安徽省舒城中学高二生物上学期期中试题.doc

舒城中学2015-2016学年度第一学期期中考试高二生物试卷（总分：100分 时间：100分）考生注意：1答题前请考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置。2客观题请用2b铅笔填涂在机读卡上，主观题写在答题卷上，写在其它位置一律无效。考试结束时，只交答题卷和机读卡，试题卷请考生妥善保管。一选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，32题，48分）1孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（ ）f1体细胞中各基因表达的机会相等 f1形成的两种配子存活率相同雌、雄配子结合的机会相等 f2不同的基因型的个体的存活率相等等位基因间的显隐性关系是完全的观察的子代样本数目足够多a b c d2玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量基因型为aa和aa的玉米(a和a分别控制显性性状和隐性性状，且a对a为完全显性)，假设每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有a表现型和a表现型的玉米比例应接近()a14 b79 c12 d5113一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是()a黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子b黑马为杂合子，红马为显性纯合子c黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子d黑马为杂合子，红马为隐性纯合子4研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验，结果如表。下列分析判断错误的是()亲本f1表现型f2表现型及数量绿茎尖果绿茎钝果红茎尖果红茎尖果271红茎钝果90绿茎尖果211绿茎钝果72a. 这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的b荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传c荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状d荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状5如果小偃麦早熟(a)对晚熟(a)是显性，抗干热(b)对不抗干热(b)是显性，两对基因自由组合，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，如果f1代只有一种表现型，此亲本基因型可能有几种()a1 b2 c3 d46某种蛙的眼色有蓝眼（a_b_），绿眼（a_bb、aabb），紫眼（aab_）三种，两对基因自由组合，现有蓝眼蛙与紫眼蛙交配，f1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上f1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为（ ）a1：l b3：1 c9：7 d3：27.下图为基因型aabb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（ ） a此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 b此细胞中基因a是由基因a经突变产生 c此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 d此动物体细胞内最多含有四个染色体组8图一为某二倍体生物(aabb)细胞不同分裂时期每条染色体上的dna含量变化；图二表示其中某一时期的细胞图像，正确的选项是()a图一若为有丝分裂，则ef段的细胞都含有两个染色体组b图一若为减数分裂，则a与a的分离和a与b的组合发生在cd段某个时期c图二细胞对应图一cd段d图二细胞中1与2、3与4为同源染色体9一个基因型为aabb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞，在减数分裂过程中发生基因突变，其中一条染色单体上的a突变为a，该细胞以后的减数分裂正常进行，则其可产生多少种配子()a1种 b2种 c3种 d4种10黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因：正常眼（e）对无眼（e）为显性。基因型为ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞不可能是（ ）a初级卵母细胞 b次级卵母细胞 c初级精母细胞 d次级精母细胞11如图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体与核dna数目的比值变化曲线。下列说法正确的是()aa之前的细胞没有mrna的合成bab段染色体数目加倍cbc段可能出现基因重组dd之后的细胞只有2个染色体组12一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将缢裂为均等的两部分的细胞图像，下列说法不正确的是()a如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸b无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期c如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异d如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期13下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）a性染色体上的基因都与性别决定有关b性染色体上的基因都伴随性染色体遗传c生殖细胞中只表达性染色体上的基因d初级精母细胞和次级精母细胞中都含y染色体14血友病是一种伴x染色体隐性遗传病，某对表现正常的夫妇均有一个患病的弟弟，但家庭的其他成员均不患病，他们的子女患病的概率为()a1/8 b1/4 c1/2 d015下列关于遗传物质的说法，错误的是（ ）真核生物的遗传物质是dna 原核生物的遗传物质是rna细胞核中的遗传物质是dna细胞质中的遗传物质是rna甲型h1n1流感病毒的遗传物质是dna或rna 噬菌体病毒的遗传物质是dnaa b c d 16关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，正确的是()a分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32p的培养基培养噬菌体b用35s标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致c分别用35s和32p标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养d可以用3h标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究r型肺炎双球菌中dna的复制17如图为真核细胞dna复制过程模式图，下列分析错误的是()a酶能使dna双链的配对碱基之间的氢键断开b若该dna分子中复制前有1 000个碱基对，其中a 200个，则图示过程完成共需原料c 300个c在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期分开d图中可体现出边解旋边复制及半保留复制的特点18 20世纪50年代初，查哥夫对多种生物dna做了碱基定量分析，发现(at)/(cg)的比值如下表。结合所学知识，你认为能得出的结论是()dna来源大肠杆菌小麦鼠猪肝猪胸腺猪脾(at)/(cg)1.011.211.211.431.431.43a.猪的dna结构比大肠杆菌的更稳定一些b小麦和鼠的dna所携带的遗传信息相同c小麦dna中at的数量是鼠dna中cg数量的1.21倍d同一生物不同组织的dna碱基组成相同19双脱氧核苷酸常用于dna测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与dna的合成，且遵循碱基互补配对原则。