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也是水湄阅读答案(2) 篇一:冯清湄 家门前的那条小河 冯清湄 很多次,梦回儿时 还有家门前的那条小河 柳枝依然那么青翠 还有阳光照射下的-波光粼粼 清澈见底,又有碧绿的光彩 有时,梦见和五姐 沿在那棵歪倒在水面上的老柳树上 时而嬉笑 时而穿过浓密的柳荫望天-望天上那片飘过的白云 有时,梦见和一群小伙伴们 结一张小小的网,捕河里那些成群的小鱼柔光笼罩下的我们 小心翼翼 又开开心心 有时,梦见自己 沿着河岸,在一棵棵柳树下 独自徜徉 阳光照射水面,绿枝映着清波 鸭鹅不解心事 女儿心若何? 听母亲说 幼时的我若是哭闹 只要抱到小河边,就安静地睡着 怪不得! 有母亲在河岸边 我在母亲的怀里 头上有天,天边有树 树下的流水声,无数次潺潺流入我最初的梦里 有一天,我离开了家 到了外面的世界 家门前的那条小河啊 对你的思念 化成一首歌 每当想家的时候 轻轻地唱 每次回家,都会看看你你也在变 柳树越来越稀疏河水越来越浑浊旱天的时候 浅处的河床已经干涸然而 家门前的那条小河啊你知道吗 在我心里 你永远都是最美的 -如同童年时代的你和我 我希望有一天 一切会回到原来的画面天空蔚蓝 白云飘荡 你碧水清波 我澄明空澈 篇二:名著与专题 滨海县第一初级中学初二语文期末复习讲义(04) 内容:名著复习命题人:周海玲审核人:彭晴时间:20XX.6.3 班级:姓名:学号: 水浒传 1.水浒传的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。 2.水浒传有一百零八将,天罡共三十六人,地煞星共七十二人。 3.水浒传是以宋江领导的农民起义为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了统治阶级的残暴与腐朽,歌颂了受压迫人民的反抗精神。 5.水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。 6.水浒传中坚决反对招安的将领:武松,林冲。主张招安的将:宋江,卢俊义。 7.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是宋江。 8武松在杀死西门庆,血溅鸳鸯楼等后,在墙上写下了哪八个字?杀人者,打虎武松也。 10梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。 11朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。 13“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘?他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。 14我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如斗杀西门庆,为兄报仇,在快活林里醉打蒋门神。 16绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。 17水浒传中有108位好汉,个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 (1)请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事:林教头风雪山神庙、花和尚倒拔垂杨柳、汴京城杨志卖刀等。 19.梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。 20.梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)扈三娘一丈青(2)孙二娘母夜叉(3)顾大嫂母大虫 21.水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书替天行道四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书山东呼保义一书河北玉麒麟”。请问,上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。 22.水浒中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。