高考政治二轮复习 专题13 文化创新与中华文化的精粹和特点课件 新人教版必修3.ppt_第1页
高考政治二轮复习 专题13 文化创新与中华文化的精粹和特点课件 新人教版必修3.ppt_第2页
高考政治二轮复习 专题13 文化创新与中华文化的精粹和特点课件 新人教版必修3.ppt_第3页
高考政治二轮复习 专题13 文化创新与中华文化的精粹和特点课件 新人教版必修3.ppt_第4页
高考政治二轮复习 专题13 文化创新与中华文化的精粹和特点课件 新人教版必修3.ppt_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题13文化创新与中华文化的精粹和特点 2 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 文化创新的源泉和动力 b 1 文化创新的源泉和作用 3 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 2 从社会实践与文化创新的辩证关系角度理解文化创新的源泉和动力 社会实践决定文化创新 社会实践是文化创新的源泉和动力 推动社会实践的发展 是文化创新的根本目的 也是检验文化创新的根本标准 是文化创新的基础 文化创新对社会实践具有反作用 文化创新可以推动社会实践的发展 4 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 典题再巩固1 2015浙江10月选考 开封是首个 互联网 文化 智慧城市 在这里 游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码 就可以听到绘声绘色的历史故事 还可以通过微信将开封文化带到世界各地 这表明 社会实践是文化创新的动力 文化创新促进民族文化繁荣 网络文化是先进文化 科学技术进步推动文化创新a b c d d 解析开封应用 互联网 技术 通过创新文化的传播 表达方式 也属于文化创新 促进了开封文化 也属于中华民族的文化 的传播 发展 这体现了 与题意无关 表述不妥 网络文化也有很多糟粕 5 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 文化创新的基本途径 b 6 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 7 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 典题再巩固2 2018浙江名校新高考研究联盟3月第二次联考 青海省玉树藏族自治州启动重点文化工程 格萨尔 史诗抢救保护五年规划 2017 2021年 工作 抢救保护 格萨尔 是因为 a 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带b 传统文化的继承是实现文化发展的必然要求c 继承传统 推陈出新是文化创新的根本途径d 文化创新过程中应坚持以我为主 为我所用 a 解析题目中 青海省玉树藏族自治州启动重点文化工程 格萨尔 史诗抢救保护五年规划工作 抢救保护 格萨尔 是因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 故a项入选 b项不是题目的原因 c项错误 立足社会实践是文化创新的根本途径 d项表述不是题目原因 8 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 中华民族精神的作用及其核心 b 1 中华民族精神的作用 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带 支撑中华民族生存 发展的精神支柱 推动中华民族走向繁荣 强大的精神动力 是中华民族之魂 2 中华民族精神的核心 爱国主义 9 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 典题再巩固3 2017浙江11月选考 在极端恶劣的条件下 塞罕坝人经过55年的艰苦奋斗 三代人的顽强拼搏 创造了荒原变林海 