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文档简介
关于学穿裤子的教案设计 一、讲授目的 1、能分辨冬季裤子与前背面，进修本身穿裤子（中低条理的目的）；学会本身有序地、划一地穿戴裤子（高条理的目的）。 2、领会到本身穿裤子的兴趣。 3、继承生长身材和四肢行动的和谐性。 二、重点和难点 1、重点：分清差别格局裤子的前背面，用准确的要领穿裤子。 2、难点：男孩的裤前拉链的利用（易将内里内裤卡在拉链上），以及能划一地穿上裤。 三、质料及情况创设 1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。 2、新颖角或运动区安排一些娃娃的各款裤子，供幼儿训练。 四、计划思绪 这一内容包罗二个方面请求：一是会分辨裤子的里外前后，二是穿戴裤子的准确要领和次序。幼儿已经学过穿秋日的单裤和初冬的裤子，也有一些分辨裤子前后的履历。然则，因为假期中，春节时代又增加了不少新款的较厚的冬季裤子，是以，大概会在分辨“前后”方面产生艰苦。别的，幼儿在穿戴两条以上裤子时，还须顾及内里裤腿的平脚，这对一部门幼儿来说也另有题目。据此，在计划运动中，一要留意引诱幼儿应用已往的履历来辨别冬季裤子的前背面；二要提示幼儿在自下而上的拉裤腰的历程中，不要用力过猛，以免内裤裤腿卷缩。幼儿园教育随笔三要用一则顺口溜来提醒穿裤子的要领与步调，并增加痛快的训练氛围。 五、运动流程 1、用开“智慧小火车”方法，引诱幼儿依次形貌本身裤子的前片上有什么。 阐明1：如许有助于幼儿在平行影响中得到更多的辨别裤子前后片的要领：如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。 阐明2：幼儿讲完后，西席应稍稍加以归纳。 2、由1-2名幼儿树模穿裤子的要领与步调；西席作恰当的解说。 要点：（1）裤子的前片要向上（或向火线），双手拦住裤腰，坐在椅子上，一一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正，并将亵服塞入裤腰内。有带、后、链者系上。（2）若有内裤，应塞入袜筒，以免向上卷缩。 3、幼儿边看西席念顺口溜（或本身念），边训练穿裤子：拉着裤腰儿，穿进裤腿儿，伸出腿丫儿，本身穿裤儿，真是乖孩儿。 阐明1：幼儿穿裤子时，西席可重点引导利用门襟拉链有艰苦的男孩。 阐明2：西席也可操纵顺口溜的末了两句，对穿好裤子的幼儿作评价和勉励。 4、运动的延长： 幼儿在生存区为娃娃穿种种裤子。（或在家里本身实验穿差别格局的裤子） 六、发起 1、此运动可凭据幼儿穿裤子的
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