安徽省蚌埠市五河县小圩中学八年级生物上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年安徽省蚌埠市五河县小圩中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分答案请写在后面的答题框内）1原始大气的成分（）a氨气、氢气、氧气b氢气、甲烷、二氧化碳c氨气、氢气、甲烷、水蒸气d甲烷、二氧化碳、氧气、氢气2下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）a大熊猫b白鳍豚c扬子鳄d金丝猴3我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）a腔肠动物b软体动物c甲壳动物d昆虫4制作面包或馒头要用（）a霉菌b酵母菌c醋酸菌d乳酸菌5就地保护生物多样性的主要场所是（）a动物园b植物园c自然保护区d天然的热带雨林6具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是（）a一种病毒b一种细菌c一种真菌d一种动物7“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形你认为“美人鱼”属于（）a鱼类b软体动物c哺乳动物d两栖类8每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（）a被人类收集走用做柴火烧掉了b落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了c牛、羊等食草动物将其吃掉了d细菌和真菌逐渐将其分解了9把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是（）鸟类 爬行类 两栖类 鱼类abcd10动物多样性实质上是指（）a基因的多样性b染色体的多样性c细胞的多样性d环境的多样性11根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是（）a由长颈鹿的意愿决定的b自然选择的结果c长颈鹿随世代的延续颈必然变长d经常使用而逐渐发达的结果12除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是（）a南方古猿b能人c直立人d智人13下列关于生物分类中，范围最大的是（）a纲b门c种d科14下列具有茎、叶，但无根的植物是（）a地钱b海带c肾蕨d衣藻15在越古老的地层中，成为化石的生物（）a数量越多b种类越丰富c越简单、越低等d越复杂、越高等16人类和类人猿的共同祖先是（）a森林古猿b北京猿人c长臂猿d类人猿17下列有关分类单位的叙述中正确地是（）a分类单位越高，所包含的生物种类越少b分类单位越低，生物之间的共同特征越多c同一分类单位中，生物之间的特征完全相同d分类单位越低，生物之间的亲缘关系越远18下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（）a螃蟹b乌龟c沙蚕d河蚌19生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）a原始陆地上b原始土壤里c原始海洋中d原始大气中20要观察病毒，必须借助的仪器是（）a手持放大镜b光学显微镜c电子显微镜d上述三者均可21生物进化的主要证据是（）a解剖证据b科学的推测c化石证据d胚胎发育上的证据22有“鸽子树”和“植物界中的熊猫”之称的中国特有的珍稀植物依次是（）a珙桐，银杉b珙桐、银杏c珙桐、水杉d银杉、银杏23下列关于两栖动物的描述正确的是（）a既能生活在水中，又能生活在陆地上b幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳c幼体和成体都能生活在水中和陆地上d它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸24下列各组动物中，都属于猫科的是（）a猫、虎、豹b狼、黑猩猩、狮c熊猫、狗、虎d北极熊、兔、狐25某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（）动 物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326a甲乙丙丁b乙甲丙丁c丁丙甲乙d甲丁丙乙二、非选择题：（50分）26（12分）（2015秋五河县校级期中）观察细菌的结构示意图，按要求填空（1）填出图中所示结构的名称a，b，d，e（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为、和三种类型它们没有成形的；位于细胞壁外，主要起保护作用；有助于细菌的运动（3）细菌是生态系统中的27请将左侧所列水生动物与其所属的类别用线连接起来28仔细观察，你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合，交替进行，这实际上是鱼在进行，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，含量减少，含量增加29炎热的夏季，洗净晾干的鞋一般不会长霉，而脏鞋就容易长霉，此外真空包装的食品也能够保存较长的时间由此可以推测，细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有、水、 和空气等30（16分）（2015秋五河县校级期中）（1）a是一种农业害虫，它的身体可分为、三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止；气体进出蝗虫体内的“门户”是（2）b生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是，控制前进方向和产生前进的动力的鳍是，所以鱼的运动器官是（3）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有（填字母）（4）d是一种珍稀动物，其身体呈型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构有关（5）e的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应，e与d相比，在生殖发育方面的特点是，31（12分）（2015秋五河县校级期中）如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请尝试对他的实验过程进行总结（1）米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷氨氢水蒸气等气体，模拟了的成分b和c内的液体相当于（2）这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量（3）米勒提出的问题是他做出的假设是他得出的结论是2015-2016学年安徽省蚌埠市五河县小圩中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分答案请写在后面的答题框内）1原始大气的成分（）a氨气、氢气、氧气b氢气、甲烷、二氧化碳c氨气、氢气、甲烷、水蒸气d甲烷、二氧化碳、氧气、氢气【考点】原始地球条件 