沙漠变绿洲的奇迹 铸就了 牢记使命 艰苦创业 绿色发展 的塞罕坝精神 这彰显了中华民族的 爱国主义精神 创造精神 团结精神 奋斗精神a b c d d 10 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 中华文化博大精深的表现和原因 b 1 表现 11 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 2 中华文化与中华各民族文化的关系 关系 中华文化与中华各民族文化是共性与个性的关系 中华各民族的文化 既有中华文化的共性 又有各自的民族特性 各兄弟民族的文化相互交融 相互促进 共同熔铸了灿烂的中华文化 意义 各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感 显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 3 原因 中华文化的包容性 12 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 13 重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 典题再巩固4 2018浙江台州3月选考模拟 近年来 我国大力保护和发展人口较少的民族的国家级非物质文化遗产与代表性项目 如高山族的拉手舞 布朗族的弹唱 蜂桶鼓舞 怒族的达比亚舞 仙女节 毛南族的打猴鼓舞 花竹帽编织技艺 肥套 材料从侧面表明 我国各民族文化在相互交融中共同发展 中华文化呈现着民族文化的丰富色彩 中华各民族文化源远流长且博大精深 各民族文化都是中华文化的瑰宝a b c d c 解析本题考查中华文化的博大精深 材料强调的是我国不同民族的文化有不同的特点 他们共同熔铸了中华文化 故 正确 题意与各民族文化之间的相互交融和共同发展无关 故 不选 题意与中华文化源远流长无关 不选 14 1 文化发展的实质 a 文化发展的实质 就在于文化创新 文化创新是社会实践发展的必然要求 易漏点巩固1 2018浙江超级全能生9月选考 发展红色旅游 开展红色教育 让红色文化闪耀时代天空 应当鼓励青年学子走出校园 走出课堂 深入革命老区 深入基层单位 大胆实施传承红色基因 弘扬优秀传统的产品创意 这直接体现了 a 文化创新推动社会实践的发展b 文化创新能够促进民族文化的繁荣c 文化发展的实质在于文化创新d 社会实践是文化创新的源泉和动力 d 15 2 文化创新的正确方向 a 全面理解文化创新的途径及应克服的错误倾向 16 易漏点巩固2 2018浙江湖丽衢4月选考模拟 青出于蓝而胜于蓝 这揭示了文化创新要坚持 继承传统 推陈出新 面向世界 博采众长 反对 历史虚无主义 反对 民族虚无主义 a b c d a 解析本题主要考查文化继承与发展的关系 即新文化与旧文化 传统文化 的关系 一方面 青出于蓝 强调了新文化的产生离不开旧文化 传统文化 因此我们要反对 历史虚无主义 另一方面 胜于蓝 则表明需要对旧文化需要有突破有发展 要 推陈出新 革故鼎新 17 3 中华文化源远流长的见证 a 18 易漏点巩固3 2018浙江名校新高考研究联盟3月第二次联考 在我国传世的浩瀚史书分为编年体 纪传体 纪事本末体 国别体 通史 断代史等体例 这些史书是 中华文化一脉相传的重要见证 中华民族重视历史经验的具体体现 中华文化源远流长的重要见证 一个民族文明程度的重要标志a b c d a 解析题目中 在我国传世的浩瀚史书分为编年体 纪传体 纪事本末体 国别体 通史 断代史等体例 这些史书是中华文化一脉相传的重要见证 中华民族重视历史经验的具体体现 中华文化源远流长的重要见证 故 入选 错误 科学技术是一个民族文明程度的重要标志 故选a项 19 考向一 考向二 考向三 考向四 文化发展的实质 a 文化创新的源泉和动力 b 1 2016浙江10月选考 文艺工作者深入基层 深入生活 就可以创作出鲜活多彩的文化作品 f 解析本题考查文化创新的源泉 途径 这一表述过于绝对 文化创新不仅需要立足于社会实践 还需要其他条件 20 考向一 考向二 