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文档简介

教学资料参考二年级数学教案退位减二- 1 -课本第55-56页的例题、想想做做第5-10题教学要求：使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法，并能熟练的解决相关的实际问题；掌握一百几十减几十的口算.教学重点：使学生进一步理解并掌握千以内笔算退位减的方法教学难点：能熟练的解决相关的实际问题；掌握一百几十减几十的口算.教具准备：小黑板教学设计：教学过程自我加减一揭示课题二教学一百几十减几十的口算1完成想想做做第5题.比一比，算一算.12515711618912050150701106180901）这儿有4组算式，比一比，你发现了什么？2）同桌互说后汇报.3）请你们自己算一算.4）指名汇报，核对答案.5）和同伴说一说，第二行的几道题你是怎样算的.5）同桌互说后汇报.2练习.150801208016090130601205018090学生们口算，并说说口算的方法.3完成想想做做第6题.森林到游泳池：120米；乌龟：我已经跑了40米；青蛙：我已经跑了70米；小鸭：我已经跑了90米.1）生自读题目，指名说题意.2）谁跑得快？说说你是怎么判断的.3）每只动物还要跑多少米才到游泳池？你知道吗？请你自己算一算.4）生计算后汇报.教学过程自我加减三笔算减法练习1列竖式计算并验算.7254756374491）生笔算练习，指名板演.2）分别说说每题的计算过程.3）指名说千以内的减法在计算时要注意什么？2完成想想做做第7题.被减数357516627434210减 数18440927613873差1）在草稿纸上计算、验算，并完成这张表.2）指名说，核对答案.3完成想想做做第8题.1）师：我们只有一个地球，为了让我们的空气更清新，我们必须保护环境.每位同学家里的废电池就是环境的一大公敌，因此我们要集中的收集电池.看这个年级的学生收集电池的情况.男：我们一班共收集了254节废电池.女：我们二班比你们少收集69节.二班收集了多少节？2）同桌互相说一说，你准备怎么解决这题.3）同桌互说，再写在书上.4）指名板演，核对答案.4完成想想做做第9题.1）女：这位女宇航员在太空生活了188天.男：她打破了169天的记录.她把记录提高了多少天？2）你对题目有什么疑问？师问：什么叫她把记录提高了多少天？就是比记录少用了多少天？3）生自己完成这题，指名板演.4）集体核对答案.5完成想想做做第10题.1）生观察图片以及文字.2）通过这图你知道了什么？3）看茄子老师要我们做什么？要你提出什么样的问题？4）你能提出哪些
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