广东省阳江市阳东县广雅中学高二生物下学期期中试卷 文（含解析）.doc

广东省阳江市阳东县广雅中学2014-2 015学年高二下学期期中生物试卷（文科）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求1建立细胞学说的科学家是施莱登和（）a施旺b沃森c达尔文d克里克2以下没有细胞壁的是（）a大肠杆菌b酵母菌c红细胞d根尖细胞3蛋白质的基本组成单位是（）a碱基b氨基酸c甘油d核苷酸4分泌蛋白合成后加工、修饰及包装的场所是（）a液泡b核糖体c高尔基体d溶酶体5呼吸作用产生的主要能量物质是（）aatpbco2co2d葡萄糖6有关细胞分化的叙述，正确的是（）a仅发生在动物细胞b仅发生在胚胎发育早期c发生了染色体结构的变异d导致细胞在形态、结构和功能上产生差异7在田间发现的异常高杆植株，最可能是由下列哪种植物激素变化引起的（）a赤霉素b乙烯c脱落酸d细胞分裂素8路边的小草一般不会引起人们特别的关注，但它却有一定的价值从保护生物多样性的角度来看，路边小草的价值不包括（）a防止水土流失b为植食性动物提供食物c可能有药用价值d释放有毒物质，导致害虫灭绝9蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位蛛网振动属于（）a物理信息b化学信息c行为信息d营养信息10某兴趣小组探究了不同浓度的naa对插条生根的影响，结果见下表用于农业生产实践，应选用的naa浓度（mg/l）范围是（）naa浓度（mg/l）0200400600800生根数（条）16994a0200b200400c400600d60080011森林中生长着乔木、灌木和草本植物，形成了群落的垂直结构这种分层现象主要与下列哪一因素有关（）a温度b湿度c土壤d光照强度12小王分别从以下四种土壤环境取样探究土壤动物丰富度推测土壤动物丰富度最高的样品来自（）a菜园地b荒山黄土地c建筑工地d动运场的沙池13如图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是（）a蝗虫是次级消费者b鸟和田鼠具有相同的营养级c该食物网共有2条食物链d若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少14某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成了一个相对稳定的生态系统，各类生物所含的能量如表以下分析正确的是（）生物草兔狐狼能量（109kj/km2a）15.001.500.200.13a狐属于初级消费者b狼所占的营养级一定比狐高c从草到兔的能量传递效率为10%d流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能15人体的下列细胞中，存在2条x染色体的是（）a初级卵母细胞b卵细胞c初级精母细胞d精细胞16某双链dna分子含1000个碱基对，已知腺嘌呤（a）的数目是300个，则胞嘧啶（c）的数目是（）a400b500c600d70017比较dna和rna的分子组成，正确的是（）a部分碱基相同，五碳糖不同b碱基完全相同，五碳糖不同c部分碱基不同，五碳糖相同d碱基完全不同，五碳糖相同18艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了dna是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（）a分离噬菌体和细菌，比较其差异b降解dna以研究其结构组成c用同位素标记dna和蛋白质d分别研究dna和蛋白质是否具有遗传效应19遗传信息的转录过程中，信息的流向是（）adnarnabrnadnac蛋白质rnadrna蛋白质20对某男性遗传病患者进行全基因组dna测序，最合适的材料来源是（）a精子b红细胞c外周血淋巴细胞d神经细胞21高龄孕妇生育21三体综合征患儿的风险较高，原因是随着母亲年龄的增大，导致卵细胞形成过程中（）a21号染色体丢失b不能发生减数第二次分裂cx染色体丢失的可能性增加d21号染色体发生不分离的可能性增加22如图为神经突触的示意图某种毒素通过破坏膜上的na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（）a突触后膜b突触前膜c突触间隙d突触小体23聋哑学生要准确地理解老师的手语，依靠的神经中枢是（）语言中枢 听觉中枢 嗅觉中枢 