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文档简介
我手写我心 中考作文复习策略 一 基本储备 课标对作文的目标要求 1 写作要感情真挚 力求表达自己对自然 社会 人生的独特感受和真切体验 2 多角度地观察生活 发现生活的丰富多彩 捕捉事物的特征 力求有创意地表达 3 根据表达的中心 选择恰当的表达方式 合理安排内容的先后和详略 条理清楚地表达自己的意思 运用联想和想像 丰富表达的内容 4 写记叙文 做到内容具体 写简单的说明文 做到明白清楚 写简单的议论文 努力做到有理有据 根据生活需要 写日常应用文 5 能从文章中提取主要信息 进行缩写 能根据文章的内在联系和自己的合理想像 进行扩写 续写 能变换文章的文体或表达方式等 进行改写 考场作文特点 1 写作过程中的严格限制性 2 写作目的上的明显竞技性 3 读者对象上的特定对象性 作文形式 第一 篇幅要符合规定的要求 不少于500字 第二 卷面的整洁 不乱涂乱抹 第三 规规矩矩地写字 1 写对 不写错别字 2 写好 不写潦草字 3 规范标点 作文评分标准 立意 30分 鲜明 正确 深刻 选材 30分 新颖 严格 典型 结构 20分 语言 20分 考场作文五字宝典 真准实精新 真 感情真 我手写我心 准 立意准 行文准实 语言朴实 内容充实精 忍痛割爱 去掉废话新 内容新 形式新 考场作文的技巧 一段描写 两句名言 三句好话 四种标点 五个段落 六种修辞 七百来字 不要八股 九个成语 十分整齐 中考作文得高分要领 一 巧妙的构思二 干净的文面三 醒目的标题四 亮丽的开头五 清晰的结构六 自然的结尾七 鲜明的主题八 精彩的语言 考场作文的禁忌 忌潦草涂改忌过短过长忌开头绕弯忌分段太少忌文不对题忌选材太俗 给材料 扩写 二 弄清题型 一 材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式 材料作文的形式 1 记叙性材料 故事 寓言等 2 图画式材料 即看图写文 材料作文相关知识1 材料作文的特点 1 考生根据材料来立意 构思 材料所反映的中心就是文章中心的来源 不能脱离材料所揭示的中心来写作 2 自拟题目 不限文体是近几年材料作文普遍的要求 这样它能有效地避免猜题押宝式的作文指导 因而受到师生的欢迎 总之 材料作文能真正发挥学生的主观能动性 也就是说能鼓励学生写出真情实感 鼓励学生写出个性与创意来 材料作文应对策略材料作文形式虽然很多 但这类作文实际运作时 难度并不大 如果方法得当 不论平时还是中考 考生皆会顺利过关 材料作文不管哪种形式的应对 告诉大家的是 有两点至关重要 1 读懂材料 2 明确要求 写给材料作文 审题和领悟非常重要 可以从3方面做起 首先 要看清要求 如拟题要求 文体要求 文字要求 内容要求等 看懂文字材料 这是快速审题的第一步 对整篇作文的立意 结构有着举足轻重的作用 其次 明断是非优劣 通过阅读材料要迅速判断出材料所提供现象的属性 是与非 正与误 优与劣 以便确立自己文章的中心 再次 挖掘深意 有的材料作文内容比较复杂 主旨比较 隐蔽 在这种情况下 深入领会材料就成了关键 若拟写议论文 对所给材料可以从以下角度使用 1 从中引发观点 由此可得下面的写作思路 开头引述材料 认真分析后 确定论点 即提出中心 具体论证 结尾照应开头 材料 深化中心 2 用做文章的论据 对于做论据的材料的使用 需要考生精心剪辑 决定取舍 有时材料过于简单 就需要扩充内容 着重在证明的论点上加以充实 有时对论据材料可完整地抄录引用 有时不宜全文照抄 可用自己的语言对论据作概括引述 有时可以将材料穿插在阐述或评析之中 3 用做联系实际的参照 标志 4 用做拟制标题的话题 如 从 说开去 给我的启示 教会了我做人 论 等 5 用做照应开头的结论 议论文要做到结构严谨 因此在结论部分有必要用所给材料内容来照应前文 包括开头 使文章首尾呼应 总之 写给材料作文必须 像捉毒蛇须打它的七寸一样 抓住 要害 即关键 写给材料作文的关键是对材料的 理解 角度 的选择 只有命题意图领会了 切入点找好了 或记叙或抒情或议论就不难了 当然运笔最好是在自己有经历 有体验 有感悟的内容方面进行 若拟写记叙文 则应先对材料内容加以分析 再由此联系与材料相关的人或事 可以以这样的形式开头 