23.水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么? 晁盖:晁天王;入云龙:公孙胜;智多星:吴用;立地太岁:阮小二;短命三郎:阮小五;活阎罗:阮小七;赤发鬼:刘唐;白日鼠:白胜。 24.杨志在汴京卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首,鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价者两位英雄好汉的做法? 我赞成鲁智深的做法,他深知官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没有好下场。我也佩服杨志的为人,敢作敢当,不连累他人才称得起真正的英雄好汉。 25.中国有一部古典名著,它最早的德文译名是强盗与士兵,法文译名是中国的勇士们,英文译名是在河边发生的故事。这部名著是水浒传。 26.“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格 特点?写出与他有关的情节(四个即可)吴用,沉着、冷静、足智多谋;智取生辰纲、智取大名府、智取文安县、排九宫八卦阵。 27.水浒传中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,都是路见不平拔刀相助,见义勇为,嫉恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆,但鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头脑简单,直爽率真。 28.三打祝家庄是怎样打下来的?说明了什么道理?一打二打都不成功,后来总结教训,摸清敌情,采用恰当的对策终于打下来。运用智慧,知己知彼,这是取得胜利的原因,梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。 29.重要人物(绰号)-典型情节-性格特征: (1)鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、有勇有谋、豁达明理。 (2)武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,但不足之处:滥杀无辜。是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 (3)吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。 (4)林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。上梁山之前为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全、忍辱负重;被逼上梁山后:武艺高强、有勇有谋、侠义、机制果断。 (5)李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、沂岭杀四虎。嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、真爽率真。 (6)宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人,有很强的组织领导能力,但总想招安。 (7)杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。 30.写出与下列情节相关的主要人物. (1)大闯五台山鲁智深(2)误入白虎堂_林冲_(3)风雪山神庙林冲_ (4)大闯野猪林_鲁智深_(5)醉打蒋门神_武松_(6)怒杀阎婆惜_宋江_ (7)大闹清风寨_花荣_(8)斗浪里白条_李逵_(9)智取生辰纲吴用_ (10)浔阳楼题反诗宋江_(11)血溅鸳鸯楼_武松_(12)活捉史文恭卢俊义 31.水浒主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。 32.水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 33.请写出水浒传中最典型的反面人物高俅。 34阅读水浒传选段,完成下面的题目。 当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。