【分析】此题主要考查的是原始大气的成分，可结合原始地球的条件来分析，据此解答【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气可见c符合题意故选：c【点评】只要熟练掌握了原始大气的成分，即可解答本题此题的关键点：原始大气层中没有氧气2下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）a大熊猫b白鳍豚c扬子鳄d金丝猴【考点】我国特有的珍稀动植物 【分析】此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答【解答】解：a、大熊猫（学名：ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”大熊猫是中国特有种，属熊科，哺乳类，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区不符合题意b、白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下是我国特有的水生哺乳动物不符合题意c、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀符合题意d、金丝猴，群栖高山密林中中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴均已被列为国家一级保护动物哺乳动物不符合题意故选：c【点评】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物平时注意多搜集相关的资料3我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）a腔肠动物b软体动物c甲壳动物d昆虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物故选：a【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解4制作面包或馒头要用（）a霉菌b酵母菌c醋酸菌d乳酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用 【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；制醋用醋酸杆菌；从青霉菌中能提取出青霉素；制酸奶和泡菜用乳酸菌可见b符合题意故选：b【点评】熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识5就地保护生物多样性的主要场所是（）a动物园b植物园c自然保护区d天然的热带雨林【考点】保护生物多样性的基本措施 【分析】保护和挽救生物多样性的措施主要有四条：建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策等【解答】解：就地保护，主要指建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区它保护了不仅珍稀野生动物还保护了野生动物赖以生存的栖息环境，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是就地保护的主要场所故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施6具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是（）a一种病毒b一种细菌c一种真菌d一种动物【考点】常见的病毒性传染病（包括艾滋病） 【分析】禽流感的病原体是禽流感病毒，病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成没有细胞结构它不能独立生活，必须寄生在生物体的活细胞活细胞内【解答】解：具有全球性的“禽流感”，严重威胁着世界范围内的家禽、野鸟及人类的安全这种造成大面积危害禽类和人类健康的罪魁祸首是一种病毒故选：a【点评】流行性感冒一般是由病毒引起的，本题较为简单7“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形你认为“美人鱼”属于（）a鱼类b软体动物c哺乳动物d两栖类【考点】哺乳动物的主要特征 【分析】此题考查哺乳动物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点，据此答题【解答】解：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物故选：c【点评】知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类8每到冬天，森林里都铺满了一层厚厚的落叶年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（）a被人类收集走用做柴火烧掉了b落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了c牛、羊等食草动物将其吃掉了d细菌和真菌逐渐将其分解了【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成【解答】解：自然界中的细菌和真菌能把分解动物植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，对自然界中的物质循环起着重要作用森林里的落叶就是被分解者（细菌和真菌）分解成无机物，归还无机环境故选：d【点评】回答此题的关键是明确分解者的作用9把下列动物按照由简单到复杂的顺序排列起来应是（）鸟类 