广西柳州市第十四中学九年级语文上学期段考试题 新人教版.doc

广西柳州市第十四中学2012-2013学年九年级上学期段考语文试题 新人教版一二三四总 分一、积累运用（共27分）1、下列词语中加点字的注音错误的一项是（ ）（2分）a.惘然（wng） 淙淙（cng) 拾级（sh） 孕育（yn） b.古刹（sh) 潺潺（chn） 拮据（j） 阴晦（hu）c.褒贬（bo ） 鄙夷（b） 打盹（dn） 销声匿迹（n）d.一霎间（sh） 嗤笑（ch） 惬意( qi ) 分道扬镳（bio）2、找出下列成语中的错别字，并加以改正。（4分） 无精打彩 水落石出 与日具增 生意盎然新陈代谢 无人问经 驰名中外 正重其事 错字改正3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）a. 每到夜幕降临，柳州的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。b. 那些反对北京奥运会的政府和政客，其实都有醉翁之意不在酒的政治图谋。c. 柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。d. 读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。4.下列句子有语病的一句是（ ）（2分）a.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同窗共读。b.在阅读名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了不少人生的真谛。c.我的故乡就是被温家宝总理称誉为“山清水秀地干净”的工业名城柳州市。d.学校开展感恩励志教育活动之后，校园掀起尊师重教，团结互助的风气，面貌焕然一新。5课文默写（10分）（1）五月天山雪， 。（2） ，单于夜遁逃。（3）竹外桃花三两枝， 。（4）_ ，春风不度玉门关。（5）愿将腰下剑， 。（6）一曲新词酒一杯， 。（7）蒌蒿满地芦芽短， 。（8） ，一片孤城万仞山。（9）剪不断，理还乱，是离愁。 。（10）无可奈何花落去，_ 。6 学校开展语文“经典诵读”活动，请你结合提示参与下列活动：（7分）（1）为学校在下列宣传广告中选择一句广告语，并说明理由。（3分）a. “雅言传承文明,经典浸润人生”b. “与好书交朋友” c. “好书伴君侧，居高声自远”我选择_ ；理由_ （2）回答读书比赛活动的一道题目：请谈谈下列两组诗句中，你发现的物候规律。（4分）a. “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参白雪歌送武判官归京）b. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易大林寺桃花）我发现a的物候规律是： 我发现b的物候规律是： 二、文言文阅读（26分）（一）阅读陈涉世家中的语段，完成711题。(13分)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。7、解释下列句中加点字的含义。（4分） 度已失期 为天下唱 楚人怜之 置人所罾鱼腹中 8、下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是（ ） （2分）a、 又间令吴广之次所旁丛祠中 b、怅恨久之c、燕雀安知鸿鹄之志哉 d、楚人怜之9、翻译下列句子。(4分)扶苏以数谏故，上使外将兵。 卒中往往语，皆指目陈胜。 10、陈胜、吴广为起义作舆论准备的办法是： 这样做的作用是：(3分) (二)阅读桃花源记的语段，完成1115题。（共13分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。11、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 （ ） (2分) a武陵人/捕鱼为业 b问/今是何世c率妻/子邑人来此绝境 d后遂无问/津者12、对下面语句中加点的词解释不正确的一项是 （ ）(3分)）a遂与外人间隔（隔断，隔绝） b阡陌交通（互相通达）c乃不知有汉（副词，竟，竟然） d不足为外人道也（介词，对、向）13、下面对所选文段内容理解不正确的一项是 （ ）（2分）a本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。b文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。c文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。d这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。14、翻译句子(3分)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 15、作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（3分） 三、现代文阅读（17分）阅读故乡中的语段，完成1621题这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道：“老爷！”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。“老太太，信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来”闰土说。“阿，你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。“阿呀，老太太真是这成什么规矩。那时是孩子，不懂事”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。我问问他的情况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默地吸烟了。他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。16、小说故乡选自 作者是 原名 ，我国伟大的文学家、思想家、革命家。（3分）17、小说以什么为线索来组织材料的？（2分） 18、闰土见“我”时为何不叫“迅哥儿”，称“我”为“老爷”？正确的一项是（ ）（3分）a因为他十分尊敬“我” b因为他非常害怕“我”c因为他很懂礼貌 d因为他有封建等级观念19、文中所指“可悲的厚障壁”是指_ ，运用了 _ 修辞手法。（3分）20、选出在这几段中没有运用到的描写方法（ ）（2分）a对话描写 b肖像描写 c环境描写 d动作描写21、闰土变化的原因是什么？从中可看出闰土是一个什么样的人？（4分） 三、作文（共30分，含卷面书写2分）题目：带着_，一路前行要求：（1）根据自己所写内容（如理想、自信、尊严、感动、感恩、挫折、伤痛、遗憾、微笑、眼泪、鲜花等），补足题目（2）诗歌除外，文体不限；（3）卷面整洁，字数600字以上。 带着_ ，一路前行100200300400500600700800柳州市十四中20122013学年上学期段考答案一