若那个捉得射死我的,便叫他做梁山泊主。”言罢,便瞑目而死。晁盖因何事受重伤致死?征讨曾头市,被史文恭射伤。后来“捉得射死我的”是谁?卢俊义。此人为何没有做梁山泊主?宋江手下李逵等人不服。宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主;结果宋江攻下两座城池。 张晓风散文精选 1.张晓风散文主要涉及哪些方面的内容?请简要阐述。她对自然的山川草木无限的热爱,充满感恩;对故国明月铭心刻骨的相思;从生活细节中引发对人生的感悟和思考;作者广阔的胸襟和对生命价值的沉思。 2.母亲的羽衣中“母亲的羽衣”指的是母亲在决定做母亲之前备受宠爱、无拘无束、自由快乐幸福的生活,歌颂了伟大无私的母爱。 3.我在一文中作者说:“回答我在时一种饱满的幸福,感到另一种可贵。”其中“另一种可贵”是指人的生命是有限的,只要能适应生活的需要,找到恰当的生活位置,生命就有意义。 的剥橘子吃橘子,作者从中感悟到,生活中美丑相伴而生牢不可分;命运盛衰起落轮回不止;生命最终归于安静平淡。 5.月,阙也中曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”,体现了他正确对待现实,正确认识自我、挑战自我的积极态度,求阙的目的在于求全。 6.不识回忆了父亲一生,刻画父亲形象,写出了作者由“不识”到认识,逐步理解父亲,对父亲的情感加深的过程。 7.温馨的瞬间一文写了三个人的故事:一个厨子,一个牧师和一个女孩。 8.也是水湄一文借“泊舟水湄的舟子”表达自己对生活的理解:只要心中抱有美好的向往与热爱,平庸的生活也可以充满诗情画意。 9.平和虔诚的心去欣赏美景才会有所收获。 10.作者的乡愁,所以被称为“愁乡石”。 11.活中的美景。 孙子兵法 1.孙子兵法作者是春秋(时期)的军事家孙武。 2.孙子兵法共13篇,其中计篇是全书的纲领。 3.孙子兵法对古代军队的编制单位作了具体的安排:万有二千五百人为军,军之五百人为旅,百人为卒,五人为伍。 4.孙子兵法云:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”揭示了孙子“慎战”的理念。 5.孙子兵法中最能体现孙子的军事思想的句子是不战而屈人之兵。 6.孙子军事思想的最高境界是上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。 7.孙子谋攻篇中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”意思是说,在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战都不会失败;不了解敌人而只了解自己,胜败的可能性各半;既不了解敌人,又不了解自己,那只有每战必败的份儿了。 8.孙子认为:“是故百战百胜,非善之善者也,不战而屈人之兵,善之善者也。” 契诃夫短篇小说精选 1.契诃夫是19世纪末俄国著名的批判现实主义作家、幽默讽刺大师,以短篇小说和法国作家莫泊桑、美国作家欧?亨利并称世界短篇小说三大巨匠。其代表作有变色龙套中人苦恼小公务员之死等。 2.契诃夫小说的显著特色是他能够从最平常的现象揭示生活的本质。他淡化情节,截取平凡的生活片段,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作最真实的描绘和刻画,从而展现重要的社 难以沟通感情、互相理解,从而显示出整个社会的黑暗和冷酷无情,军人与追求享乐的青年对小人物的不幸漠不关心。 8.六号病房通过对一所弥漫着污浊空气的精神病院和病室的种种弊病的描写,塑造了拉京医生与“疯子病人”格罗曼夫这两个知识分子的典型,透过这两位知识分子的悲剧,以极大的愤慨,抨击了专制制度。不知道的世界 1.人类将经历三种生存方式:农牧化生存、工业化生存和数字化生存。 2.英国天文学家爱丁顿第一次提出“时间之箭”的观念并把它引入科学。 3.中国科学家王淦昌首先提出了探测中微子的建议,根据他提出的方法,美国科学家探测到了中微子,但对中微子的质量仍没有定论。 4.当温度降低到-269后,所有的气体都被液化,产生了两个特殊现象:超导和超流。 5.次声导致鲸群集体自杀,同样会对人产生一定的伤害。 6.科学家认为,自然界的粒子分三类:慢子、光子和快子,自然界应该存在超光速的粒子。 7.纳米技术不仅可以把整部红楼梦刻在针别大小的地方,还可以制造微型机器人,甚至可以应用于医学。 