爬行类 两栖类 鱼类abcd【考点】生物进化的历程 【分析】脊椎动物的进化顺序：鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类【解答】解：脊椎动物中按照由简单到复杂的进化顺序是鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类因此按照由简单到复杂的顺序排列起来应是鱼类两栖类爬行类鸟类故选b【点评】解答此类题目的关键是知道脊椎动物的进化历程10动物多样性实质上是指（）a基因的多样性b染色体的多样性c细胞的多样性d环境的多样性【考点】生物的多样性的内涵 【分析】此题考查的知识点是生物的多样性解答时可以从生物多样性的表现方面来切入【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物多样性实质上是指基因的多样性故选a【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵11根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是（）a由长颈鹿的意愿决定的b自然选择的结果c长颈鹿随世代的延续颈必然变长d经常使用而逐渐发达的结果【考点】达尔文和自然选择学说 【分析】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了【解答】解：生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果故选：b【点评】长颈鹿的长颈的成因，是进化学家解释自然选择学说的一个经典例证12除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是（）a南方古猿b能人c直立人d智人【考点】在人类发展和进化中的重大事件 【分析】人类的进化经历了：南方古猿能人直立人智人四个阶段，各个阶段有不同的特点，分析解答【解答】解：a南方古猿只能使用天然工具，a错误；b能人能制造简单的工具（石器），b错误；c直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，c错误；d智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，d正确故选：d【点评】解答此题的关键是熟练掌握人类进化的四个阶段及其特点，明确除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类是智人13下列关于生物分类中，范围最大的是（）a纲b门c种d科【考点】生物的分类及分类单位 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少【解答】解：生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大包含的生物种类越多，范围越大在a、纲、b门、c种和d科这些分类单位中，b门的分类单位最大，范围最大故选：b【点评】回答此题的关键要明确生物的分类单位14下列具有茎、叶，但无根的植物是（）a地钱b海带c肾蕨d衣藻【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系；藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】此题考查的是苔藓植物的主要特征，据此作答【解答】解：a地钱属于苔藓植物，苔藓植物无根，只有假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织符合题意b、d、海带和衣藻属于藻类植物，衣藻是单细胞的，整个身体就是一个细胞，海带是多细胞的，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面的叫叶状体不符合题意c、肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大不符合题意故选：a【点评】熟练植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特征，了解每种植物常见的类型15在越古老的地层中，成为化石的生物（）a数量越多b种类越丰富c越简单、越低等d越复杂、越高等【考点】生物进化的历程 【分析】本题考查生物进化的历程，化石的概念和化石的形成特点【解答】解；化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹，最常见的是骸骨和贝壳等 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石在越古老的地层中挖掘出的化石，所代表的生物结构（越简单 ），分类地位（越低等 ）；而在距今越近的地层中，所代表的生物结构（越复杂 ），分类地位（越高等）综上所述a、b、d选项不正确，只有c选项正确故选：c【点评】生物进化的历程，化石的概念和化石的形成特点，是初中生物课程标准的重要内容，是学考和中考的重要考点，是基础题，难度不大16人类和类人猿的共同祖先是（）a森林古猿b北京猿人c长臂猿d类人猿【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 【分析】人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿据此解答【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿故选：a【点评】关键点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿17下列有关分类单位的叙述中正确地是（）a分类单位越高，所包含的生物种类越少b分类单位越低，生物之间的共同特征越多c同一分类单位中，生物之间的特征完全相同d分类单位越低，生物之间的亲缘关系越远【考点】生物的分类及分类单位 