江苏省东台市南沈灶镇中学九年级语文上学期第一次学情检测试题.doc

江苏省东台市南沈灶镇中学2015届九年级语文上学期第一次学情检测试题 题号一二三总分（一）（二）（三）（四）得分一、积累与运用(35分)1默写。（10分）（1） _ ，春风不度玉门关。（2）竹外桃外三两枝，_。（3） _, 春色未曾看。（4）绿杨烟外晓寒轻，_。（5）且壮士不死即已，死即举大名耳，_。（6）土地平旷，屋舍俨然，_。（7）_，宵眠抱玉鞍。（8）_，在河之洲。（9）所谓伊人，_（10）其实地上本没有路，走的人多了，_。2阅读下面文字，按要求答题。（6分） 上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中，我们的未知永远多于 a ，我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是 b ，大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tu色。 （1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分） 繁衍 _ _ tu色 (2)画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。（2分） 改为 _ 改为 (3)根据语境，在a、b两处填写恰当的词语。（2分） a. b. 3下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）a由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。b校车安全管理条例的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。c“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。d能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识4.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。（2分） 示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。 5.光伏产业是盐城经济开发区加快发展的新兴产业。阅读下面文字，提取关于“光伏发 电”的三个关键词语。（3分） 光伏发电的主要原理是半导体的光伏效应，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。光伏发电应用厂泛，任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电器，大到兆瓦级电站, 小到玩具，光伏电源无处不在。光伏发电前景广阔，在21世纪会占据世界能源消费的重要席住，不但要替代部分常规能源，而且将成为世界能源供应的王体（摘引自“百度百科”）(1) (2) (3) 6、下列句子顺序排列恰当的一项是 （2分） （ ）建设美丽中国顺应人民群众追求美好生活的期待，也是中华民族永续发展的客观要求美丽中国是何模样？山清水秀但贫穷落后不是美丽中国，强大富裕而环境污染同样不是美丽中国。实现美丽中国的目标，不是单纯的节能减排、保护环境的问题，生态文明要融入各方面和全过程。美丽中国为了什么？美丽中国何处着力？a b c d7.名著阅读。（4分） “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”这段文字选自英国讽刺作家 写得 。选文中的“我”还曾流落到 、 等充满奇幻色彩的地方。8 阅读下面材料，按要求答题。（6分） 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周l课时。 【材料二】目前，全世界已有l00多个国家和地区设立了 400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向世界。 （摘自自“新浪网”） (1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。(2分) (2)读了“材料二”，你有什么感想? (2分) (3)盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从论浯唐诗三百首西游记等三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分) 示例：水浒传从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。 二、阅读理解（55分） （一） 阅读下面一首诗，回答问题。(7分)晚春韩愈苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注】杨花，诗中指柳絮。9请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分) _10试体会“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的表达效果。(4分)_（二）阅读下面文言语段，回答问题。（17分） 【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在心昼犹昏，疏条交映，有时见日。 （节选自与朱元思书） 【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣，争挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” (选自陶庵梦忆) 【注】挐：撑（船）。毳(cu)衣：毛皮的衣服。凇：水气凝成的冰花。沆砀（hng dng ）:天上的白气。芥：比喻细微，微小。白：酒杯。11解释选文中加点字的意思。(4分) (1)互相轩邈 (2)横柯上蔽 (3)上下一白 (4)及下船 12翻译下列句子。（4分） （1）横柯上蔽在昼犹昏。 译文： (2)湖中焉得更有此人！ 译文： 13填空和简答。（9分） (1)甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（3分） _ (2)乙文中“雾凇沆砀舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作了一幅画，请你为这幅画加个标题： 。(2分) (3)甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（4分） _ _ _（三）阅读下面的说明文，回答问题。（15分）蜘蛛侠系列电影里面有不少的镜头都让我们感到不可思议，比如彼得帕克第一次发现自己有超能力的时候，从一个小巷的墙上爬上去的镜头，还有其利用蛛丝在城市大厦中穿行的画面，甚至是蜘蛛侠垂直悬挂，跟玛丽简接吻的一瞬间都给了我们不小的震撼，但是最让笔者惊讶的还是在蜘蛛侠2中，他利用射出的蜘蛛丝将一辆失控的地铁活生生给拉停了，避免了地铁坠落，挽救了成百上千人性命的镜头。这一切在我们看来有些匪夷所思，认为这不过是一个科幻片里的科幻情节罢了，但偏偏就有人这么较真，还真的研究了其原理，发现这个举动是有可能实现的！来自英国莱斯特大学的物理系学生，年仅21岁的艾力克斯斯通表示，我们经常听说的是蜘蛛丝的强度比钢丝还要强，但我们今天要做的就是将其放大，以此来测试蜘蛛丝是否有如此高的强度可以拉停火车。我们测试出来，这种情况是有可能实现的。 他们以纽约的地铁为例，按照地铁里有1000人乘坐，以最高速度行驶为情景，经过计算后他们发现，想要拉停这样一列全速前进的地铁列车，那么必须要付出30万牛顿的力量。也就是说蜘蛛网必须要能承受住30万牛顿这么大的力量才行，这就相当于当于每立方米蜘蛛网的韧性强度必须达到500兆焦才能完成！那么这样强度的蜘蛛丝到底存不存在呢？经过斯通和同事们的寻找后发现，这种蜘蛛丝还真的存在。产生这种蛛丝的蜘蛛叫树皮蜘蛛，而第一个发现这种蜘蛛的人就是大名鼎鼎的进化论作者达尔文。这种树皮蜘蛛吐出的蛛丝在强韧度上是芳纶纤维（一种人造纤维，强度是钢丝的5至6倍，韧度是钢丝的2倍）的10倍。有了这些数据作为支持，他们认为蜘蛛侠的蜘蛛网在拉停地铁这件事上是具有真实性的。目前，这份研究报告发表在了英国莱斯特大学的特殊物理主题期刊上。近期，美国克莱格生物工艺实验室的研究人员宣布，在多方配合下，他们利用蜘蛛丝基因链，成功的创造了一种新型的结构重组型蜘蛛丝，被称为“大红”纤维。 “大红”丝是他们在实验室里进行精心开发的混合型纤维，实为一种改性蚕丝。实际上这是一种复合的纤维丝。这种新型的纤维将蜘蛛丝蛋白、蚕丝蛋白和其他相关物种蛋白结合在一起。它与我们现在的蜘蛛丝具有明显的区别。它的比重强度非同一般；另一特点是，它之所以“红”是因为这种结构重组丝属于一种新型的纤维。内部细胞经组合构成，其机械性能很强，具体说，其拉伸强度很大，弹性极好。它又被研究人员称为“巨魔纤维”，它甚至能应用于商业化的专用管线结构。“大红”纤维标志着新型纤维纺织品即将诞生。 蜘蛛丝是自然界的超级材料。这些看起来很柔软的细丝，其强度超过钢铁，硬度超过凯夫拉，而且它具有非常好的弹性。正因为蜘蛛丝的这些特性，科学家们一直在探索它在医学和军事方面的作用。 一些科学家们发现，蜘蛛丝和光纤电缆一样，可以用来传输信息。科学家们通过测试发现，光在蜘蛛丝中的传播与光纤电缆中一样容易。研究人员在一块集成电路芯片上对激光在蜘蛛丝上的传输进行了实验，结果发现，蜘蛛丝和玻璃光纤电缆的功能是一样的。这意味着它能够在电子设备上传输信息。不过，蜘蛛丝的传输会丢失更多信息，通过涂层和进一步的开发，蜘蛛丝能够获得更好的传输能力。 科学家的这个发现，在医学上有着重要的意义。比如，使用蜘蛛丝携带光源，在患者身体内部制作图像。由于蜘蛛丝非常细，医生在做诊断的时候，只需在患者身上开个很小的口子。 不过，蜘蛛丝难以进行大规模生产，科学家们考虑使用蚕丝，因为它拥有蜘蛛丝的许多特性。马萨诸塞洲塔夫茨大学的生物医学教授fiorenzo omenetto认为，生物丝是无害的，身体不会对它们产生不良反应。他认为，在未来，医生们将可以配备电子功能的生物丝植入病人体内。病人无需担心这种监控设备的情况，因为人体可以吸收这种材料。14、本文从蜘蛛侠系列电影里面的不少的镜头写起，其作用是什么？（4分） _ _ _15、“大红”纤维的特点有哪些？（4分） _ _ _16、划线句的说明方法是什么？其作用是什么？（3分） _ _17、“蜘蛛丝真的可以拉火车”，听起来多么不可思议，那么读了本文之后，请你找出相关依据加以分析。（4分） _ _ _（四）阅读下面的散文，回答问题。（16分）紫藤与苍柏 张晓惠一树紫柔柔的花儿，缠绵在虬劲的苍柏上。你看，这紫藤枝枝蔓蔓与苍柏缠缠绕绕，这紫藤的花花叶叶都与松针柏叶相依相拥。柔绵与婉约，刚劲与硬朗，如此的相得益彰。早春的阳光，一片一片穿洒在枝蔓与花叶之间。紫藤与苍柏，就这样亦真亦幻地迷离在清冽的阳光里，站成元大都国子监里一帧醒目的风景。