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文档简介
课前展示 板答 1 影响液体压强的因素 液体压强公式 2 求浮力的四个公式 抢答题 根据提示 回答此人是谁 1 古希腊人2 初二物理涉及此人较多3 曾带领妇女在海上击退敌人4 给我一个支点 足够长的木棍 能把地球支起 5 阿基米德原理 教学目标 1 知识 认识杠杆 确认五要素 会画力臂 2 情感 感受生活与科学的关系 一人用手拔钉在木板上的钉子 拔不动 结合你生活中观察 谁能想办法拔出钉子 思考 自主探究 合作交流 展示汇报 观察下列用具 思考 它们在使用时有什么共同特点 得出杠杆定义 支点 o 杠杆绕着转动的点 动力 f1 促使杠杆转动的力 阻力 f2 阻碍杠杆转动的力 动力臂 l1 从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂 l2 从支点到阻力作用线的垂直距离 力的作用线 过力的作用点 沿力的方向的直线 杠杆 在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒 力的作用线 动力臂 阻力臂 动力 阻力 力的作用线 o 支点 杠杆 五要素 动画分析 怎样来找力臂 一 找出支点 二 确定动力和阻力 实例 三 沿动力和阻力的作用方向将力的作用线画出 四 从支点作力的作用线的垂线就是力臂 强化训练 1 1 驱使杠杆转动的力叫做 阻碍杠杆转动的力叫做 支点到动力作用线的距离叫 支点到阻力作用线的距离叫 2 关于杠杆的下列说法中正确的是 a 杠杆必须是一根直棒b 杠杆不一定要有支点c 杠杆可以是直的 也可以是弯的 3 下列关于地f1力臂的作图
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