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近同一分类单位中，生物的特征是也不完全相同可见b符合题意故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系18下列几种动物中符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征的是（）a螃蟹b乌龟c沙蚕d河蚌【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征【解答】解：a、螃蟹具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，a正确b、爬行动物的主要特征有：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生乌龟属于爬行动物b错误c、沙蚕的身体分节不分部，也无外骨骼为环节动物c错误d、河蚌属于软体动物，身体柔软，外面有贝壳d错误故选：a【点评】掌握各种动物的特征即可解答题目，比较简单19生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（）a原始陆地上b原始土壤里c原始海洋中d原始大气中【考点】地球上生命的起源 【分析】此题主要考查的是生命的起源的知识，据此解答【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋，原始海洋为原始生命的诞生提供了场所故选：c【点评】关键点：生命起源于原始海洋20要观察病毒，必须借助的仪器是（）a手持放大镜b光学显微镜c电子显微镜d上述三者均可【考点】病毒的形态结构及生命活动特点 【分析】根据病毒的形体及其微小，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们【解答】解：病毒是一类比细菌还要小的微生物，形体及其微小，放大镜和光学显微镜放大倍数太小，不能观察到病毒，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们故选c【点评】本题考查了病毒的形态，放大镜和光学显微镜放大倍数太小，不能观察到病毒21生物进化的主要证据是（）a解剖证据b科学的推测c化石证据d胚胎发育上的证据【考点】生物进化的证据-化石 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据故选：c【点评】理解化石的形成和分布规律是解答的概关键22有“鸽子树”和“植物界中的熊猫”之称的中国特有的珍稀植物依次是（）a珙桐，银杉b珙桐、银杏c珙桐、水杉d银杉、银杏【考点】我国特有的珍稀动植物 【分析】解：银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，被誉为植物界的“熊猫”，国家一级保护植物银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密银杉雌雄同株 珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物世界上著名的观赏树种每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”有“植物活化石”之称【解答】解：a、珙桐又鸽子树，银杉被誉为植物界的“熊猫”，故a正确；b、珙桐又鸽子树，银杏没有被誉为植物界的“熊猫”，故b错误；c、珙桐又鸽子树，水杉没有被誉为植物界的“熊猫”，故c错误；d、银杉被誉为植物界的“熊猫”，银杏没有被誉为植物界的“熊猫”，故d错误故选：a【点评】知道珙桐又鸽子树，银杉被誉为植物界的“熊猫”，即可解答23下列关于两栖动物的描述正确的是（）a既能生活在水中，又能生活在陆地上b幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳c幼体和成体都能生活在水中和陆地上d它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸【考点】两栖动物的主要特征 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸两栖动物主要有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等【解答】解：a、两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中；故a错误b、两栖动物的幼体生活在水中，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，故b正确c、两栖动物的幼体只能生活在水中，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，故c错误d、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，故d错误故选：b【点评】本题考查了两栖动物的特征，解题的关键是分清两栖动物幼体和成体的生活环境和呼吸器官的变化24下列各组动物中，都属于猫科的是（）a猫、虎、豹b狼、黑猩猩、狮c熊猫、狗、虎d北极熊、兔、狐【考点】动物的分类 【分析】此题考查的是动物的分类，思考答题【解答】解：a、猫、虎和豹都属于猫科，符合题意b、狼属于犬科，黑猩猩属于猩猩科，狮属于猫科，不符合题意c、熊猫属于熊科，狗属于犬科，虎属于猫科，不符合题意d、北极熊属于熊科，兔属于兔科，狐属于犬科，不符合题意故选：a【点评】关键是分析每一种动物的特征，总结出它们所属的类群25某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（）动 物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326a甲乙丙丁b乙甲丙丁c丁丙甲乙d甲丁丙乙【考点】探究动物的绕道取食 