读了以上材料 我想起了这样一件事 或 勾起了我美好的回忆 或 在我的生活阅历中 也有这样一个人 或 曾遇见过这样一个人 结尾处 再用恰当的议论将所叙的人或事与材料中的人或事相比较 用画龙之笔点明中心即可 常见的失误 1 审题不明 立意不清 2 立意偏离式 3 材料扩写式 一个小老鼠从一间房子里爬出来 看到高悬在空中 放射着万丈光芒的太阳 它禁不住说 太阳公公 你真是太伟大了 太阳说 呆会儿乌云姐姐出来 你就看不见我了 一会儿 乌云出来了 遮住了太阳 小老鼠又对乌云说 乌云姐姐 你真是太伟大了 连太阳都被你遮住了 乌云却说 风姑娘一来 你就明白谁最伟大了 一阵狂风吹过 云消雾散 一片晴空 小老鼠情不自禁道 风姑娘 你是世界上最伟大的了 风姑娘有些悲伤地说 你看前面那堵墙 我都吹不过呀 小老鼠爬到墙边 十分景仰地说 墙大哥 你真是世界上最伟大的了 墙皱皱眉 十分悲伤地说 你自己才是最伟大的呀 你看 我马上就要倒了 就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊 果真 墙摇摇欲坠 墙脚上跑出一只只的小老鼠 要求 根据你对材料的理解 自选角度 自拟题目 写一篇不少于600字的文章 审题的关键步骤 1 整体阅读 确定材料中的主要描述对象 2 分析所有描述对象的主次关系 确定主角 3 分析所写对象的主要特点及出题人的态度 4 加以联想和想象 将主角的特点对应生活中的现象和事理 5 确定文章论点 6 联想可以用作论据的相关材料并合理组织安排材料 整体把握是为了准确 细节关注是为了深入 上面材料中小老鼠是主体 整体把握发现核心事件为老鼠崇拜景仰太阳 乌云 风 墙的伟大 最后发现 自己也是伟大的 关注细节 你就看不见我了 风姑娘有些悲伤地说 墙皱皱眉 十分悲伤地说 等等 可以发现 太阳 乌云 风 墙也都只发现了别人的伟大才失意 由此得出材料主旨 每个人都有伟大的一面 要自信 类似的说法还有 每个人都有优势 不必自卑 应该赞美自己等 依据这个中心 作文题目可命为 1 看我 我最棒 2 自己的光芒最灿烂 3 你也很棒 4 相信你是一道独特的风景线 5 赞美自己 6 发现那阵属于自己的芬芳 7 你才是生活的主角 8 亮丽你的人生 9 扬起自信的风帆 10 最棒就是你 等等 根据下面两则材料 确定作文的立意和题目 1 一个好心人看到一只蝴蝶在茧里挣扎着要出来 很想帮忙 就轻轻地把茧上的丝拉开一个口 蝴蝶出来了 扑着翅膀 却不能飞 这位好心人不懂得只有通过生的挣扎 翅膀才硬得能飞 这只蝴蝶只能短命地呆在地上 从不知自由的滋味 没有真正生活过 2 有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板 拿回家交给母亲 母亲不但没批评 反而还夸他能干 第二次他偷回家一件大衣 交给母亲 母亲很满意 更加夸奖他 随着岁月的流逝 小孩长大成小伙子了 便开始去偷更大的东西 有一次 他被当场捉住 反绑着双手 被押送到刽子手那里 他母亲跟在后面 捶胸痛哭 这时 小偷说 他想和母亲贴耳说一句话 他母亲马上走了上去 儿子一下猛地用力咬住她的耳朵 并撕了下来 母亲骂他不孝 犯杀头之罪还不够 还要使母亲致残 儿子说道 我初次偷石板交给你时 如果你能打我一顿 今天我何至于落到这种可悲的结局 被押去处死呢 参考立意 1 例如 不要滥施善心 要不得的好心 经历苦痛才能生存 拔苗助长要不得 经历风雨才会成功 2 例如 小错不惩必成大错 勿以恶小而为之 可怕的鼓励 糊涂的母爱 二 扩写 扩写 顾名思义 就是按照一定的要求将给出的语言材料 如一段话 一篇短文 一则寓言 一个小故事 一首诗歌等 扩大 拓展 增添 补充成为一篇文章 使其内容更丰富 描写更生动 叙述更详尽 情节更具体 人物更鲜明 中心更突出 从而增强文章的感染力 扩写的基本要求 首先是忠于原文 只要不改变原文的体裁 人称 主题 主要情节与原文保持一致 增写的内容紧紧围绕原文的主题 突出重点 只要是合情合理 无论怎样扩展 都是合理的 但不能随意发挥 不可任意改变体裁 人称 第四 扩写的语言同样要求简练 明确 第二 要进行合理想象 增加从原文扩展的细节描写 人物描写 环境描写 也可以增加一些议论 抒情 增加必要的资料或补充论据 议论文 第三 要注意详略得当 突出重点 尽量保持原文的结构和各部分的主要内容 第五 