视觉中枢abcd24医生给病人注射药物，不同的注射方式，药物到达靶细胞的途径不同以下途径正确的是（）a肌肉注射：淋巴血液组织液血液靶细胞b肌肉注射：组织液血液组织液靶细胞c静脉注射：组织液淋巴血液靶细胞d静脉注射：淋巴血液组织液靶细胞25运动员在马拉松比赛中因出汗散失了大量的水分和无机盐，为维持内环境稳态，最好及时补充适量的（）a糖水b纯净水c矿泉水d含糖生理盐水26下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者（）a拥抱b一起用餐c共用注射针头d握手27叶绿体色素提取实验中，适宜的实验材料是（）a菠菜叶片b洋葱鳞茎c马铃薯块茎d番薯块根28小明用高倍显微镜观察叶绿体与线粒体，正确的是（）a健那绿染液可将细胞质染成红色b无需染色，可直接观察叶绿体c与线粒体相比，叶绿体体积较小d观察线粒体时，需先加热固定细胞29关于“观察dna和rna在人口腔上皮细胞中的分布”的实验，叙述正确的是（）adna主要分布在细胞质中brna只分布在细胞核中c8%盐酸使细胞膜保持稳定d甲基绿使细胞核染成绿色30如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置，下列叙述错误的是（）a中加naoh是为了清除空气中co2b的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物c中酵母菌只能在有氧条件下生存d中加ca（oh）2用于检测中是否有co2产生二、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求31正常生理条件下，红细胞内k+浓度远高于细胞外，表明k+转运进入红细胞的方式为（）a被动运输b主动运输c协助扩散d自由扩散32下列能正确反映温度对酶活性影响的是（）abcd33如图为光合作用过程示意图，其中x和y分别表示（）a淀粉、co2b蔗糖、o2cco2、h2odo2、co234有关细胞衰老的叙述，正确的是（）a细胞衰老仅发生在多细胞生物b细胞衰老不影响其分裂能力c人体细胞的衰老就是个体衰老d组成个体的细胞普遍衰老导致个体衰老35滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片中，显微镜下可以观察到（）a液泡变大、紫色加深b液泡变小、紫色加深c液泡变大、紫色变浅d液泡变小、紫色变浅36如图为有丝分裂不同时期的图象，能正确反映分裂过程顺序的是（）abcd37有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（）a原癌基因是细胞内多余的基因b抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖c正常细胞中缺乏抑癌基因d原癌基因仅存在于癌变的细胞中38用含有放射性同位素35s标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞，下列细胞器中最先检测到放射性信号的是（）a内质网b高尔基体c线粒体d细胞核39太平洋某小岛上野兔种群数量的变化如图所示，据图分析野兔种群数量增长速率最快的时期是（）a1920年1925年b1925年1930年c1930年1935年d1935年1940年40推测在以下4个密闭的生态瓶中，金鱼存活时间最长的是（）abcd41摘除了垂体的小白鼠会出现甲状腺功能减退的现象，原因是（）a食物中缺乏碘b甲状腺体增大c缺少促甲状腺激素d缺少生长激素42在人体内，能够特异性识别并裂解病毒侵染细胞的免疫细胞是（）a吞噬细胞b效应t细胞c记忆细胞d浆细胞43野生型果蝇是长翅，突变型果蝇有残翅、缺刻翅和无脉翅多种类型，这一现象最能说明（）a基因突变只能自发产生b基因突变是不定向的c基因突变都是有益的d基因突变的频率很高44有关细胞内蛋白质合成的叙述，正确的是（）a蛋白质主要在细胞核中合成b翻译时，核糖体沿着trna移动ctrna随机结合氨基酸，并将它转运到核糖体dtrna上的反密码子与mrna上的密码子配对45鸡的性别决定是zw型芦花和非芦花是一对相对性状，分别由位于z染色体上的b、b基因决定芦花雌鸡（zbw）与非芦花雄鸡（zbzb）杂交，子代（）a都为芦花鸡b都为非芦花鸡c雄鸡为芦花鸡，雌鸡为非芦花鸡d雄鸡为非芦花鸡、雌鸡为芦花鸡46我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”，其科学依据是（）a近亲结婚的后代必患遗传病b人类遗传病都是由隐性基因控制的c近亲结婚的后代患隐性遗传病的机会增多d近亲结婚的后代发生基因突变的比例增高47如图是动物细胞减数分裂某一时期的示意图，该细胞处于（）a减数第一次分裂中期b减数第一次分裂后期c减数第二次分裂中期d减数第二次分裂后期48观赏鱼锦鲤有很多漂亮的品种，这些品种的产生主要是由于（）a自然选择b人工选择c定向突变d生存斗争49甲型血友病是一种伴x隐性遗传病，女性携带者和正常男性结婚，生育的儿