【分析】本题考查动物的学习行为与动物进化水平的关系以及分析能力，可结合着先天性行为和学习行为的概念理解【解答】解：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的不同的动物，学习能力是不同的动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丁最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等故选：b【点评】明确动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少是解题的关键二、非选择题：（50分）26（12分）（2015秋五河县校级期中）观察细菌的结构示意图，按要求填空（1）填出图中所示结构的名称a荚膜，b细胞壁，d细胞膜，e鞭毛（2）根据细菌的不同形态，可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三种类型它们没有成形的细胞核；荚膜位于细胞壁外，主要起保护作用；鞭毛有助于细菌的运动（3）细菌是生态系统中的分解者【考点】细菌的基本形态和结构特点 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；有的细菌还有鞭毛，有的有荚膜肠球菌，都无鞭毛，而且大部分无荚膜由于细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，腐生细菌是生态系统中的分解者【解答】解：（1）图中a荚膜、b 细胞壁、c细胞膜、d遗传物质、e鞭毛（2）细菌是单细胞细胞生物，个体微小，有球状、杆状、螺旋状等不同的形态细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有dna没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜，有保护作用，鞭毛，有助于细菌的运动（3）分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物故答案为：（1）、荚膜 细胞壁 细胞膜 遗传物质（2）、球菌杆菌螺旋菌细胞核荚膜 鞭毛（3）、分解者【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌的基本结构和特殊结构特点27请将左侧所列水生动物与其所属的类别用线连接起来【考点】鱼类的主要特征；腔肠动物的主要特征及其与人类的关系；软体动物的主要特征及其与人类的关系；甲壳动物和其他水生动物；哺乳动物的主要特征 【分析】此题主要考查的知识点是动物的分类，可结合不同类群的动物的主要特征来分析【解答】解：海蜇属于腔肠动物，体内有消化腔，有口无肛门；章鱼属于软体动物，身体柔软，有腕足，贝壳退化；海豹属于哺乳动物，胎生哺乳；虾属于甲壳动物，体外有壳，身体分节；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中故答案为：【点评】解答此题的关键是熟练掌握各动物的主要特征，即可总结出其所属的类群，即可正确连线28仔细观察，你会发现鱼的口和鳃盖后缘始终是一张一合，交替进行，这实际上是鱼在进行呼吸，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸【解答】解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸故答案为：呼吸；氧气；二氧化碳【点评】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的29炎热的夏季，洗净晾干的鞋一般不会长霉，而脏鞋就容易长霉，此外真空包装的食品也能够保存较长的时间由此可以推测，细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有有机物、水、适宜的温度 和空气等【考点】细菌和真菌的分布 【分析】此题考查知识点真菌的生活条件解答时可以从题干中的材料、真菌的生活条件方面来切入【解答】解：细菌、真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物但不同的真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制潮湿的地方放置的食品、衣服容易长毛、发霉，将鲜果、鲜菜制成干果、干菜能够长期保存不腐烂，表明真菌的生活需要一定的水分；温度高的地方比温度低的地方食物更容易变质，鱼肉放在冰箱的冷冻室内冻得硬邦邦的，根本不用担心它会发霉，表明真菌的生活需要适宜的温度；水果密封在罐头瓶中可保存几年之久，罐头瓶中缺少空气，真菌生长繁殖慢，表明真菌的生活需要空气（氧气）；同时真菌的生活还需要有机物故答案为：有机物；适宜的温度；【点评】解答此类题目的关键是提高学生的处理、分析材料信息的能力30（16分）（2015秋五河县校级期中）（1）a是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发；气体进出蝗虫体内的“门户”是气门（2）b生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡，控制前进方向和产生前进的动力的鳍是尾鳍，所以鱼的运动器官是鳍（3）上述类群中属于无脊椎动物的是a；属于恒温动物的有de（填字母）（4）d是一种珍稀动物，其身体呈流线型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关（5）e的毛有保温作用；其牙齿有门齿和臼齿之分，与其食性相适应，e与d相比，在生殖发育方面的特点是胎生哺乳，【考点】动物的分类 【专题】结构示意图；类比推理；生物的分类【分析】图中a蝗虫，属于节肢动物；b鱼类；c青蛙，属于两栖类动物；d鸟类，e家兔，属于哺乳动物【解答】解：（1）a是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因蝗虫气体进出蝗虫体内的“门户”是气门（2）b鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，背鳍的作用是维持鱼体的身体平衡的，尾鳍能保证鱼体前进的方向，胸鳍和腹鳍的作用是维持鱼体的身体平衡的，所以鱼的运动器官是鳍（3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，a蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，b、c、d、e的体内都有脊柱，属于脊椎动物；a、b、c的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，d、e的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物（4）d是一种珍稀动物，其身体呈流