安徽省芜湖市三校高一历史上学期期末联考试题（无答案）新人教版.doc

芜湖市20132014学年度第一学期期末高一年级三校联考历史试题卷满分：100分 时间：100分钟 第一部分（选择题共50分） 本部分共25小题，每小题2分，共计50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1、“同姓则同德，同德则同心”， 这是中国几千年宗法社会衍生出的传统观念。这说明宗法制 a以宗教信仰为纽带 b以家族血缘为纽带 c以活动地域为纽带 d以土地财产为纽带2、“秦并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为”。材料中“”处最有可能填写a郡县 b郡国 c行省 d诸侯3、“三十老明经，五十少进士”是对中国古代哪一制度的形象描述a察举制 b九品中正制 c分封制 d科举制4、观察下列环渤海地区历史地图，其中应该属于元朝的是（ ）a、 b 、c、 d、 5、就专制主义中央集权制度的影响而言，在封建社会前期，其积极作用是主要的；后期，消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出、最重要的历史作用主要表现为a奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局b有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合c确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治d皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞6、伯里克利在阵亡将士国葬典礼演讲中不无自豪地谈到雅典的民主制度：“我们的制度是别人的模范我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”对于“全体公民”的界定，较为准确的是 a雅典城邦的所有人 b奴隶和妇女除外的所有人 c具有公民身份的成年男性 d“五百人会议”全体成员7、西塞罗（公元前106-公元前43年）说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样地生活。”古代罗马用以维护“人们之间的协调性”的重要工具是 a宗教 b法律 c理性 d军队8、布鲁图是罗马帝国时期迦太基城里的一个铁匠，他向贵族卡西借了20个金币，并立契约30天以后归还。但30天过去了，布鲁图并没有能力还钱，贵族卡西因此告上了法庭，要求布鲁图做他的奴隶，法官同意了卡西的要求。法官之所以这样判决主要是因为（ ）a.布鲁图是铁匠，地位低下 b.罗马法保护私有财产圣神不可侵犯c.罗马法只保护贵族的利益 d.罗马法强调法律面前人人平等9、“光荣革命”后，英国国王逐渐成为“统而不治”的国家元首，内阁则承担了实际 a顾问职责 b立法权力 c行政职责 d司法权力10、1789-1875年间，法国政局动荡，先后出现过君主立宪、民主共和、军事帝国、复辟王朝以及共和体制等。这突出反映了法国a国家长期四分五裂 b具有革命浪漫精神c政治体制不断完善 d民主历程艰难曲折11、“首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。”这描述的是近代哪一国家的政治特点 a英国 b德国 c美国 d法国12、有人把近代西方资产阶级民主政体形象地比喻为“两个魔鬼胜过一个圣人”，意思是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明这种政体的核心是（ ）a全体公民的参与程度 b市民的整体素质c权力的制约与平衡 d革命的彻底性13、“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”与“这场战争”有关的不平等条约是a南京条约 b北京条约 c马关条约 d辛丑条约14、“以天国的理想作为现实奋斗的目标，以政治上的平等与经济上的平均作为政治动员的口号。”下列文献内容能够印证该观点的是 a b c d15、下面这幅漫画的主题是“嘿嘿，你们的地盘，我做主！”：图中人物能够完全做主是在什么时候？（ ）a.鸦片战争后 b.第二次鸦片战争后 c.甲午中日战争后 d.八国联军侵华战争后16、中国普通老百姓在法理上从“子民”“蚁民”“臣民”到被承认为国家的主人，成为国民，这是一个了不起的变化，该变化最早开始于下列哪部法律的颁布（ ）a中华民国临时约法 b中华人民共和国宪法c共同纲领 d宪法大纲17、为加强爱国主义和革命传统教育，我国政府颁布了2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要，提出建设培育形成12个重点“红色旅游区”。下列各项主题中，最符合“沪浙红色旅游区”的是a辛亥首义，推翻帝制 b武装斗争，八一建军c开天辟地，党的创立 d人民胜利，国旗飘扬18、下列图表信息反映的抗日战役是指挥参战军队时间和地区主要成果彭德怀八路军1940年，华北歼灭日伪军4万多人，破坏交通线2000多公里a平型关大捷 b百团大战c台儿庄战役 d平津战役19、1948年秋，山东农民唐和恩率领他的支前小车队，冒风雪，忍饥寒，跋山涉水，日夜奔行。他还用心的在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过的每一个地方（见下图）。