子患甲型血友病的概率是（）abcd50豌豆的红花与白花由一对等位基因决定两个红花亲本杂交，子代的表现型有红花和白花，其比例为3：1以下推论正确的是（）a两个亲本都是杂合体b两个亲本都是纯合体c仅一个亲本是纯合体d亲本的基因型不确定三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分51下列物质中，属于多糖的是（）a蔗糖b淀粉c葡萄糖d纤维素52柿子变软的过程包含细胞壁的降解已知细胞壁的主要成分包括纤维素和果胶，推测参与细胞壁降解的酶有（）a果胶酶b纤维素酶c脂肪酶d蛋白酶53为了使大棚种植的番茄能生长得更好，可采取的有效措施包括（）a维持适宜的温度b定期通风c加装绿色灯管补光d定期施用有机肥54人体在不同状态下不同组织器官产热量的百分比如下表所示，结合体温调节的原理，以下分析正确的是（）组织器官产热量（%）安静状态剧烈运动脑161内脏568骨骼肌1890其他101a剧烈运动时骨骼肌是主要产热器官b剧烈运动和安静状态下人体的产热量相同c安静时脑和骨骼肌是主要的产热器官d安静时若体温保持恒定，单位时间内产热量等于散热量55一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上，参加完5000米比赛后，第二天双腿肌肉酸痛，这是因为其腿部的肌肉细胞（）a只进行了有氧呼吸b进行了无氧呼吸c产生了乙醇d产生了乳酸56如图为生态系统能量流动模式图，据图判断正确的是（）a能量流动是单向的bx代表大气中的co2库cy代表分解者d营养级越高，所获得的能量越多57有关植物生长素的叙述，正确的是（）a芽中的生长素能进行极性运输b浓度越高，促进生长的效果越明显c植物的不同器官对生长素的敏感性不同d生长素的不均匀分布引起了胚芽鞘的弯曲生长58u型管底部中间用蔗糖分子不能透过的半透膜隔开，如图所示一段时间后（）a左侧液面升高b右侧液面升高c左侧渗透压下降d右侧渗透压下降59果蝇的a、a和b、b基因分别位于2对不同的常染色体上，aabb个体与aabb个体杂交，有关子代的叙述正确的是（）a纯合体占b有2种表现型c有6种基因型d不可能有aabb基因型的个体60图为一种伴x染色体显性遗传病的系谱图，图中基因型一定为杂合体的是（）a2b5c10d11广东省阳江市阳东县广雅中学2014-2015学年高二下学期期中生物试卷（文科）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求1建立细胞学说的科学家是施莱登和（）a施旺b沃森c达尔文d克里克考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生据此答题解答：解：a、施旺和施莱登建立了细胞学说，a正确；b、沃森是构建dna双螺旋结构模型的科学家之一，b错误；c、达尔文提出了生物进化理论，c错误；d、克里克是构建dna双螺旋结构模型的科学家之一，他也提出了中心法则，d错误故选：a点评：本题知识点简单，考查细胞学说的相关知识，只要考生识记细胞学说的建立者即可正确答题，属于考纲识记层次的考查对于此类试题，需要考生了解课本中所列举的一些科学家及其成就2以下没有细胞壁的是（）a大肠杆菌b酵母菌c红细胞d根尖细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：植物细胞、真菌细胞、原核细胞（支原体除外）都有细胞壁，只是细胞壁的成分不同解答：解：a、大肠杆菌是原核细胞，有细胞壁，a错误；b、酵母菌是真菌，有细胞壁，b错误；c、红细胞是动物细胞，没有细胞壁，c正确；d、根尖细胞是植物细胞，有细胞壁，d错误故选：c点评：本题考查了植物细胞、真菌细胞、原核细胞的结构，识记相关的内容并注意区分是解题的关键3蛋白质的基本组成单位是（）a碱基b氨基酸c甘油d核苷酸考点：氨基酸的分子结构特点和通式 分析：氨基酸的基本组成单位是氨基酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸解答：解：a、碱基是核苷酸的组成成分，a错误；b、氨基酸是蛋白质的基本组成单位，b正确；c、甘油是脂肪的组成成分之一，c错误；d、核苷酸是核酸的基本组成单位，d错误故选：b点评：本题的知识点是核酸、蛋白质、脂肪的基本组成单位，核苷酸的组成成分，旨在考查学生对相关知识的熟练识记4分泌蛋白合成后加工、修饰及包装的场所是（）a液泡b核糖体c高尔基体d溶酶体考点：细胞器之间的协调配合 