九年级语文上册 18《杨修之死》课件（3） 新人教版.ppt

三国演义主题曲 临江仙 三国演义 原名 三国志通俗演义 是我国第一部长篇章回体小说 也是我国最有代表性的长篇历史演义小说 三国演义 以魏 蜀 吴三国的兴亡为线索 描绘了汉末至晋统一的一百年间历史 描述了统治集团内部和魏 蜀 吴三国之间的政治斗争 军事斗争 对当时动乱的社会状况有所反映 塑造了刘备 诸葛亮 曹操 周瑜 关羽 张飞等众多的人物 表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想 同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政 寄托了人民渴求明君仁政 社会安定的愿望 三国演义 及作者 罗贯中 名本 字贯中 号湖海散人 元末明初小说家 创作了我国第一部长篇章回体小说 三国演义 罗贯中在这部巨著里 借叙述魏 蜀 吴三国征战的历史故事 对暴政作了抨击 提出了自己鲜明的政治理想 仁政 这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹倾向 作者简介 背景与情节 本文节选自 三国演义 第72回 诸葛亮智取汉中 曹操兵退斜谷 从战争发展的角度上看 当时三国交战 曹操率大军攻打蜀国 兵败 蜀军追击 曹操退守阳平关 再败 退兵驻守斜谷口 此时曹操心中进退犹豫不决 课文节选由此开始 课文主要叙述的是什么事情 课文写杨修犯曹操之忌哪几件事情 用自己话概括 初读课文 整体感知文意 课文主要叙述的是什么事情 叙述杨修数犯曹操忌讳 并最终被曹操所杀这事 改建花园大门 分食塞北酥饼 点破 梦中杀人 告发曹丕之事 教曹植斩门吏 为曹植作 答教 课文写杨修犯曹操之忌哪几件事情 用自己话概括 课文用了什么叙述方法 军中传鸡肋 8 战场失利葬修 插叙 你喜欢杨修吗 杨修之才表现在哪里 找出文中关键句 举例子回答 你能不能用一个成语来形容杨修的才华 研读课文 研读课文 如此有才之人为何又被杀 找出文中关键句子 分析曹操心理 改建花园大门 分食塞北酥饼 甚忌之 心恶之 3 点破 梦中杀人 愈恶之 4 告发曹丕之事 愈恶之 5 教曹植斩门吏 操大怒 6 为曹植作 答教 操大怒 生活小事 宫廷斗争 逐渐加深 鸡肋事件 抛开历史 站在文学欣赏的角度 说说你眼中的杨修和曹操各是怎样的人 小说的艺术形象 才思敏捷 恃才放旷 轻率大意 卖弄聪明 毫无心机 疏放不羁 蔑视权贵 张扬个性 天下第一奸臣 宁叫我负天下人 不叫天下人负我 虚伪奸诈 阴险残忍 老谋深算 玩弄权术 处世果断 足智多谋 沉着老练 关于杨修死因 有人推之于曹操 有人归之于杨修 你持何种观点 请结合文中事件阐述观点 各抒己见 杨修之死的原因 试从文中找出依据 探究 甲方 杨修之死 过在自己 乙方 杨修之死 罪在曹操 辩论 你认为杨修怎样做才不至于落个身首异处的结局 出谋划策 韬光养晦 中国人之聪明达到极顶处 转而见出聪明之害 乃退而守愚藏拙以全其身 中国文明乃由动转入静 主退 主守 主安分 主知足 而成为重持久 不重进取之文明 林语堂 中国人之聪明 敛藏才智 不使外露 大智若愚 大巧若拙 阅读材料 说说杨修和纪晓岚的做法有什么不同 你更赞同哪一种做法 清朝时 皇帝命纪晓岚编 四库全书 纪晓岚故意屡次在一些字眼上犯错 让皇帝指出 皇帝觉得很高兴 连纪晓岚这样有学问的人都让朕指出错来 龙颜大悦 纪晓岚更得到重用 给我们的借鉴 杨修之死的个人原因主要是恃才放旷 恃才放旷对于学生健全人格的形成是十分不利的 你知道一个拥有健全人格的人应该是怎样的吗 杨修因其人格障碍而招来杀身之祸 可见健全的人格 正常的心理对一个人是非常重要的 一些心理健康组织制定的现代人的心理健康的标准是 1 了解自我 接纳自我 能体验自我存在的价值 2 正视现实 接纳他人 3 能协调 控制情绪 心境良好 4 有积极向上的 现实的人生目标 5 对社会有责任心 6 心地善良 对他人有有爱心 7 有独立 自主的意识 聪明杨德祖世代继簪缨笔下龙蛇走胸中锦绣成开谈惊四座捷对冠群英身死因才误非关欲退兵 后人诗曰 启示 一代英才 可惜未逢明主 聪明机智知识渊博可谓英才 恃才放旷目中无人终尝后果 不傲才以骄人 不以宠而作威 小说中的杨修走了 留给我们的是无尽的思索 如果我们用功利的目光审视杨修 那么他的举止无疑是自取灭亡 令人费解 然而 在杨修身上 我们却可以感受到什么是个性飞扬 什么是疏放洒脱 什么是君子坦荡荡 什么是独步啸群雄 斯人已逝 作为生者 我们可以选择韬光养晦的人生哲学 然而 我们不应该鄙弃甚至打击那些才华外显 率性直言之人 因为 没有宽容就没有未来 作业 1 历史上的杨修是一个怎样的人 2 历史上的曹操是一个怎样的人 暗淡了刀光剑影 远去了鼓角争鸣 眼前飞扬着一个个鲜活的面容 湮没了荒城古道 荒芜了烽火边城 岁月啊 你带不走那一串串熟悉的姓名 兴