八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第22章 第1节《生物的遗传》教学课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
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文档简介

生物的遗传 八年级下册 活动一分析人类的性别决定 未经整理的男性 女性染色体图 经过整理后的染色体成对排序图 活动一分析人类的性别决定 前后4人为一小组 分析染色体排序图 学案 讨论下列问题 将结果填写在活动单中 1 数一数人体细胞中总共有多少对染色体 2 请注明两张染色体排序图所示性别 男 女 3 男女性别的不同 可能和哪一对染色体的关系最大 请同学们在图中标记 4 这对染色体如何命名 其他染色体如何命名 5 你会表示男女染色体的组成么 活动一分析人类的性别决定 1 视频中这名漂亮女子 决定她性别的是 a 性染色体b 常染色体c 第二性征d 细胞膜2 该 女子 到医院进行染色体检查 确定性别为男性 则染色体是 活动一分析人类的性别决定 a b 22对 xy 22对 xx 活动二分析子女的性别形成过程 一对性染色体 一对性染色体 一条性染色体 一条性染色体 x或y x 亲代 xy xx 活动二分析子女的性别形成过程 1 取两只信封 分别注明 父 母 2 向 母 袋中装入2张写有x的黄纸片 向 父 袋中装入含 x 和含 y 的红纸片各一张 3 摇动袋子 使两种颜色的纸片混合均匀 4 分别从两个袋中随机抓取一张纸片 组合一起 并记录组合方式 5 将抓取的纸片放回原来袋中 摇匀 按步骤4再做五次 6 将本组探究结果记录在表格中 活动要求 活动二分析子女的性别形成过程 两张纸片的结合代表什么 分析数据你得出什么结论 在模拟实验过程中你还发现什么规律 活动二分析子女的性别形成过程 2010年第六次全国人口普查主要数据公报 1 2011年4月28日 性别构成大陆31个省 自治区 直辖市和现役军人的人口中 男性人口为686852572人 占51 27 女性人口为652872280人 占48 73 总人口性别比 以女性为100 男性对女性的比例 由2000年第五次全国人口普查的106 74下降为105 20 1 造成这一现象的原因有哪些 2 如果人们单纯追求男孩或女孩 会对社会产生什么影响 课堂小结 染色体的组成 22对 xy 男 22对 xx 女 子女的性别形成过程 1 写一封信 致想进行
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