分析：分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量解答：解：a、液泡能调节植物细胞内环境，但不能对分泌蛋白进行加工、修饰及包装，a错误；b、核糖体是合成蛋白质的场所，但不能对分泌蛋白进行加工、修饰及包装，b错误；c、高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工、修饰及包装，c正确；d、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能对分泌蛋白进行加工、修饰及包装，d错误故选：c点评：本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能根据题干要求作出准确的判断5呼吸作用产生的主要能量物质是（）aatpbco2co2d葡萄糖考点：atp在能量代谢中的作用的综合 分析：atp是细胞内的直接能源物质；细胞呼吸以葡萄糖以反应物，产物有水和二氧化碳，并释放大量的能量解答：解：a、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量有两个去向，一方面形成储存能量的atp，另一方面以热能的形式散失，a正确；b、二氧化碳是呼吸作用的产物之一，但是不能储存能量，b错误；c、o2是有氧呼吸的反应物，b错误；d、葡萄糖是呼吸作用的反应物，d错误故选：a点评：本题考查了atp在生命活动中的作用，解答本题的关键是掌握呼吸作用的过程和atp是直接的能源物质，比较基础6有关细胞分化的叙述，正确的是（）a仅发生在动物细胞b仅发生在胚胎发育早期c发生了染色体结构的变异d导致细胞在形态、结构和功能上产生差异考点：细胞的分化 分析：关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化解答：解：a、动植物细胞都能发生细胞分化，a错误；b、细胞分化贯穿于整个生命历程，b错误；c、细胞分化的实质是基因的选择性表达，没有发生染色体结构变异，c错误；d、细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性差异，d正确故选：d点评：本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查7在田间发现的异常高杆植株，最可能是由下列哪种植物激素变化引起的（）a赤霉素b乙烯c脱落酸d细胞分裂素考点：植物激素的作用 分析：各种植物激素的作用：乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长解答：解：赤霉素是促进茎的伸长、引起植株快速生长，故田间发现的异常高杆植株，最可能是赤霉素分泌异常导致的，a正确故选：a点评：本题考查了植株疯长的原因，意在考察学生理论联系实际的能力，难度不大8路边的小草一般不会引起人们特别的关注，但它却有一定的价值从保护生物多样性的角度来看，路边小草的价值不包括（）a防止水土流失b为植食性动物提供食物c可能有药用价值d释放有毒物质，导致害虫灭绝考点：生物多样性保护的意义和措施 分析：生物多样性的价值包括：直接价值：食用价值、药用价值、工业原料、科研价值（如袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻）、美学价值等间接价值：生物多样性具有重大的生态功能，一般表现为涵养水源（如森林生态系统被喻为“地下水库”）、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用等等潜在价值：我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分解答：解：a、防止水土流失属于小草的间接价值，a正确；b、为植食性动物提供食物属于小草的直接价值，b正确；c、可能有药用价值属于小草的潜在价值，c正确；d、释放有毒物质，导致害虫灭绝不属于生物多样性的价值，d错误故选：d点评：本题以路边小草为素材，考查生物多样性的价值，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识要点，把握知识内在联系的能力和判断能力9蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位蛛网振动属于（）a物理信息b化学信息c行为信息d营养信息考点：生态系统中的信息传递 分析：生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息解答：解：蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位蛛网振动是通过物理过程传递的信息，故属于物理信息故选：a点评：本题考查了生态系统中信息传递的种类和作用，意在考查学生的理解和分析判断能力，试题难度一般10某兴趣小组探究了不同浓度的naa对插条生根的影响，结果见下表用于农业生产实践，应选用的naa浓度（mg/l）范围是（）naa浓度（mg/l）0200400600800生根数（条）16994a0200b200400c400600d600800考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 