入丽藻细胞相符的图有 d与蛋白质进出细胞相符的图有18.如图所示是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器b中放入湿润的种子。以下说法错误的是anaoh溶液的作用是吸收空气中的co2b种子不能进行光合作用，检测到的co2是呼吸作用产生的c检测co2的产生还可以用溴麝香草酚蓝水溶液d种子进行细胞呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用19.下列关于组成细胞的化合物的叙述，不正确的是aatp水解释放的能量可用于细胞的吸能反应brna与dna的分子结构相似，都由八种核苷酸组成c三磷酸腺苷和核糖核酸组成元素相同d胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输20.关于酶的叙述，错误的是a功能不同的活细胞具有的酶种类有部分相同b低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构c用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶渍效果更好d溶酶体中的水解酶可以消化细胞器碎片二、多项选择题（本题包括 6小题，每题3分共18分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对得3分，少选且正确得1分，错选或不答得0分。）21.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，正确的是a在最基本生命系统中，h2o有自由水和结合水两种存在形式b由氨基酸形成多肽链时，生成物h2o中的氢来自氨基和羧基c有氧呼吸时，生成物h2o中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解dh2o在光下分解，产生的h将固定的co2还原成（ch2o）22.下列说法正确的是a用差速离心法分离细胞各种细胞器b用同位素示踪法了解分泌蛋白的合成和分泌过程c用彩泥制作真核细胞的结构是构建概念模型d用光学显微镜观察来认识细胞膜的磷脂双分子层23.下列有关细胞核的叙述，错误的是a蛋白质是细胞核中染色质的组成成分b细胞核是细胞代谢的主要场所c大分子进出核孔具有选择性，dna不能通过核孔，而蛋白质都可以通过核孔d染色质中的蛋白质是在细胞核中合成的24.下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是a水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境b荔枝在无o2、干燥、零下低温环境中，可延长保鲜时间c快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量d葡萄经酵母菌发酵可产生酒精，是通过酵母菌的无氧呼吸实现的25.以下相关叙述正确的是 图甲 图乙 图丙 图丁a.图甲，若c、f时间点合成葡萄糖的速率相等，则c、f两点的呼吸强度的比较结果是fc。b.图乙，温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530 c.图丙，在a点当cdca时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量少d.图丁，该番茄植株经过一昼夜后积累了有机物26.下列有关实验操作的描述，不正确的是a.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加naoh溶液，振荡后再加cus04溶液b.鉴定还原糖实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用c.用健那绿和吡罗红染色观察dna和rna在细胞中的分布d.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温第卷（非选择题，共42分）三非选择题（共4大题，除说明外，每空1分，共42分）27.（10分）如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答问题：(1)右图可能是下列哪种细胞_。a黑藻的叶肉细胞 b硝化细菌 c洋葱根尖分生区细胞 d蓝藻(2)该细胞内完成能量转换的细胞器有_。 (填序号与名称) (3)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的_进行(填序号和名称)。细胞壁的形成与_有关(填序号和名称)，它不能成为细胞的边界，主要是由于它没有_这一功能特性。(4)这种细胞没有，但与动物细胞有丝分裂相关的细胞器是_。(5)若将图中细胞置于kno3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是_。（填序号和名称）(6)给细胞吸入18o2，一段时间后，可以检测到中有_(含18o物质)生成。28（8分）（一）为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为a、b，各注入2 ml体积分数为3%的h2o2溶液；再向a管滴入2滴3.5%fecl3溶液，向b管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。(1)本实验的主要目的是探索_。(2)如果b试管的现象不明显，从实验材料分析，原因可能是_。(3)过氧化氢酶能催化h2o2的分解，产生的o能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验。参照上图所给信息，回答下列问题：3号试管内加入的物质是_。设计4号试管作为对照的具体目的是为了排除_对实验结果的影响。（二）在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图所示。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶的活性，如图中所示。（1）图中底物与酶活性位点互补时才能发挥催化作用，说明酶具有_。（2）由于抑制剂与底物竞争关系，所以增大_有利于反应的进行。29.（10分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题： （1）图1表示的生理过程是_，其主要的生理意义在于_。（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明_。（3）图3中合成的atp参与的主要生理过程是_，动物体内atp中的能量主要来自哪种生理过程？请写出其反应式_。（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图_（填图序号）中的膜结构。（5）图1-3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是_。（6）图1-3说明生物膜具有的功能有_（写出3项）。30(14分)（一）分别在15和25的环境中，测定轮叶黑藻在不同光照强度下氧气的释放速率（ml/h）（忽略光照对植物呼吸作用的影响），有关数据如下表00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.015-100102025303438404040404025-20-10010203040455055496060（1）15环境下，光照强度从6.0下降到0.5时，植物体内c3和c5的变化分别是_。在光照强度大于4.0时，氧气释放的速率不再增加，限制的环境因素是_。（2）25环境中，光照强度为1.0时，该植物产生atp的场所是_，atp的结构简式_。光照强度为3.5时，该植物的光合作用产生氧气的速率是_。（二）为研究不同浓度的co2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验和实验结果如下：(1)完善实验步骤：材料用具：盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的co2钢瓶若干。第一步：取长势相似的红掌幼苗90株，_分为3组，编号a、b、c，各置于一个温室中。第二步：分别向b、c组温室中通入co2气体至设定值，a组温室保持原大气co2浓度。第三步：在光照强度、温度、湿度条件_的条件下培养30天。第四步：每组选取_的叶片测量各生理指标，求平均值。(2)据实验结果图分析：随着co2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是_，同时也会抑制植物的呼吸作用。较高co2浓度使_，减少水分的散失，有利于红掌幼苗度过干旱环境。rubsico酶催化光合作用中co2的固定过程，该酶的分布场所是_。提取该酶，在体外一般通过测定_来表示其活性。 金山中学2014-2015学年度第一学期第二次月考高一级生物参考答案123456789101112131415dcccbcbcbcccadd161718192021222324252627282930badbbabdabbcdabcabbcd 27.（10分）（1）a (2)叶绿体、线粒体 (3)胞间连丝 高尔基体 选择透过性（4）中心体 （5）液泡和线粒体（2分） （6）h218o（2分）28.（8分）（一）(1)酶的高效性(过氧化氢酶和fe3催化效率的高低) (2)h2o2溶液放置时间过长而分解(3)2 ml焦性没食子酸溶液，2滴h2o2溶液，2 ml马铃薯块茎提取液（2分）马铃薯块茎提取液中的非酶物质（会催化h2o2分解使焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀）（2分）（二）（1）