8.月球从哪里来?目前科学家认为主要存在这样几种观点:分裂说、俘获说、同源说和大冲撞说,但科学界没有定论。9.火星上有没有生命?美国多次发射火星探测器到火星表面进行科学探测,发现火星上过去有存在液态水的迹象。 10.太阳系除了八大行星以外,还有许多的小行星、矮行星和太阳系小天体。比如冥王星、谷神星属于矮行星,彗星则属于太阳系小天体。 11.太阳活动的内容很丰富,有太阳黑子、耀斑、日珥、日冕等。太阳活动对地球和人类有多方面的影响,太阳黑子极少的时期被科学家蒙德称为“蒙德极小期”,这一时期内我国气候极其寒冷。 12.德国科学家爱因斯坦建立了广义相对论,预言了黑洞、白洞和引力波的存在。1.2.苏轼 屈原列传王勃郑伯克段于鄢韩愈 3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”出自范仲淹的名篇岳阳楼记;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”出自王勃的滕王阁序;“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”出自欧阳 篇三:20XX年12月十三校语文试卷(上海) 20XX年高三调研考语文试卷 20XX.12 考生注意: 1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题和答题要求,所有答案必须涂(选择题) 或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 2.答题前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写学校、班级、姓名、考号。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 4.答题时间150分钟,试题满分150分。 一阅读80分 (一)阅读下文,完成16题。(17分) 南朝梁的刘勰,在文心雕龙里专门谈了风骨的问题。他说做文章要“风清骨峻, 篇体光华”。就是说,文章要像人一样,有清新的风貌、峻拔的骨骼,看起来精神奕奕。这 是一种对文章的美的理想,并且这种美的理想又是从人格的美的理想中来的。所以,钱钟书 在中国固有的文学批评的一个特点里认为,中国传统以来的文评就是把文章通盘的人化、生命化。可见,中国人对美的认识往往和真、善联系在一起。 风骨的说法,探本溯源,大抵是从人物品藻里来的。关于人物品藻,中国从来便是有 的。 不过魏晋时候的人物品藻和从前又有不同。按照现代汤用彤的说法,“汉代相人以筋 骨,魏晋识鉴在神明”。就是说,汉代议论人物偏于实在,往往把外在的形容和人的身份地 位联系起来,好像有功利性的意味。而魏晋时候,尤其是晋代,议论人物偏于玄虚,往往从 审美的一面欣赏人的精神气象。譬如南朝宋的刘义庆写世说新语,记述汉代到东晋的轶 事琐语,有许多谈论人物风度的内容。他大概是受了前一代的影响,所以尤重人物的气宇和 风韵。至于差别的原因,也许在于汉代是儒教统治,思想上有最高权威作为标准的时代;而 魏晋则是政治混乱苦难、精神却自由解放的时代。魏晋人在政治的失落里,产生了自我意识的觉醒,进而有了对个体的美的欣赏。 可见,人物品藻在实用、功利的层面以外,又发展出审美、赏鉴的一面,所以一些用 来品评人物的词语便自然而然地用于艺术,以至于元人杨维桢赵氏诗录序里认为,“评 诗之品无异于人品也,人有面目骨体,有情性神气,诗之丑好高下亦然”,也就是人化的艺 术。风骨便是一例。在人的一面来说,风骨是一种人格美。一个有风骨的人,往往性格坚强 而不屈,品格刚正而有骨气,素性潇洒,风度翩翩。而在艺术的一面来说,风骨是一种意境 美。一件有风骨的艺术品,往往自然流畅、刚健笃实,使艺术家之心清澈显然,充满凝聚的 力量。譬如绘画。中国画讲究笔墨,所以用墨要有流动的感觉,用笔要有穿透的力量。六朝 齐的谢赫写古画品录,讲了绘画六法,其中有两点说的是气韵生动和骨法用笔。又譬如 书法。书法讲究用笔、结体和章法。尤其草书,一笔而成,中间有轻有重、有徐有疾。骨架 立于其中,故而气脉贯通,隔行不断。所以书法是以有骨有筋有血有肉的字体篇章为美的。 刘勰把风骨引入文学,以为文章要有生命感,鲜活而生动;要有精神性,不能软绵绵、懒洋 洋。这一点,对后世文人影响颇大。 风骨的精神,在汉魏一代人的放任率性、刚健遒劲里,显得尤为强烈。刘勰在文心 雕龙里没有明言风骨专是汉魏一代的。刘勰以后,南朝梁的钟嵘提到了“建安风力”,大 抵有这个意思。