分析：分析表格数据：naa浓度（mg/l）为0时，生根数是1；浓度为200时，生根数为6；浓度为400、6000时，生根数都为9；浓度为800时，生根数都为4，据此答题解答：解：根据表格分析，与对照组0相比，各种浓度的naa都有促进植物生根的作用，其中400600的生根数相同且较高，说明在农业生产实践，应选用的naa浓度（mg/l）范围是400600（mg/l）故选：c点评：本题考查了探究不同浓度的naa对某植物插条生根影响的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力11森林中生长着乔木、灌木和草本植物，形成了群落的垂直结构这种分层现象主要与下列哪一因素有关（）a温度b湿度c土壤d光照强度考点：群落的结构特征 分析：群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异解答：解：生物群落的结构包括垂直结构和水平结构，在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构对于植物来讲，阳光对植物生理和分布起决定性的作用，所以决定植物分层的主要生态因素是光照强度故选：d点评：本题知识点简单，考查群落的结构特征，尤其是群落的垂直结构，要求考生识记群落的结构，掌握影响群落垂直分层的因素，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查12小王分别从以下四种土壤环境取样探究土壤动物丰富度推测土壤动物丰富度最高的样品来自（）a菜园地b荒山黄土地c建筑工地d动运场的沙池考点：土壤中动物类群丰富度的研究 分析：土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度解答：解：根据题意分析可知：菜园地的土壤中水分较多，地面植物多，土壤中腐殖质较多，所以土壤动物丰富度较高而荒山黄土地、建筑工地和动运场的沙池水分少，地面植物极少，土壤中几乎没有腐殖质，所以土壤动物丰富度很低故选：a点评：本题考查土壤动物丰富度的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力13如图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是（）a蝗虫是次级消费者b鸟和田鼠具有相同的营养级c该食物网共有2条食物链d若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少考点：生态系统的结构 分析：根据题意和图示分析可知：陆地生态系统食物网中，植物属于生产者，其余均为消费者该食物网含有2条食物链，即：植物蝗虫鸟蛇、植物田鼠蛇解答：解：a、在食物链：植物蝗虫鸟蛇中，蝗虫是初级消费者，a错误；b、在食物链：植物蝗虫鸟蛇中，鸟为第三营养级；在食物链：植物田鼠蛇中，田鼠为第二营养级，所以鸟和田鼠具有不同的营养级，b错误；c、该食物网共有2条食物链，即植物蝗虫鸟蛇、植物田鼠蛇，c正确；d、若蛇的数量大量减少，捕食田鼠的量减少，导致田鼠的数量增多，d错误故选：c点评：本题结合陆地生态系统食物网简图，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构，能根据食物网判断食物链的条数、生物间的种间关系；掌握生态系统中能量流动的过程及特点，能结合所学的知识准确判断各选项14某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成了一个相对稳定的生态系统，各类生物所含的能量如表以下分析正确的是（）生物草兔狐狼能量（109kj/km2a）15.001.500.200.13a狐属于初级消费者b狼所占的营养级一定比狐高c从草到兔的能量传递效率为10%d流入该生态系统的总能量低于草所固定的太阳能考点：生态系统的功能；生态系统的结构 