安徽省阜阳市第九中学九年级化学第三次模拟试题.doc

安徽省阜阳市第九中学2016届九年级化学第三次模拟试题题号一二三总分得分温馨提示：1.本卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 s-32 na-23 ca-40一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题框内。1.下列变化过程中只发生物理变化的是：a.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶 b.利用稀有气体通电发光的电光源c.铁粉用于延长食品保质期 d.用发酵后的面粉和小苏打做馒头2.蛋白质是人体必须的重要营养成分之一。下列菜肴中，主要成分是蛋白质的是： a.麻辣豆腐 b.凉拌黄瓜 c.东坡肉 d.红烧粉丝3.掌握正确的实验基本操作，对实验结果、实验的顺利完成乃至师生安全等都具有十分重要的意义。下列实验操作错误的是：a. 蒸发溶液 b. 滴管用后插回滴瓶 c. 检查气密性 d. 测溶液ph4.o4是意大利的一位科学家合成的一种新型的氧分子，氧化性极强,可以与黄金反应，该气体在振荡时会发生爆炸，产生氧气：o4 振荡 2o2。下列关于这种气体的说法正确的是：a.与氧气是同一种物质b.同种元素可以组成不同的单质c.o4这种气体是由4个氧原子构成的d.o4这种气体化学性质比较稳定5.镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如右图所示，对图中信息解释正确的是：a.镁原子核内质子数是12b.镁原子的原子质量是24.31c.镁在地壳中的含量为24.31%d.镁原子在化学反应中易形成mg2-6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是：a.因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红b.因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应c.因为金属能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金属d.因为h2o和h2o2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同7.铁丝在氧气里燃烧后剩下来的球状物质中的成分是fe3o4和少量铁，不含fe2o3。fe3o4和fe2o3的分解温度、铁的熔点见表：fe3o4fe2o3铁分解温度/15381400熔点/1535下列有关说法错误的是：a.铁丝在氧气里燃烧时产生火星四射现象b.可以用稀盐酸验证球状物质中含有铁c.铁丝燃烧时的温度高于1400而低于1535d.fe3o4中铁元素具有两种化合价8.甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是：a.该反应属于置换反应b.水煤气的成分是一氧化碳和氧气c.该反应中含氢元素的化合物有3种d.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:19.酸与碱中和生成盐和水，现将20g20%的naoh溶液与20g20%的h2so4溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液，混合物呈现：a.蓝色 b.紫色 c.红色 d.无色10.a、b、c三个烧杯中盛有相同质量的水，分别加入甲、乙两物质各10g（右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图），充分溶解后的情况如下图所示。下列说法中正确的是：a.a、c烧杯中溶质质量分数一定相等b.b烧杯中的溶液一定是不饱和溶液c.c烧杯中溶液的溶质质量分数一定为10%d.升温后a、c两种溶液均可变为不饱和溶液答题框题号12345678910答案得 分评卷人二、本大题包括5小题，共34分。11.（6分）砝码是化学实验室中的常用实验器材，右图所示是一盒砝码的实物图。请你回答下列问题： （1）不锈钢属于 （填“单质”、“化合物”或“混合物”）；图中属于合成材料的是 。（2）砝码表面镀铬不仅美观，还可以 。（3）铬能缓慢溶解于稀盐酸和稀硫酸，由此推测铬的金属活动性比铜 。铬在浓硫酸中发生反应的化学方程式为：2cr6h2so4（浓） 3so26h2o，产生的so2可用 性（填“酸”或“碱”）溶液来吸收，以减少对环境的污染。12.（7分）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）。试根据题目要求，回答下列问题：氧化铁浓硫酸、氯酸钾固体和二氧化锰混合加热，能较快的产生氧气。小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气。（1）所选装置的连接顺序为 （填写仪器序号字母）。（2）用氯酸钾制备氧气的化学方程式为 。