dna合成时，在dna聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为gtacatacatgatg的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有()a3种 b4种 c5种 d6种20下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是()a四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性b基因在染色体上呈线性排列c基因一定位于染色体上d一条染色体上含有1个或2个dna分子21从单尾金鱼卵细胞中提取rna注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些rna最可能是()a遗传物质 btrna cmrna drrna22如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是()a乙细胞的基因转录形成的mrna需要通过核孔才能进入细胞质b甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内c若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子d两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料23胰岛b细胞合成、分泌胰岛素的过程涉及()dna自我复制信使rna的合成按照信使rna上密码子的顺序合成多肽核糖体、内质网、高尔基体等细胞器细胞呼吸和atpa b c d24为了测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的mrna为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以acacacacac为mrna，则合成苏氨酸和组氨酸的多聚体；若以caacaacaacaa为mrna，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是()acaabcaccacadaac25.下列关于图中两种分子的说法正确的是()a为dna，在正常情况下复制后形成两个相同的dnab为trna，一种trna可携带不同的氨基酸c遗传信息位于上，密码子位于上d和共有的碱基是a、c、g、t26如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知()a基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中b过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同c图中过程需rna聚合酶的催化，过程需trna的协助d过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状27下列关于生物变异的叙述，错误的是()a基因突变、基因重组和染色体变异均属于可遗传变异b三倍体无子西瓜属于可遗传变异c猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致d同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组28如图所示细胞中所含的染色体，下列有关叙述正确的是()a图a含有2个染色体组，图b含有3个染色体组b如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体c如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体d图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体29某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因b，正常染色体上具有白色隐性基因b。如果该植株自交，其后代的性状表现一般是()a红色白色11 b都是红色c红色白色31 d都是白色30关于染色体组的叙述，不正确的是()一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中染色体大小、形态一般不同人的一个染色体组中应含有24条染色体含有一个染色体组的细胞，一定是配子abcd31如图为一个二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在()aab段bcd段cfg段dhi段32如图表示某植物正常体细胞中染色体的组成，下列各项中可以表示该植物基因型的是()abbbbbabcdcaabbccdd daaabbb二非选择题（4题，每空2分，共计52分）1(10分)某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状，基因控制情况如表所示。现有一种群，其中基因型为aabbcc的植株m若干株，基因型为aabbcc的植株n若干株以及其他基因型的植株若干株。回答以下问题：(1)该植物种群内，共有_种表现型，其中杂合红花窄叶细茎有_种基因型。(2)若三对等位基因分别位于三对常染色体上，则mn后，f1中红花植株占_，中粗茎窄叶红花植株占_。(3)若植株m体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图所示(不考虑交叉互换)，则让植株m自交，f1红花窄叶子代中基因型为aabbcc的比例为_。2(12分)如图甲表示基因型为aabb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：(1)在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有_。(2)图甲中e细胞所处的分裂时期属于图乙中的_(填标号)阶段。(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在图乙中的_(填标号)阶段。(4)基因突变最可能在图甲中的_细胞中发生。(5)图丁对应于图丙中的细胞_(选填“”“”或“”)；细胞的基因组成是_。3(12分)下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答：(1)图中过程既需要_作为原料，还需要能与基因结合的_酶进行催化。(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”，携带丝氨酸和谷氨酸的trna上的反密码子分别为aga、cuu，则物质a中模板链碱基序列为_。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是_。(4)致病基因与正常基因是一对_。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是_。4（18分）图1表示果蝇体细胞的染色体组成，图2表示果蝇性染色体x和y的非同源区段和同源区段。已知控制果蝇刚毛(b)和截毛(b)的等位基因位于x、y染色体的同源区段。请分析回答：(1)基因b和b的根本区别是_，它们所控制性状的遗传遵循_定律。若只考虑这对基因，截毛雄果蝇的基因型可表示为_。(2)研究人员发现，果蝇群体中偶尔会出现三体(号染色体多一条)的个体。从变异类型分析，此变异属于_。已知三体的个体均能正常生活，且可以繁殖后代，则三体雄果蝇减数分裂过程中，次级精母细胞中号染色体的数目可能有_条(写出全部可能的数目)。(3)二倍体动物缺失一条染色体称为单体。大多数单体动物不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体(号染色体)缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代。果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如表所示：无眼野生型f1085f279245据此判断，显性性状为_，理由是_。根据上述判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于号染色体上。请完成以下实验设计：实验步骤：让正常无眼果蝇与野生型(纯合)单体果蝇交配，获得子代；统计子代的性状表现，并记录。实验结果预测及结论：.若子代中出现_，则说明无眼基因位于号染色体上；.若子代全为_，说明无眼基因不位于号染色体上。舒城中学2015-2016学年度第一学期期中考试高二生物答题卷考生注意： 1答题前请考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置。2客观题请用2b铅笔填