再以后,则往往说建安风骨、汉魏风骨。譬如宋的严羽在沧浪诗话里评 阮籍的咏怀之作时,说“极为高古,有建安风骨”。可见,后人把汉魏一代风骨的精神 奉为楷模,并极力效仿。在唐代,主要是初唐和盛唐,这种风气最盛。譬如陈子昂,“念天 地之悠悠,独怆然而涕下”,以为作诗要传承汉魏风骨,既有兴寄,更有骨气。又譬如李白, “蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,显然有一种对 为人为文大气而深刻的追求。 汉末至魏晋,是政治黑暗、社会苦痛的一个时期,常有战争、生死的劫难。那个时候, 一面是“生年不满百,常怀千岁忧”,对生命易逝的忧患感喟;一面是“老骥伏枥,志在千 里。烈士暮年,壮心不已”,对建功立业的慷慨多气。所以,汉魏风骨便有一种大气之美的 意蕴。大气之美,按照现在的说法,就是要有一种大的视野、大的胸襟。譬如形而上的天地、 死生之思,又譬如现实里的政治、社会之虑。初唐和盛唐一代的许多文人秉承了这种精神。 他们写出塞诗,便是一种深沉激昂,对民族命运的思虑,是一种大气之美。 (节选自解芳的风骨之美) 1联系后文,理解第一段中画线句“把文章通盘的人化、生命化”在文中的含义。(2分) 2把下列语句组织起来填入第段方框中,语意连贯的一项是()(3分) 曹丕当魏国皇帝的时候,实行了一种九品中正制的选官方法。 这种做法虽然有权势把持、变相世袭的流弊,但还是使品评人物的风气,愈发盛行起来。 后来是鉴别流品。 譬如汉代的王充说骨相,就是从骨法而知人的富贵贫贱、操行品德。 一面看人的家世门第、才性品行,一面看人的风姿仪态、骨骼骨相。 先是看面相,从人的五官、容貌、体态,预言吉凶祸福。 A,。B,。 C,。D,。 3分析第段画线句在内容和结构上的作用。(3分) 4请概括第段的主要内容。(2分) 5下列对“风骨”的理解错误的一项是()(3分) A“风骨”一词用于文评是中国文评把文章人化、生命化的一个表现。 B元人杨维桢认为诗歌好丑取决于有无风骨。 C钟嵘认为风骨是汉魏一代专有。 D“汉魏风骨”主要指诗人们因政治黑暗、社会苦痛而产生的对生命易逝的感喟。 6本文思路极为严谨,试分析之。(4分) (二)阅读下文,完成712题。(21分) 也是水湄 张晓风(台湾) 1那条长几就摆在廊上。 2廊在卧室之外,负责数点着有一阵没一阵的晚风。 3那是四月初次燥热起来的一个晚上,我不安地坐在廊上,十分不甘心那热,仿佛想生 气,只觉得越来越不负责,就那么风风雨雨闹了一阵,东渲西染地抹了几许颜色,就打算草 草了事收场了。 4这种闷气,我不知道找谁去发作。 5丈夫和孩子都睡了,碗筷睡了,家具睡了,满墙的书睡了,好象大家都认了命,只有 我醒着,我不认,我还是不同意。春天不该收场的。可是我又为我的既不能同意又不能不同 意而懊丧。 6我坐在深褐色的条几上,几在廊上,廊在公寓的顶楼,楼在新生南路的巷子里。似乎 每件事都被什么阴谋规规矩矩地安排好了,可是我清楚知道,我并不在那条几上,正如我规 规矩矩背好的身份证上长达十几个字的统一编号,背自己的邻里地址和电话,在从小到大的 无数表格上填自己的身高、体重、履历、年龄、籍贯和家庭。 7可是,我一直知道,我不在那里头,我是寄身在浪头中的一片空白,在一瞬眼中消失, 但我不是那浪,我是那白,我是纵身浪中而不属于浪的白。 8也许所有的女人全是这样的,象故事里的七仙女或者田螺精,守住一个男人,生儿育 女,执一柄扫把日复一日地扫那四十二坪地(算来一年竟可以扫五甲地),象吴刚或薛西佛那样擦抹永远擦不完的灰尘,煮那象“宗教”也象“道统”不得绝祠的三餐。可是,所 有的女人仍然有一件羽衣,锁在箱底。她并不要羽化而去,相信自己曾是有羽的,那就够了。 9如此,那夜,我就坐在几上而又不在几上,兀自怔怔地发呆。 10报纸和茶绕着我的膝成半圆形,那报纸因为刚分了类,看来竟象一垛垛的砌砖,我恍 惚成了俯身城墙凭高而望的人,柬埔寨在下,越南在下,孟加拉在下,乌干达在下,“暮春 三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”的故土在下? 11夜忽然凉了,我起身去寻找披肩把自己裹住。 12一钵青藤在廊角执意地绿着,我大部分的时间都不肯好好看它,我一直搞不清楚,它 到底是委屈的还是悲壮的。 13我决定还要坐下去。 14是为了跟夜僵持?跟风僵持?抑是跟不明不白就要消失了的暮春僵持?我不知道。我 只知道我不要去睡,而且,既不举杯,也不邀月,不跟山对弈,不跟水把臂,只想那样半认 真半不认真地坐着,只想感觉到山在,水在,鸟在,林在,就好了,只想让冥漠大化万里江 山知道有个我在就好了。 