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安徽省灵璧中学2014高中化学 3.1 认识有机化合物(第3课时)导学案 鲁科版必修2本课时学习目标或学习任务巩固甲烷的性质及有机化合物的结构特点本课时重点难点或学习建议有机物的结构及烷烃性质本课时教学资源的使用学生练习教学过程学习要求或学法指导教师二次备课栏1各地环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于()。a无机物b有机物c盐类d非金属单质2对二氟二氯甲烷(ccl2f2)认识正确的是()。a只有一种结构b有两种同分异构体c属烃类物质d正四面体结构3甲烷与氯气以物质的量之比13混合,在光照下得到的产物:ch3cl ch2cl2chcl3ccl4,其中正确的是()。a只有 b只有c的混合物4、某元素的原子最外层电子数是次外层电子数的两倍,该元素是,它和氢元素组成的最简单的化合物的化学式为,在这种化合物中氢元素的质量分数为。5管道煤气与天然气是常用的民用燃料。管道煤气的主要成分是co、h2和少量烃类。天然气的主要成分是ch4。则:(1)燃烧相同体积的管道煤气和天然气,消耗空气体积较大的是_。因此燃烧管道煤气的灶具如需改烧天然气,灶具的改进方法是_进气口(填“增大”或“减小”),若不作任何改进,可能产生的不良结果是_。乙烷丙烷丁烷熔点()-183.3-189.7-138.4沸点()-88.6-42.1-0.5(2)管道煤气中含有烃类,除甲烷外,还有少量乙烷、丙烷、丁烷等,它们的某些性质见下表:试根据以上某个关键数据解释冬天严寒的季节有时管道煤气火焰很小,并且呈断续状态的原因是_。6为了测定甲烷的分子式,取一定量的甲烷置于一密闭容器中燃烧,定性实验表明产物是co2、co和水蒸气。学生甲、乙设计了两个方案,均认为根据自己的方案能求出甲烷的最简式。他们测得的有关数据如下(箭头表示气流的方向,实验前系统内的空气已排尽)。7下列各组物质属于同位素的是;属于同素异形体的是属于同分异构体的是;同一种物质的是(1)o2和o3(2)3517cl和3717cl(3)ch3ch3和ch3ch2ch2ch3(4)金刚石和石墨(5)氕、氘、氚(6)ch3ch2ch2ch(ch3)ch2ch3和ch3ch2ch(ch3)ch(ch3)ch38互为同分异构体的物质不可能具有()a、相同的相对分子质量b、相同的结构c、相同的分子式d、相同的通式9(1)请写出烷烃在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式:有甲烷,乙烷,丙烷,丁烷4种烷烃,试回答下列问题:(2)相同状况下,等体积的上述气态烃,消耗o2的量最多的是_。(3)等质量的上述气态烃,在充分燃烧时,消耗o2的量最多的是_。(4)在120、1.01105pa条件下,某气态烃与足量的o2完全反应后,测得反应前后气体的体积没有发生改变,则该烃为_。(5)10ml某气态烃,在
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