数学组“同课异构”的交流方案.doc_第1页
数学组“同课异构”的交流方案.doc_第2页
数学组“同课异构”的交流方案.doc_第3页
数学组“同课异构”的交流方案.doc_第4页
数学组“同课异构”的交流方案.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学组“同课异构”教研交流方案为了探讨课堂教学的有效性，细化教学活动的设计和实施，组织开展这次“同课异构”教学活动的交流，此活动不是为了对老师一比高低，而是通过这一活动来帮助教师更好的理解课程标准、更好的把握适合不同教学内容的教学方法、已达到共同寻求最适合学生的教学方式，以促进教师教法的不断创新和提升，真实地了解各学校的教学实际和学生的水平并进行交流，增进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现共同提高。为使此项工作顺利、深入地开展，现制定如下实施方案。一、指导思想以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，以教师为主导，以学案教学为研究载体，零距离地接触课堂教学，面对面地与教师互动，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续发展。二、协作目的通过听课评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优质资源实现共享，从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠，均衡发展。三、活动主题“同课异构”学习观摩，打造有效课堂。四、活动时间2011年12月2日五、活动程序活动主持：王云、 胡丹（普坪、戈塘中学数学教研组组长）1、主持人介绍今天的活动安排2、教务主任讲话：戈塘中学教务主任发言，普坪中学教务主任发言。3、戈塘中学王贵川老师上第三节课（40分钟）。（9:4010:20）4、普坪中学韦安辉老师上第四节课（40分钟）。（10:5011:30）5、两思活动：课前反思（略），课后反思活动（附表）6、参加活动的教师对两节课进行点评（评价表）7、听课老师自由发表意见或建议的交流8、陈飞副校长作总结性发言9、集体合影，课堂摄影，交流摄影：韦佐才、蔡明镜老师负责。注明：以上除现场上课在多媒体教室外，其余的活动地点在小会议室。六、活动要求1、学校在确保正常教学秩序的情况下，尽可能让各学科所有教师参与交流活动。2、所有参与人员要按时参加，带好笔记本和听课本，做好听课记录和研讨交流的记录，研讨时做到全员参与，人人发言。未尽事宜，另行通知。普坪中学 戈塘中学2011年 12月 2 日 2011年12 月2 日数学教师名单单位姓名职务单位姓名职务普坪中学王 云戈塘中学李其周教务主任普坪中学杨文龙戈塘中学胡丹教研组长普坪中学常庭艳戈塘中学潘定云教师普坪中学韦佐才戈塘中学王贵川教师普坪中学李明星戈塘中学石林教师普坪中学韦安辉戈塘中学杨斌教师普坪中学黄先华戈塘中学吴刚教师普坪中学蒋伯焱戈塘中学李景向教师普坪中学刘安志戈塘中学李明奎教师普坪中学敖凤仪戈塘中学肖祥教师普坪中学欧富敏戈塘中学秦红玉教师普坪中学吴应刚戈塘中学普坪中学李德处戈塘中学普坪中学郭大斌戈塘中学普坪中学李 亚戈塘中学普坪中学王永辉戈塘中学普坪中学何 平戈塘中学普坪中学王 青戈塘中学普坪中学夏先亮普坪中学刘光艳数学组“同课异构”听课记录表学 校年 级执教人学 科课 题听课人课 堂 笔 录瞬时点评综合评价数学组“同课异构”“两思”活动课题名称
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论