考向三 考向四 2 2015浙江9月选考 著名作家路遥的小说 平凡的世界 讲述了20世纪七八十年代普通人追求梦想的故事 根据原著改编的同名电视剧播出后 再度引发共鸣 为广大观众喜爱 这告诉我们 社会实践活动是文化创新的基础与源泉 对传统文化 取其精华 去其糟粕 是文化创新的根基 优秀的文艺作品能转化成促进人发展的物质力量 优秀的文艺作品能满足人民的精神文化需求a b c d d 解析本题考查文化创新的源泉动力 优秀文化的作用 平凡的世界 讲述20世纪普通人追求梦想的故事 这说明这一小说取材于人们的社会实践生活 故 符合题意 根据这一小说而拍摄的同名电视剧广为观众喜爱 这体现了 题干没有直接涉及传统文化 与题意不符 题意与 无直接关系 21 考向一 考向二 考向三 考向四 文化创新的作用 b 3 央视播出的纪录片 民族的吼声 获得了广泛的好评 它以8首抗战歌曲的创作历程为线索 展现了那个烽火连天的时代 唤醒了人们尘封已久的抗战记忆 材料表明 a 人民群众是文化创造的主体b 文化创新推动社会实践的发展c 社会实践是优秀文化作品创造的源泉d 文化创新促进传统文化的繁荣 c 解析题意表明 文化创新要立足于社会实践 实践是文化创新的源泉 材料强调通过社会实践推动文化创新 b d不符合题意 材料未体现人民群众是文化创造的主体 a项不符合题意 答案为c项 22 考向一 考向二 考向三 考向四 中华文化源远流长的见证 a 4 2017浙江11月选考 汉字的发明 标志着人类进入文明时代 使人类文明得以传承 f 解析本题考查汉字的作用 汉字的发明标志着中华民族进入文明时代 故这一表述错误 23 考向一 考向二 考向三 考向四 5 2018浙江4月选考 中央电视台推出的文博探索节目 国家宝藏 迅速走红 它通过讲述我国九大博物馆镇馆之宝的历史轶事和今生故事 让观众了解它们承载的古老文明和人文精神 央视推出的此类节目 印证了中华文化源远流长 展示了中华文化博大精深 弘扬了中华民族传统道德 增强了中华文化的包容性a b c d a 解析本题考查中华文化的特点 国家宝藏 讲述了我国九大博物馆镇馆之宝的历史等 这体现了中华文化源远流长 故 符合题意 国家宝藏 让观众了解了它们承载的古老文明和人文精神 且节目内容丰富 内涵深厚 这体现了 题意与弘扬中华民族传统道德无关 也与增强中华文化的包容性无关 故 不选 24 考向一 考向二 考向三 考向四 中华文化博大精深的表现和原因 b 6 2015浙江10月选考 水性使人通 山性使人塞 说明不同的自然条件决定不同的区域文化 f 解析本题考查中华文化博大精深的表现 自然条件并不能决定区域文化 社会实践决定文化 故本题错误 25 考向一 考向二 考向三 考向四 7 2015浙江9月选考试测 在中华文化的形成和发展过程中 异彩纷呈的各民族文化都作出了重要贡献 它们共同构成了中华文化的百花园 由此可见 中华文化博大精深 中华文化由各民族文化融合而成 中华文化源远流长 中华文化不具有鲜明的区域性特征a b c d a 解析本题考查中华文化的博大精深 题意强调中华各民族文化对中华文化都作出了贡献 这体现了 与题意无直接关系 表述显然错误 26 1 文化创新与社会实践发展之间的联系 考查形式1文化创新是社会实践发展的必然要求 t 27 考查形式2文学采风是社会实践活动的一种具体形式 而社会实践与文化创新之间有着十分密切的关系 下面观点符合这一关系的是 文化创新是社会实践发展的必然要求 文化创新的检验标准是社会实践 社会实践的根本目的是推动文化创新 文化创新的根本目的在于推动社会实践的发展a b c d c 解析 表述错误 社会实践是文化创新的源泉和动力 是文化创新的根本途径 文化创新可以为实践的发展提供先进的思想理论 科学技术和文化艺术等 从而推动社会实践的发展 符合题目中的这一关系 得分秘籍 社会实践的需要会为文化创新提出新的要求 28 2 文化创新的根本目的 考查形式1推动文化发展是文化创新的根本目的 f 解析推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 29 考查形式2 礼记 中记载 苟日新 日日新 又日新 从文化创新角度 可知 a 