高中化学 第一册 第二章 开发海水中的卤素资源 2.3 从海水中提取溴和碘课件 沪科版.ppt_第1页
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2 3从海水中提取溴和碘 第二章开发海水中的卤素资源 第一课时 地球上溴资源的分布情况 溴是海洋元素 地球上99 的溴分布在海水中 陆地上溴的储量只占地球上溴的总储量的1 溴的提取 海水中溴的浓度比较低 怎么办 我们需要的是游离态的单质溴 而海水中的溴是以什么形态存在的呢 我们应选择什么物质作为氧化剂呢 得到的单质溴如何从海水中提取出来呢 阅读p39页并思考 海水提溴的步骤 cl2 2br 2cl br2 2 3从海水中提取溴和碘 一 从海水中提取的元素 溴和碘1 海水提溴 cl2 2br 2cl br2 浓缩 氧化 提取 精制 2 溴 br2 的性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 特性 保存 深棕红色液体 常温下 有刺激性气味比水大微溶于水1 微溶于水却易溶于有机溶剂2 易挥发棕色瓶 用水液封 3 碘 i2 的性质 颜色 状态 密度 溶解性 特性 紫黑色晶体比水大微溶于水1 微溶于水却易溶于有机溶剂2 易升华3 使淀粉变蓝 学生实验 取二份等量的碘单质 少量 分装于2支试管中 再分别往2支试管中加入3ml水 四氯化碳 振荡 观察现象 橙黄色紫红色 实验探究碘的溶解性 实验探究 分别取3ml碘水于两支试管中 然后往两支试管中分别加入1ml酒精 四氯化碳 振荡 观察现象 不分层 浅棕色 溶液分层 下层溶液呈现紫红色 如何把碘单质从水中分离出来 比较水和ccl4的密度大小 ccl4层 利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同的性质 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液提取出来的方法 叫做萃取 萃取分液是一种常见的分离物质的方法 4 萃取 4 萃取 萃取剂的选择 1 溶质在萃取剂中的溶解度很大 要远大于溶质在原溶剂中的溶解度 2 萃取剂必须与原溶剂互不相溶 要上下分层 探究与深化 看一看 想一想 溴水中加入四氯化碳 苯等有机溶剂 振荡 溶液分层 下层溶液呈现橙红色 溶液分层 上层溶液呈现橙红色 比较水和苯的密度大小 ccl4层 苯层 水 汽油 苯 四氯化碳 溴 碘 橙黄色 橙红 橙红 棕黄色 紫红 紫红 上层 下层 总结 碘在海水中含量太低 仅有60 g l目前还不能直接从海水中提取碘 海洋植物 如海带 马尾藻等有吸附碘离子的特殊能力 它们能把海水中的碘富集到是海水中的10万倍以上 所以通常从海带或马尾藻中提取碘 碘的提取 海带提碘的步骤 讨论并设计 如何从海带中提取碘 5 海带提碘 灼烧 溶解 过滤 氧化 萃取 分液 蒸馏 cl2 2i 2cl i2 分液 练习与评价 将溴水和下列试剂混合振荡 静置后下层为橙色的是 a 酒精b 苯c 四氯化碳d 汽油碘缺乏症是目前已知的导致人类智力障碍的主要原因 为解决这一全国性问题 我国已经开始实施
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