江苏省启东市东海中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc_第1页
江苏省启东市东海中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc_第2页
江苏省启东市东海中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc_第3页
江苏省启东市东海中学九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省启东市东海中学2014届九年级化学上学期期中试题 新人教版第卷(选择题 共20分)第卷共10题,每题2分,共20分每题给出的四个选项中只有一个选项正确答案请按要求填涂在答题卡上。1下列各项内容中,属于化学科学研究范畴的是a培育新品种,增加农作物的产量 b利用指南针确定航海方向c综合利用石油生产优良人造纤维 d设计新程序,开发电脑新功能2胆矾是一种蓝色晶体,化学式是 cuso45h2o,胆矾受热时容易失去结晶水,成为白色的无水硫酸铜(cuso4),在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾。上述对胆矾的描述没有涉及到的是a.制法 b.物理性质 c.化学性质 d.用途3从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是a. 这是一个化合反应 b. 水分解时元素的种类不变c. 在化学变化中原子是最小的粒子 d. 氢分子能保持氢气的化学性质4下列反应既是氧化反应,又是化合反应的是 a.氧化汞汞+氧气 b.铁+氧气四氧化三铁 c.氢气+氧气水 d.乙炔+氧气水+二氧化碳5实验室加热氯酸钾和加热高锰酸钾制取氧气,两者的相同点是a.都生成了两种物质 b.都使用二氧化锰作催化剂 c.都发生了化合反应 d.都发生分解反应6下列生活中常见现象用微观粒子特性解释不正确的是 现 象解 释a温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大b25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0024 m3的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩c一小匙蔗糖放入20ml水中很快就“消失”分子在不断运动d晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高,分子运动速率加快7下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是 8右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 a该实验证明空气中氧气的含量约占1/5b实验时红磷一定要过量c实验前一定要检验装置的气密性d红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化学变化的是 a.取水 b.过滤 c.吸附 d.消毒10.元素r的氧化物的化学式为r2o3,若r的化合价不变,则下列化学式错误的是()a. r2(so4)3 b. r2s3 c. r2cl2 d. r(oh)3 第卷(非选择题 共40分)第卷共6题,共40分答案请按要求书写在答题卡上。 11.(2分)图为四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的符号表达式:甲: ;丙: 。12(8分)根据电解水的实验装置图,完成下列问题: (1)指出电源的正、负极,左边为_,右边为_,事先往水里加少量硫酸,目的是为了_。(2)左试管中产生的是_,检验该气体的方法是_;右试管中产生的是_,检验该气体的方法是 _。由以上实验事实得出结论:说明水是由_组成的。13.(6分)把左边和右边有相应关系的序号连接起来。 a: (1) 镁元素的化合价为2 b: 2h (2) 1个氢分子由2个氢原子构成 c: (3) 带两个单位正电荷的镁离子 d: (4) 镁原子的结构示意图 e: (5) 2个氢分子f: (6) 2个单个的氢原子14.(13分)(1)下列化学式如有错误,请改在横线上:氯化钠clna _ ,氧化钙ca2o2 _ ,氢氧化钡baoh2 _ _,氯化铁 fecl2 _ _。(2)某原子的结构示意图如右图,请回答: 原子的种类取决于_ 的数值;化学性质取决于_ 的值;原子的分类取决于_ 的数值。x与a、b、y在数值上的关系_ ;从电子排布的规律看,a=_ ,b=_ ,y的最大值=_ 。如果y4,该原子属于_ 原子,在化学反应中容易_ 电子。15.(8分)(1)有a、b、c、d四种物质a是无色无味的气体。b在a中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体c。d是一种无色的气体,把d通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断a、b、c、d各是什么物质,请将物质名称填在空格内。a是_;b是_;c是_;d是_(2)以下图1和图2是两个设计证明分子运动的实验。在图2锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 图2中观察到的现象是 。 图1中观察到的现象是 ,可以得到的结论是 。 在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 。16. (3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论