文化创新决定传统文化焕发生机和活力b 文化创新就是要被动反映环境的变化c 文化创新的根本目的是文化多出新品d 文化创新是文化富有生机和活力的重要保证 d 解析 苟日新 日日新 又日新 强调文化创新的重要性 文化创新是文化富有生机和活力的重要保证 d项符合题意 a项错在 决定 文化创新是积极主动的 而不是被动反映环境的变化 b项错误 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 c项错误 30 3 文化创新的发展该如何对待传统文化 考查形式1文化创新是指为传统文化注入时代精神 f 解析为传统文化注入时代精神是文化创新的基本要求之一 但这并不是说文化创新就是指为传统文化注入时代精神 31 考查形式2 天宫 是中华民族对未知太空的传统叫法 我国以 天宫一号 命名目标飞行器 引起了国人和海外华人的共鸣 这表明 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 传统文化是民族精神的结晶 海外华人对中华优秀传统文化具有认同感 文化创新是指为传统文化注入时代精神a b c d c 解析 天宫 是中华民族对未知太空的传统叫法 我国以 天宫一号 命名目标飞行器 既体现了对传统文化的传承 也说明了传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 由此可见 符合题意 我国以 天宫一号 命名目标飞行器 引起了国人和海外华人的共鸣 表明了海外华人对中华优秀传统文化具有强烈的认同感 符合题意 民族精神是民族文化的结晶 表述错误 表述显然错误 为传统文化注入时代精神只是文化创新的要求之一 32 4 学习借鉴其他民族的文化时应注意什么 考查形式1学习借鉴其他民族的文化时应坚持各民族文化一律平等 同等重要的原则 f 解析学习借鉴其他民族的文化时应坚持 以我为主 为我所用 的原则 考查形式2中国提出的 一带一路 倡议以发展为目标 弘扬 和平合作 开放包容 互学互鉴 互利共赢 的新丝路精神 让世界见识到一个负责任大国的气度和胸襟 新丝路精神要求我们 要继承传统 革故鼎新 应坚持各民族文化一律平等的原则 既要发展本民族文化 又要认同其他民族文化 在文化交流中吸收 借鉴其他民族文化的积极成分a b c d c 33 5 守旧主义 封闭主义 与 历史虚无主义 民族虚无主义 的判定与区分 考查形式1有人把摒弃中医传统 简单模仿西医当成中医现代化的方向 这是犯了 历史虚无主义 的错误 t 34 考查形式2习近平总书记指出 文化是一个国家 一个民族的灵魂 历史和现实都表明 一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族 不仅不可能发展起来 而且很可能上演一幕幕历史悲剧 这告诉我们 在文化创新过程中 必须反对 守旧主义 和 封闭主义 必须反对 民族虚无主义 和 历史虚无主义 要充分吸收外国文化有益成果 要正确处理文化继承和文化发展的关系a b c d d 解析 一个抛弃了 历史悲剧 这告诉我们 在文化创新过程中要正确处理文化继承和文化发展的关系 必须反对 民族虚无主义 和 历史虚无主义 符合题意 不符合题意 35 得分秘籍 否定本民族文化的做法属于 民族虚无主义 和 历史虚无主义 一味认可本民族文化 排斥外来民族文化的做法属于 封闭主义 36 6 中华文化源远流长的的见证有哪些 考查形式1中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍 f 解析汉字与史书典籍是中华文化源远流长的重要见证 37 考查形式2纪录片 我在故宫修文物 近距离展示了稀世珍宝的复活技术 讲述了一批故宫文物修复者的 日常 经历岁月风尘而破旧残损的各种文物在一双双神奇的手中重新焕发光彩 我国重视对文物的保护和修复是因为 a 文物是文化的物质载体 是中华文化源远流长的见证b 文物是中华文化的基本载体 是中华文明博大的重要标志c 文物是中华文化的精神标识 是增强文化竞争力的根本途径d 利用现代元素修复文物 可以维护国家的文化安全 a 解析中华文化的基本载体是汉字 b错误 增强文化竞争力的根本途径是增强经济实力 