扩写应同样要有真情实感 扩写要做到 四个一定要 其实 扩写的核心是在原有故事的基础上 对内容进行细致的描写 突出故事的重点画面 让读者更能通过扩写后的文字 清晰地感受到故事的主题 因此 扩写要在细节描写上下功夫 二 立足主题表达 扩写一定要对所扩内容进行详略安排 三 立足叙事的需要 一定要进行谋篇布局 四 立足合理想象 一定要紧扣所提供的扩写材料 一 立足表达重点 扩写一定要在细节描写上下功夫 如何想象 原则 主要人物不变主要情节不变主题不变 添枝加叶合理推测打通时空创编童话 如何抓住扩写的重点 根据题目确定重点 中心 根据中心确定重点 因素 根据人物确定重点 性格 根据活动确定重点 场面 根据事件确定重点 经过 如何刻画人物 抓住形貌解性格立片言尽显本色细化神态传神韵举手投足见性情 扩写需要注意的三点 首先 紧扣故事主题 拟好作文题 扩写的作文一般来说都是要求自拟题目的 所以我们最好通过题目展现出我们良好的写作水平 我建议的方法是 取一个既揭示主题 又能展现文章重点内容的题目 其次 根据主题 紧扣图文内容 确定写作的重点 能够体现主题的内容 才能确定为重点 根据内容 细致观察 合理联想和想象 确保能够形象地再现画面内容 有重点描写的内容就要有略写内容 只有详略安排得当 才能叙述有节奏感 才能更加突出主题 第三 根据图文内容 紧扣故事情节 进行叙述 在讲故事的安排上 抓住故事的矛盾点 冲突点 在连环画 图文 所给信息基础上进行叙述 扩写常见的失误 原文的句子在扩写文中有一些丢失了 原文的句子的语序在扩写文中颠倒了 原文的句子整段原封不动的抄在扩写文 2016 海南 根据下面语境 展开联想或想象 按要求将语段扩写成一篇文章 16岁的我 茫然地走在小路上 一个人总要走陌生的路 看陌生的风景 听陌生的歌 心持勇气 怀揣梦想 我将继续前行 要求 自拟题目 自定文体 诗歌除外 字迹工整 书写规范 不少于500字 2016年海南中考优秀扩写作 优秀扩写作 范文一 我在挫折中成长黄昌慧在成长过程中 我们难免会遇到一些挫折 但只要我们怀揣梦想 心持勇气 笃志前行 就一定能取得成功 题记今天 举行班长竞选 我以三票之差失利了 不能连任班长 失落感随之而来 我伤心极了 在四周我再熟悉不过的同学眼中 我看到的全是陌生的目光 同学们用异样的眼光看着我 窃窃私语 议论着我的落选 这时 晶晶 她是我这次竞选班长的对手 大步流星地走到我的跟前 高声对我说 小芸 想不到你也有今天吧 你应该仔细反省一下你为什么落选了 我独自一人坐在座位上抽泣 品尝着失败的滋味 品尝着不被理解的无奈 放学了 16岁的我 茫然地走在小路上 晶晶的话一遍遍萦绕我的耳畔 小芸 想不到你也有今天吧 你应该仔细反省一下你为什么落选了 我慢慢地走着 仔细地回想我以前做过的事 看是否做错了什么 尤其是到底哪里得罪她了 最后我终于想起来了 有一次 晶晶向我提了一个很好的建议 而身为班长的我却毫不客气地否定了她的建议 还当众嘲笑她的建议是 奇谈怪论 我也想起来了 对别的同学的意见和建议 我也很少听得进去 正是我的这种目中无人的傲慢 让大家不再认同我 所以我落选了 而晶晶 则当上了班长 我终于知道自己输在哪里了 感谢对手 她让我彻底醒悟了 从此之后 我不再是那个骄傲自大的我 取而代之的是虚心诚恳的我 虽然我班长落选了 但班主任让我担任了组长 我十分珍惜这次宝贵的机会 诚恳地对待组内每一个成员 如果谁在学习上遇到困难 我就耐心地帮助他 如果谁提出了合理的意见和建议 我就虚心地接受 同学们都对我的转变表示赞赏 新的学期来了 又一次竞选班长 我为这次竞选作了充分的准备 也相信已重新赢得同学们支持的自己不会再落选 经过一段时间 竞选结果出来了 我以48票的高支持率重新当上了班长 在班干部就职典礼上 我引用郭敬明的话结束了我的就职演说 一个人总要走陌生的路 看陌生的风景 听陌生的歌 心持勇气 怀揣梦想 我将继续前行 名师点赞 这是一篇给评卷老师耳目一新的考场佳作 本文之所以评为一类上等文章 主要有两点理由 结构精巧 首尾呼应 这篇文章采用了题记加正文的方式 题记紧扣主题 点明中心 正文部分写自己竞选班长失利后的反思和改过 文章最后以 我 的就职演说结束 并再次精准扣题 点明中心 这样便使文章前后照应 首尾连
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