据其行程路线判断，他参加了（ ） a辽沈战役b平津战役 c淮海战役 d渡江战役20、在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”如果你是选手，你应该选择：a工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露 b无产阶级开始登上政治舞台c空想社会主义理论的产生与发展 d马克思、恩格斯的理论研究和实践活动21、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是a没有一战就没有俄国十月革命 b一战是俄国十月革命爆发的根本原因c一战激化俄国社会矛盾，加速了革命爆发 d俄国爆发社会主义革命，必须具备战争条件22、有学者将国际社会主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”实现“由理想到现实”的标志是 a共产党宣言的发表 b巴黎公社的建立 c中国共产党的诞生 d十月革命的胜利23、冯骥才在关于文革博物馆一文中写道“一代人经受的惨痛教训是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指 a要依据生产力水平及时调整生产关系 b要遵循客观经济规律 c要注重民主与法制建设 d要建设社会主义市场经济24、“村里的事村民管,自己投票选村官。”此现象是下列哪部法律颁布后的直接结果( )a中华人民共和国宪法 b中华人民共和国民族区域自治法 c中华人民共和国村民委员会组织法 d中华人民共和国物权法25、“世纪的握手”新闻照片见证了国共两党领导人相隔60年的历史性握手。从历史上看国共两党关系变化的过程是（ ）a、合作分裂 b、分裂合作再分裂 c、合作分裂再合作再分裂 d、合作分裂再合作再分裂又合作 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，第26题14分，第27题16分，第28题20分.共50分。26.（12分）阅读下列材料：材料一 从这两千年的历史中，我们可以对以往传统政治，找出几条大趋势。第一：中央政府有逐步集权的倾向。这从某一方面讲是好的，一个国家该要有一个凝固的中央。政治进步，政权自然集中，任何国家都走这条路。然而自汉迄唐，就已有过于集权之势。到宋、明、清三朝，尤其是逐步集权，结果使地方政治一天天地衰落。 钱穆中国历代政治得失材料二 费城会议原本是要修改邦联条例，但实际上当时大多数代表认为，仅对邦联条例修改并不能达到建立一个“坚强之全国政府”的目的，正如麦迪逊年初在致华盛顿的信中说：“我们有两种选择：13个州的完全分裂和全面联合。前者将使13个州成为不受法律约束的13个国家（除自己的法律外）；而后者，13州将成为一个完整共和国的郡县，受到一部共同法律的约束。”何顺果美国史通论(1)据材料一，钱穆指出了中国古代政治发展的哪一趋势？（2分）结合所学知识，举出两例说明他的看法。（4分）(2)据材料二并结合所学知识，回答立国之初的美国存在什么问题？（2分）美国又是如何解决这一问题的？（2分）(3)根据以上材料论述的问题，谈谈你对中央与地方关系的认识。（2分）27、（16分）阅读下列材料：材料一 近代中国历史的主要问题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是苑书义近代中国的进步潮流材料二 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫因此，我们要破坏帝国主义、要破坏封建主义。材料三 “朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线无疑义是正确的。”毛泽东请回答：（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主要问题是什么？提出这一主要问题的依据是什么？（4分）（2）根据下列表格的提示，写出其中字母a、b、c、d代表的历史含义。（8分）大事件主要领导人革命性质a洪秀全反封建反侵略的农民运动辛亥革命bc五四运动陈独秀、李大钊d（3）根据材料三及所学知识说出毛泽东创造性地将中国革命引向了什么道路？（2分）（4）你从上述材料和民主革命的重大事件中得到了什么启示？（2分）28、（22分）古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。 材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 齐涛资政通鉴中国历代政治制度得失 材料二 英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治没计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。 杨小凯中国政治随想录 材料三 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践，中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。 2008年2月7日德国新德意志报 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。（6分） (2)依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。（2分）英国在这之后找到有效“控制控制者的办法”有哪些？（4分）（3）材料三所说的“特殊的民主”（政治制度）在新中国建立初期有何具体表现？（6分）“继续思考孔子的公共伦理，不是抽象地复制西方资产阶级民主”，作者的此观点说明了什么？（2分） （4）依据上述材料并结合所学知识，分