分析：流经生态系统的总能量最初来自绿色植物通过光合作用所固定的太阳能，在食物链中，由于能量流动是单向且逐级递减的，因此营养级越高，进入该营养级的能量就越少，就题中所给的这个生态系统，第四营养级（狼）是最高营养级，即第四营养级中的能量最少解答：解：a、这个草原生态系统共有四种生物，通过这四种生物中所含的能量分析，它们之间的食物关系是比较明显的，即兔吃草，而狼、狐吃兔，同时狼吃狐，所以兔属于初级消费者，狐属于次级消费者，a错误；b、由题意分析已知兔吃草，而狼、狐吃兔，同时狼吃狐，所以狐和狼之间存在竞争和捕食关系，故狼所占的营养级不一定比狐高，b错误；c、能量传递效率为相邻两个营养级之间同化能量的比，故从草到兔的能量传递效率为100%=10%，c正确；d、流入该生态系统的总能量等于该生态系统的生产者草所固定的太阳能，d错误故选：c点评：本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用、种间关系等知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力15人体的下列细胞中，存在2条x染色体的是（）a初级卵母细胞b卵细胞c初级精母细胞d精细胞考点：细胞的减数分裂 分析：1、人类的性别决定方式是xy型，男性的性染色体组成为xy，女性的性染色体组成为xx2、有丝分裂过程中，染色体数目变化规律为：后期加倍，其他时期不变3、减数分裂过程中，染色体数目变化规律为：减数第一次分裂结束后减半一次，减数第二次分裂后期短暂加倍，减数第二次分裂结束后又减半一次解答：解：a、次级卵细胞处于后期时，由于着丝点分裂，染色体数目加倍，含有2条x染色体，a正确；b、卵细胞只含有1条x染色体，b错误；c、初级精母细胞中含有1条x染色体和1条y染色体，c错误；d、精细胞只含有1条性染色体，可能是x也可能是y，d错误故选：a点评：本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态和数目变化规律，能根据题干要求选出正确的答案16某双链dna分子含1000个碱基对，已知腺嘌呤（a）的数目是300个，则胞嘧啶（c）的数目是（）a400b500c600d700考点：dna分子结构的主要特点 分析：dna分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，且遵循a与t配对、g与c配对的碱基互补配对原则解答：解：由dna分子的结构特点可知，双链dna分子中a=t，g=c，因此a+c=t+g=50%，所以含1000个碱基对都双链dna分子，如果腺嘌呤（a）的数目是300个，则胞嘧啶（c）的数目是1000300=700个故选：d点评：对dna分子中碱基互补配对原则的理解并应用相关知识进行简单计算的能力是本题考查的重点17比较dna和rna的分子组成，正确的是（）a部分碱基相同，五碳糖不同b碱基完全相同，五碳糖不同c部分碱基不同，五碳糖相同d碱基完全不同，五碳糖相同考点：dna与rna的异同 分析：dna和rna的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中一般是单链结构解答：解：据分析可知，组成dna的五碳糖为脱氧核糖，碱基为a、c、g、t，组成rna的五碳糖是核糖，碱基为a、c、g、u故二者部分碱基相同，五碳糖不同故选：a点评：本题考查dna和rna的组成及特点，要求考生识记dna和rna的分子组成、分布及结构，能列表比较两者，属于考纲识记层次的考查18艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了dna是遗传物质，该实验最关键的设计思路是（）a分离噬菌体和细菌，比较其差异b降解dna以研究其结构组成c用同位素标记dna和蛋白质d分别研究dna和蛋白质是否具有遗传效应考点：肺炎双球菌转化实验 分析：肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的s型细菌中存在某种“转化因子”，能将r型细菌转化为s型细菌；艾弗里体外转化实验证明dna是遗传物质解答：解：在艾弗里证明遗传物质是dna的实验中，艾弗里将s型细菌的dna、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用另外还增加了一组对照实验，即dna酶和s型活菌中提取的dna与r型菌混合培养故选：d点评：本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程及结论，尤其是艾弗里体外转化实验的结论，能对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查19遗传信息的转录过程中，信息的流向是（）adnarnabrnadnac蛋白质rnadrna蛋白质考点：遗传信息的转录和翻译 