高中物理 第6章 力与运动章末总结课件 鲁科版必修1.ppt

章末总结 学考真题试做 网络要点构建 网络要点构建 单元素养回眸 学考试做 1 2017 山东学业水平考试 1 在国际单位制中 功率的单位是 a 千克b 牛顿c 焦耳d 瓦特 学考真题试做 高考真题体验 解析 质量的单位是千克 不是功率的单位 故a错误 力的单位是牛顿 不是功率的单位 故b错误 功的单位是焦耳 不是功率的单位 故c错误 功率的单位是瓦特 故d正确 d 2 2016 山东学业水平考试 11 某人在匀速行驶的火车上相对车厢竖直向上跳起 仍落回原处 这是因为 a 人腾空时间很短 人偏后的距离很小 不易察觉b 人跳起后 车厢内空气给他一个向前的力 使他随同火车一起向前运动c 人跳起的瞬间 车厢的地板给他一个向前的力 使他随火车一起向前运动d 人跳起后直至落地 在水平方向上人和车始终具有相同的速度 解析 火车匀速行驶时 人从车厢地板上竖直向上跳起时 由于惯性仍然保持与火车相同的运动速度和运动方向 所以会落回原处 选项d正确 a b c错误 d 3 2015 山东学业水平考试 8 一物体做匀加速直线运动 经过一段时间后 若所受的一切外力都突然消失 则下列关于物体后续运动情况的描述 正确的是 a 立即静止b 继续做匀加速直线运动c 做匀速直线运动d 做减速直线运动直至静止 解析 匀加速直线运动的物体 所受的一切外力突然消失 由于之前物体是运动的 根据牛顿第一定律知 物体将改做匀速直线运动 故c正确 a b d错误 c 高考体验 1 2016 海南卷 5 沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力f的作用 其下滑的速度 时间图线如图所示 已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数 在0 5s 5 10s 10 15s内f的大小分别为f1 f2和f3 则 a f1f3c f1 f3d f1 f3 a 解析 根据v t图象可以知道 在0 5s内加速度为a1 0 2m s2 方向沿斜面向下 在5 10s内 加速度a2 0 在10 15s内加速度为a3 0 2m s2 方向沿斜面向上 受力分析如图 在0 5s内 根据牛顿第二定律mgsin f f1 ma1 则f1 mgsin f 0 2m 在5 10s内 根据牛顿第二定律mgsin f f2 ma2 则f2 mgsin f 在10 15s内 根据牛顿第二定律 f f3 mgsin ma3 则f3 mgsin f 0 2m 故可以得到f3 f2 f1 故选项a正确 2 2016 全国 卷 23 某物理课外小组利用图 甲 中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系 图中 置于实验台上的长木板水平放置 其右端固定一轻滑轮 轻绳跨过滑轮 一端与放在木板上的小滑车相连 另一端可悬挂钩码 本实验中可用的钩码共有n 5个 每个质量均为0 010kg 实验步骤如下 1 将5个钩码全部放入小车中 在长木板左下方垫上适当厚度的小物块 使小车 和钩码 可以在木板上匀速下滑 2 将n 依次取n 1 2 3 4 5 个钩码挂在轻绳右端 其余n n个钩码仍留在小车内 用手按住小车并使轻绳与木板平行 释放小车 同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s 绘制s t图像 经数据处理后可得到相应的加速度a 3 对应于不同的n的a值见下表 n 2时的s t图像如图 乙 所示 由图 乙 求出此时小车的加速度 保留2位有效数字 将结果填入下表 解析 3 由题图 乙 可知 0 2 00s的位移为0 78m 则由s at2得a 0 39m s2 答案 3 0 39 4 利用表中的数据在图 丙 中补齐数据点 并作出a n图像 从图像可以看出 当物体质量一定时 物体的加速度与其所受的合外力成正比 解析 4 在题图 丙 中描出数据点 2 0 39 3 0 58 5 1 00 并过各数据点作出a n图像 如图所示 答案 4 a n图像见解析 5 利用a n图像求得小车 空载 的质量为kg 保留2位有效数字 重力加速度取g 9 8m s 2 答案 5 0 44 6 若以 保持木板水平 来代替步骤 1 下列说法正确的是 填入正确选项前的标号 a a n图线不再是直线b a n图线仍是直线 但该直线不过原点c a n图线仍是直线 但该直线的斜率变大 答案 6 bc 3 2017 全国 卷 24 为提高冰球运动员的加速能力 教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1 s1 s0 处分别放置一个挡板和一面小旗 如图所示 训练时 让运动员和冰球都位于起跑线上 教练员将冰球以初速度v0击出 使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板 冰球被击出的同时 运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗 训练要求当冰