、小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含fe2o3的质量分数（假设杂质不发生反应）。选择制取氢气的发生装置是 ，接下来连接装置的顺序为：d1cd2d3。（已知：fe2o3+3h22fe+3h2o；其中d1、d2、d3为三个盛浓硫酸的洗气瓶）（1）写出仪器a的名称 。在装药品之前，检查装置a气密性的具体操作是 。（2）小强欲通过测量反应前后d2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有fe2o3的质量分数。实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接d1，则测算结果将 （填写“偏小”、“偏大”或“不受影响”）。13.（7分）硅一种重要的半导体材料，应用范围很广。三氯甲硅烷（sihcl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：（1）硅属于 （填“金属”或“非金属”）元素；（2）写出上述流程中一种氧化物的化学式 ；（3）上述流程中最后一步反应的化学方程式为 ，该反应属于 反应；（4）如果还原sihcl3过程中混入o2，可能引起的后果是 ；（5）该流程中可以循环利用的物质的化学式是 。14.（6分）为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究。（1）小刚将颗粒大小相同的纯锌粒和粗锌粒分别加入相同浓度的稀硫酸中。写出锌与硫酸反应的化学方程式： 。（2）小刚仔细观察后发现纯锌粒和硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料小刚得知粗锌中含有一些不活泼金属。她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌和硫酸的反应。为了验证小刚的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的下列哪种物质？ 。a. hcl b. cucl2 c. nacl d. cacl2（3）实验中小刚发现加入上述所选物质，纯锌和稀硫酸的反应都有不同程度的加快，请你分析可能的原因是什么？ 。（4）小刚想通过用一定质量粗锌和足量的硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度。设计了如图所示的实验装置。在虚线框中应接入右图中的 ，广口瓶上方残留的空气 （填“会”或“不会”）对氢气体积的测量造成影响。15.（8 分）某化学兴趣小组的同学对蜡烛的燃烧和空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。 【发现问题 1】点燃蜡烛，发现蜡烛火焰的明亮程度不一样，是什么原因所致呢？ 【猜想与假设1】猜想：蜡烛中可燃物成分不一样； 猜想： 。2422201816【发现问题2】同学们用蜡烛代替红磷测定空气中氧气的含量，发现蜡烛很快熄灭，回流到集气瓶中的水远小于瓶容积的 1/5。是什么原因所致呢？ 【猜想与假设 2】猜想：蜡烛燃烧产生 co2 气体； 猜想： ； 猜想： 。【实验验证】将蜡烛点燃后用氧气传感器定量测定瓶中的氧气含量。数据如右图。0 100【得出结论】此实验中空气中氧气体积分数降低了 %。 【深入探究】蜡烛燃烧产生的 co2 可能是影响蜡烛熄灭的主要原因。请你设计方案除去集气瓶中蜡烛燃烧生成的 co2。 方案中化学方程式 。 8.85（若答对下面小题奖励 4 分，但化学总分不超过 60 分） 【拓展探究】某同学用氧气传感器定量测定密闭条件下足量红磷燃烧时氧气的含量变化，如右图，在110秒时氧气的含量有所上升，接着再慢慢下降，最终维持在 8.85%左右。请你试着解释图象变化的可能原因是： ； 。你对氧气含量最终维持在 8.85%左右是怎么理解的？得 分评卷人 。三、本大题共6分。22.2 氯化钙溶液的质量/g沉淀的质量/g3.016.（6分）用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)2016年中考模拟试题化学参考答案一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题框内。15bacba 610acdaa二、本大题包括5小题，共34分。11.（1）混合物 塑料 （2）防止砝码生锈 （3）强 cr2(so4)3 碱mno212.（1）bdf （2）2kclo3 2kcl +3o2 a（1）分液漏斗 关闭活塞，将右侧导气管通入水中，用手握住锥形瓶，观察导管口有无气泡产生（合理答案即可） （2）偏大13.（1）非金属 （2）sio2（或co） （3）sihcl3+h2 高温si +3hcl 置换 （4）爆炸 （5）hcl14.（1）zn +h2so4 = znso4 +h2（2）b （3）四种溶液中的cl-对反应可能起了促进作用（4） 不会15.【猜想与假设 1】烛芯的粗细程度不一样（答案合理即可）【猜想与假设 2】装置气密性不好 蜡烛燃烧需要一定浓度的氧气（答案合理即可）【得出结论】5.18 【深入探究