这紫绒绒的花儿呀,风情万种漫拥柏树的全身；这纤细细的藤蔓,柔柔绵绵攀援上了高高的苍柏树梢。那首歌儿是叫藤缠树？“山中只见藤缠树，世上哪见树缠藤。青藤若是不缠树，枉过一春又一春”眼前这藤与树，这样的缠绕这样地相依，看来看去仔细端详，却再也分不清是藤缠树，还是树缠藤了。是朋友？是兄弟？该是恋人了吧！这样不顾一切的温柔，这样遮天蔽日的相拥大概已抵达“你中有我，我中有你”的境界了。有人低语：这株柏，还活着吗？一惊，仔细打量，果然，这苍柏的树干是苍黄色的，这柏叶怎么一点绿意也不见？倒是这紫藤，活泼泼地将秀雅的紫色，妩媚在柏树的躯干与枝枝叶叶。这株柏树，为何没有生机？被紫藤缠死了？！久久伫立。原来，原来爱与依傍的过于浓烈，竟然可以到扼死另一个生命？这紫藤在向着苍柏一心一意奉献上无际无涯的情恋时,未曾想过这样的凄惨吧？这苍柏在紫藤的甜蜜与温柔中，在全身心地激动中，也未曾知晓自己的生命会过早地消逝吧？见过许多的藤缠树，也见过许多的树傍花。走千山涉万水，更见过许多相依相傍又自在独立的花与树。在金陵的中山植物园内，曾见过两株青松，斜侧着上身屹立在一排青松前，站成植物园绿松林独特的风景。日日月月岁岁年年，就这样迎风雨、就这样沐夕阳。 在台湾的阿里山，也见识两株树，两株大树盘根错结深深地扎于地下，从树干起臂膀却相依相挽，再往上又将绿意葱郁的华盖各自伸向蓝天，坚硬的树干冗自地交汇出一个大大的“心”形，一块木牌立在树旁：同心树。在厦门的鼓浪屿，因了舒婷的致橡树，更是执著地去寻找木棉花。十月的秋日，硕大的木棉花儿火红火红，都是独自挺拔着树干，将花儿可着劲儿向着旷远湛蓝的天空，绽放出生命的全部光华紫藤与苍柏，早知今日，何必当初？如若，在你们的亲密合一中，留一点间隙，让清风在你们中间四季舞蹈；如若，在你们的相依相偎中，隔些许距离，让明月可以穿透你们的缠绵；如若，让心在一起舞蹈，手足又挥舞出各自的旋律；那琴上的弦子，不是一根又一根，方能奏响美丽的乐曲？那国子监大殿的柱子，也分列在两旁，这么多的岁月，却又彼此凝视相望若此，若此，兴许你们，还在朝夕相依、四季相守？紫藤无语，苍柏无声。国子监一片静寂。唯有亘古不变的白云，在蓝天上，不远不近地相守相望，直至永远。18阅读第段，请用原文分别概括紫藤和苍柏的特点。（2分） 19下面的句子富有表现力，请加以赏析。（3分） 这紫绒绒的花儿呀，风情万种漫拥柏树的全身；这纤细细的藤蔓，柔柔绵绵攀援上了高高的苍柏树梢。 _ _ _20.文章段中提到中山植物园、台湾的阿里山、厦门的鼓浪屿中的植物，其作用是什么？（3分） _ _21请根据第段中“紫藤无语，苍柏无声” ，并结合全文内容，以紫藤或者苍柏的身份，描写它当时的心理活动。（4分） _ _ _22读完以后，你对人生有着怎样的深切感悟?请结合文章内容简要回答。（4分） _ _ _ _三、写作与表达：（60分）23请从下面两个作文题中任选一题，完成一篇不少于600字的文章，书写你的真情实感，文中不得出现真实的人名、地名、校名，文体自选。（1）友邻相伴（2）最美的声音九年级语文答案1羌笛何须怨杨柳春江水暖鸭先知红杏枝头春意闹王侯将相宁有种乎有良田美池桑竹之属晓战随金鼓关关雎鸠在水一方2 （6分） （1） yn 退（或：褪）（2分，每空1分） (2)锦绵 陈一呈 （2分，每改对一字l分）(3)a已知 b桑田（2分，每空1分）3 c （2分）4（2分）示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。 示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。 5（3分）主要原理 应用广泛 前景广阔 每空1分，答“原理”、“应用”、“ 前景”也算对。6 c7 斯威夫特 格列佛游记 大人国 飞岛评分：每空1分，共4分；第三四空能答出大人国、飞岛、慧骃国中的两个地名即可。8. (6分)(1)示例一：赞成。开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。 示例二：反对，开设国学教育课，会加重我们的学习负担。（2分） (2)示例一：中华传统文化走向世界，我们盛到无比自豪 示例二：外国人如此喜爱中国传统文化， 我们更应该努力学习和传承民族文化。(2分) (3)示例一：论语从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。 示例二：唐诗三百首走进文学以工殿堂，欣赏诗歌黄金时代的旷世杰作。 示例三；西游记感受作者丰富的想象，聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。（2分） 9（3分)柳絮朵朵，像白雪一样，又轻又白，漫天飞舞，随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分，语言生动流畅得1分。)10拟人，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(4分)11.（4分）（1）比高远 (2)树枝(3)全，部(4)到，等到 每空1分。12（4分）(1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏一样。(2分)(2)湖中怎么还能有这样的人！（2分）“焉”1分，解释为“哪里”也算对；13（9分）(1)厌弃尘俗，向往自然。(3分) “向往自然”写成“寄情山水”也算对。 (2)示例：湖山夜雪（2分） 写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