分析：基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以dna的一条链为模板合成rna的过程，该过程主要发生在细胞核中；翻译是以mrna为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上据此答题解答：解：a、转录是以dna的一条链为模板合成rna的过程，因此信息的流向是dnarna，a正确；b、rnadna表示逆转录过程，b错误；c、蛋白质rna的过程目前还未被证实，c错误；d、rna蛋白质表示翻译过程，d错误故选：a点评：本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查20对某男性遗传病患者进行全基因组dna测序，最合适的材料来源是（）a精子b红细胞c外周血淋巴细胞d神经细胞考点：人类基因组计划及其意义 分析：根据题意分析要对某男性遗传病患者进行全基因组dna测序，必须选择男性的细胞，且男性具有y染色体的细胞解答：解：a、精子细胞中不一定含有男性特有的y染色体，a错误；b、人类红细胞没有细胞核和细胞器，也就没有染色体，b错误；c、男性外周血淋巴细胞具有其所有的染色体，c正确；d、男性神经细胞中含有所有的染色体，由于神经细胞位于脑和脊髓中，因此取神经细胞比较困难，d错误故选：c点评：本题考查人类基因组计划及其意义，主要要了解计划的主要任务，男性的特殊基因的了解是解题的关键21高龄孕妇生育21三体综合征患儿的风险较高，原因是随着母亲年龄的增大，导致卵细胞形成过程中（）a21号染色体丢失b不能发生减数第二次分裂cx染色体丢失的可能性增加d21号染色体发生不分离的可能性增加考点：人类遗传病的类型及危害 分析：本题主要考查21三体综合征的有关知识唐氏综合征即21三体综合征，又称先天愚型或down综合征，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病因此患者体细胞中染色体数目为47条先天性愚型患儿一般是由来自母亲的不正常卵子与正常精子结合导致母方的卵原细胞正在进行减数分裂时，第21条染色体在进入子细胞时没有分离，形成异常配子致使受精后的胎儿体细胞中有47条染色体，比正常人多出一条生殖细胞结合类型有两种可能性：22a+x和22a+y；或23a+x和21a+ya代表常染色体解答：解：a、21号染色体多了一条，并未丢失，a错误；b、能发生减数第二次分裂，b错误；c、x染色体多一条的可能性增加，c错误；d、21号染色体发生不分离的可能性增加，结果导致卵细胞中多了一条21号染色体，d正确故选：d点评：本题主要考查了学生的记忆和理解能力现代医学证实，唐氏综合征发生率与母亲怀孕年龄有相关，系21号染色体的异常，有三体、易位及嵌合三种类型高龄孕妇、卵子老化是发生不分离的重要原因22如图为神经突触的示意图某种毒素通过破坏膜上的na+通道抑制神经冲动的传递，据图判断该毒素作用的结构位于（）a突触后膜b突触前膜c突触间隙d突触小体考点：突触的结构 分析：突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成根据题意和图示分析可知含有突触小泡的为突触前膜，含有钠离子通道的为突触后膜解答：解：由题图可知，钠离子通道位于突触后膜上，所以该毒素作用的结构位于突触后膜上故选：a点评：本题考查突触结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力23聋哑学生要准确地理解老师的手语，依靠的神经中枢是（）语言中枢 听觉中枢 嗅觉中枢 视觉中枢abcd考点：脑的高级功能 分析：聋哑人的听觉中枢受损，不能形成听觉，主要靠视觉感知外界的变化理解手语含义与语言中枢有关解答：解：人的大脑皮层上有很多重要的中枢，如语言中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢、视觉中枢、听觉中枢等，聋哑人首先要通过视觉中枢看到指导教师的“手语”，最后是将“手语”对应为一定的意义，与语言中枢有关故选：d点评：本题考查了脑的高级功能，解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析聋哑人理解指导教师的“手语”的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢24医生给病人注射药物，不同的注射方式，药物到达靶细胞的途径不同以下途径正确的是（）a肌肉注射：淋巴血液组织液血液靶细胞b肌肉注射：组织液血液组织液靶细胞c静脉注射：组织液淋巴血液靶细胞d静脉注射：淋巴血液组织液靶细胞考点：内环境的组成 