15我就那样坐着,把长椅坐成了小舟。而四层高的公寓下是连云公园,园中有你纠我缠的榕树,榕树正在涨潮,我被举在绿色的柔波上,听绿波绿涛拍舷的声音。 16于是,渐渐地,我坚持自己听到了“流水绕孤村”的孱缓的声音,真的,你不必告诉 我那是巷子外面新生南路上的隆隆车声,车子何尝不可以“车如流水”呢?一切的音乐岂不 是在一侧耳之间温柔,一顾首之间庄严吗?于无弦处听古琴,于无水处赏清音,难道是不可 能的吗? 17何况,新生南路的前身原是两条美丽的夹堤,柳枝曾在这里垂烟,杜鹃花成把它开成 一条“丝路”,五彩的丝,而我们房子的地基便掘在当年的稻香里。 18我固执地相信,那古老的水声仍在,而我,是泊船水湄的舟子。 19新生南路,车或南,车或北,轮辙不管是回家,或是出发,深夜行车不论是为名是为 利,那也算得是一种足音了。其中某个车子里的某一把青蔬,明天会在某家的餐桌上出现, 某个车子里的鸡蛋又会在某个孩子的便当里躺着,某个车中的夜归人明天会写一首诗,让我 们流泪,人间的扯牵是如此庸俗而又如此深情,我要好好地听听这种水声。 20如果照古文学学者的意思,“湄”字就是“水草交”的意思,是水跟岸之间的亦水亦 岸亦草的地方,是那一注横如眼波的水上浅浅青青温温柔柔如一带眉毛的地方。这个字太秀 丽,我有时简直不敢轻易出口。 21今夜,新生南路仍是圳水,今夜,我是泊舟水湄的舟子。 22忽然,我安下心平下气来,春仍在,虽然已是阴历三月的最后一夜了。正如题诗在壁, 壁坏诗消,但其实诗仍在,壁仍在,因为泥仍在,曾经存在过的便不会消失。春天不曾匿迹, 它只是更强烈地投身入夏,原来夏竟是更朴实更浑茂的春。正如雨是更细心更舍己的液态的 云。 23今夜,系舟水湄,我发现,只要有一点情意,我可以把车声宠成水声,把公寓爱成山 色的。 24就如此,今夜,我将系舟在也是水湄的地方。 【注释】吴刚:相传吴刚是樵夫,醉心于仙道,但始终不肯专心学习,因此天帝震怒,把他留在月宫, 要他砍倒桂树,方可获仙术。但吴刚每砍完一半,桂树便会自动愈合,日复一日,吴刚的工作始终无法达 成,必须不断的砍下去。薛西佛:希腊罗马神话故事中的大巨人。因为犯了大错而被宙斯处罚将山脚下 的大石头推上山。但石头被施以魔法,到了山顶就会自动地滚到山脚下。所以薛西佛斯日复一日地重复着 推石上山的行为。 5段中作者感到“懊丧”的原因。7联系上下文,理解第(2分) 8段画线句的含义是8第(3分) 15段画线句的表达效果。9理解第(3分) 22段的作用。10联系全文,从内容和结构两方面分析第(4分)11选出对文章的赏析有误的一项:()(3分) A本文以作者心情的变化贯穿全文,从一开始的懊恼,到接下来调整心绪平和下来, 到最后有所悟而心情好转。 B本文借助“泊舟水湄的舟子”这一形象揭示了只要有一点情意,平庸的生活也可以 深情的哲理。 C暮春之际伤春惜春自古文人皆然,这篇散文也未能摆脱这一情感格调。 D本文将古典的含蓄美和现代的柔情美完美结合,将人生的哲理寓意在呢喃咏叹中, 让人耳目一新又心潮起伏。 12题目“也是水湄”富含深意,请结合文章内容加以赏析。(6分) (三)默写(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】13(1),一水中分白鹭洲。(李白登金陵凤凰台) (2)峰峦如聚,山河表里潼关路。(张养浩山坡羊潼关怀古) (3)书生意气,。(毛泽东沁园春长沙) (4),则知明而行无过矣。(荀子劝学) (5),却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) (6)力拔山兮气盖世,。(项羽垓下歌) (7)女娲炼石补天处,。(李贺李凭箜篌引)(8)故天下兼相爱则治,。(墨子兼爱) (四)阅读下面的作品,完成1416题。(8分)水调歌头?盟鸥 辛弃疾 带湖吾甚爱,千丈翠奁开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后, 来往莫相猜。白鹤在何处?尝试与偕来。 破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废沼荒丘畴昔,明月清风此夜, 人世几欢哀?东岸绿阴少,杨柳更须栽。 【注】此词写于宋孝宗淳熙九年(1182),作者被投降派弹劾落职闲居带湖之初。 14“千丈翠奁开”一句,写出了带湖、的特

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