c项错误 对文物进行保护与维护文化安全无直接关系 d不选 故选a项 38 7 什么是一个民族文明程度的重要标志 考查形式1文化的繁荣是一个民族文明程度重要标志 f 考查形式2 芝麻糊 h 晕 y n 船 等很多平时人们挂在嘴边的词 往往很少人能都对 为规范汉语言文字的使用 2016年12月28日 人民日报整理公布了一批易错字的读音 规范汉字使用 是因为汉字是传承中华文化的基本载体 是因为汉字是中华民族文明程度的标志 可以展示中华文化源远流长的基本特征 有利于推动中华汉字文化的保护与传承a b c d b 解析 说法错误 说法正确但是与题意无关 故选b项 39 8 中国古代科学技术的特点的理解与判定 考查形式1 尚书 记事的内容 上起原始社会末期的唐尧 下至春秋时的秦穆公 这体现了中华文化具有整体性特点 f 解析实用性与整体性是中华古代科技的特点 题中提到的 尚书 与此无关 考查形式2 二十四节气 是中国农耕文明的宝贵遗产 是中国人认知一年时令 气候 物候等变化规律所形成的知识体系和社会实践 指导着传统农业生产和日常生活 历经千百年 二十四节气仍鲜活地在中国人的生产生活中发挥着作用 这表明 a 中华文化成就巨大 一直走在世界前列b 中国古代科技具有实用性和整体性的特征c 中华文化的发展需要做到面向世界d 民族节日是民族文化的集中展示 b 40 t 9 对中华文化兼收并蓄的理解 考查形式1中华文化兼收并蓄并不是指中华文化吸收其他民族的一切文化 41 考查形式2任何国家和民族都是凭借文化的特性和内聚力立身于世界民族之林 文化是一个民族和国家的 基因身份证 文化软实力的发展对内要解决凝聚力和创造力的问题 对外要解决阐释力和参与力问题 这启示我们 要挖掘中华传统文化精华 用独特的文化魅力来提高阐释力和参与力 要坚持求同存异 兼容并包 主动吸收和借鉴其他民族的文化 要弘扬和培育民族精神 用我们的精神风貌去赢得理解与尊重 要赋予传统文化时代内涵 用与时俱进的文化品质来争夺主导权a b c d a 42 解析文化软实力的发展对内要解决凝聚力和创造力的问题 对外要解决阐释力和参与力问题 这启示我们要弘扬和培育民族精神 用我们的精神风貌去赢得理解与尊重 符合题意 材料强调民族文化的重要性 而求同存异 兼容并蓄 吸收和借鉴其他民族文化是对外来文化的正确态度 争夺主导权 的说法错误 要坚持各民族文化一律平等的原则 不符合题意 得分秘籍 兼收并蓄是指借鉴和吸收其他民族优秀的民族文化 而不是说借鉴吸收其他民族一切的文化 43 10 传统文化与民族精神之间的联系 考查形式1传统文化是民族精神的结晶 f 解析中华民族精神是中华传统文化的结晶 44 考查形式2广西玉林 狗肉节 已经有几千年的传统 因为过于残忍 动物保护主义者和民间习俗捍卫者为该不该吃狗肉发生了争论 对此我们认为 传统文化是民族精神的结晶 不能取消 传统文化是文化创新的源泉 应继承 对于传统文化 应该取其精华 去其糟粕 传统文化要与时俱进 赋予时代内容a b c d d 解析民族精神是优秀的民族文化的结晶 颠倒了二者的关系 社会实践是文化创新的源泉 错误 传统文化既有精华 又有糟粕 应该批判地继承 符合题意 传统文化顺应社会历史的变迁 才能对社会发展起积极的推动作用 符合题意 45 11 爱国主义该如何体现 考查形式1爱国主义是具体的 不是抽象的 t 考查形式22017年1月17日 中国男子冰球u20国青队在新西兰举行的世锦赛丙级比赛中夺冠 颁奖时 现场因故未能播放中华人民共和国国歌 中国队员自发齐声清唱 义勇军进行曲 令全场动容 这告诉我们 a 爱国主义是中华民族精神的核心b 爱国主义不是抽象的 而是具体的c 爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的d 爱国主义是中华民族坚不可摧的立业根基 b 解析 现场因故未能播放中华人民共和国国歌 中国队员自发齐声清唱 义勇军进行曲 令全场动容 说明爱国主义不是抽象的 而是具体的 故b项符合题意 a c项不符合题意 d项说法错误 勤劳勇敢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论