分析：内环境主要由血浆、组织液、淋巴等细胞外液组成，这三者之间的关系为：血浆可以穿过毛细血管壁形成组织液，组织液也可以穿过毛细血管壁形成血浆，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，即据此答题解答：解：a、肌肉注射时，药液首先进入组织液，a错误；b、肌肉注射时，药液首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进而进入靶细胞发挥作用因此，药液进入人体后经过的一般途径是：组织液血浆组织液靶细胞，b正确；c、静脉注射时，药液首先进入血浆，c错误；d、静脉注射时，药液首先进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进而进入靶细胞发挥作用，d错误故选：b点评：本题考查内环境的组成，要求考生识记内化境的组成，掌握血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系，对应血浆、组织液、淋巴、细胞内液之间的动态关系的理解应用是解答本题的关键25运动员在马拉松比赛中因出汗散失了大量的水分和无机盐，为维持内环境稳态，最好及时补充适量的（）a糖水b纯净水c矿泉水d含糖生理盐水考点：内环境的理化特性 分析：细胞外液的理化特性：（1）溶液的渗透压：是指溶液中溶质微粒对水的吸引力溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越高由于血浆中含有无机盐和蛋白质，故血浆渗透压与其有关 （2）血浆ph（酸碱度）：当酸性物质进入血液时：h+hco3=h2co3，h2co3=h2o+co2（从肺部排出）例如：乳酸进入血液后，就与血液中的nahco3发生作用，生成乳酸钠和h2co3当碱性物质进入血液时：oh+h2co3=hco3+h2o，例如：当na2co3进入血液后就与血液中的h2co3发生作用，生成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出 （3）体温：安静时人体产热主要来自内脏（肝脏、肾等），运动时主要来自骨骼肌人体的散热主要通过汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热、其次还有呼气、排尿和排便等当气温达到35以上时，散热主要通过汗液蒸发这一条途径人体体温的相对恒定是因为产热过程和散热过程能够维持动态平衡，主要调节中枢在下丘脑解答：解：马拉松运动员在比赛进过程中，因出汗散失了大量的水分和无机盐，所以应该补水和补盐，同时运动过程中消耗了大量的糖类，所以还要适当补充糖类故选：d点评：本题考查了水和无机盐离子的功能，考查了学生理论联系实际，学以致用的能力，要求学生能利用所学知识解释生活现象的能力26下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者（）a拥抱b一起用餐c共用注射针头d握手考点：艾滋病的流行和预防 分析：关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（aids），其病原体是人类免疫缺陷病毒（hiv）（2）艾滋病的致病原理：hiv病毒进入人体后，与人体的t淋巴细胞结合，破坏t淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播解答：解：艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，因此与艾滋病患者的拥抱、一起用餐、握手不会染病；而共用注射针头可能通过血液传染病故选：c点评：本题考查艾滋病的传播途径，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于容易题27叶绿体色素提取实验中，适宜的实验材料是（）a菠菜叶片b洋葱鳞茎c马铃薯块茎d番薯块根考点：叶绿体色素的提取和分离实验 分析：叶绿体色素主要存在于植物的绿色部位，如叶肉细胞、茎的皮层等，而植物的根、花、果实等一般不含叶绿体，无法提取色素解答：解：a、菠菜叶片的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，可以用于提取叶绿体色素，a正确；b、洋葱鳞茎没有叶绿体，无法提取叶绿体色素，b错误；c、马铃薯块茎没有叶绿体，无法提取叶绿体色素，c错误；d、番薯块根没有叶绿体，无法提取叶绿体色素，d错误故选：a点评：本题考查色素的提取和分离实验，考查了学生的实验能力和识记能力，难度不大，只要记住相关知识点不难得出答案28小明用高倍显微镜观察叶绿体与线粒体，正确的是（）a健那绿染液可将细胞质染成红色b无需染色，可直接观察叶绿体c与线粒体相比，叶绿体体积较小d观察线粒体时，需先加热固定细胞考点：观察线粒体和叶绿体 分析：观察叶绿体和线粒体：1实验原理（1）叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布（2）线粒体普遍存在于动植物细胞中，无色，成短棒状、圆球状