小学数学北师大2011课标版四年级运算律与简便计算复习导学案.doc_第1页
小学数学北师大2011课标版四年级运算律与简便计算复习导学案.doc_第2页
小学数学北师大2011课标版四年级运算律与简便计算复习导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高平市小学数学高效课堂（导）学案班级姓名小组课题运算律与简便计算单元复习课时第1课时学习目标 1、整理运算律，进一步理解和掌握运算律的意义。2、能运用运算律合理、灵活地进行简算。 3、培养自我复习能力及合作精神学习重点 理清运算律之间的联系，建构起知识网络。学习难点 通过比较，进一步帮助学生理解乘法分配律和乘法结合律的区别。学习过程学习内容学法指导知识回顾 计算下面各题： 4725 55+130+45+70 （10+8）125 1、激趣导入，培养学生数感。 2、通过练习，明确本节课的学习目的，为整理和复习奠定基础归纳整理 整理运算律单元所学知识，完成下列问题。1、我们学过哪些运算律？你能写出这些运算律的字母表达式吗？ 2、在小组内用自己喜欢的方式分类整理这些运算律。 1.学生首先自主完成“归纳整理”部分。梳理运算定律的具体内容，通过分类了解运算定律的内在联系。 2、小组合作进行整理，教师巡视指导。 3、学生汇报展示，分享学习成果，其余小组积极平价互动。 4、教师点拨释疑，归纳提升。培养学生的复习能力。巩固练习 1、下面的简算过程对吗？对的在 里写出依据，错的在 里订正。8502125 =（8125）+（502） =1000+100 =110010389 =（100+3）89 =10089+3 =8900+3 =8903 2、简算下面各题2544 6899+68 2818-828 1.熟练运用运算定律进行计算，重点训练乘法分配律和乘法结合律的灵活运用变式题。 2.通过别人的错误，从中注意到自己在练习中注意什么，保证自己计算时的准确性。 拓展延伸 学校图书室准备买125套小学生世界和25套动漫故事，小学生世界每套24元，动漫故事每套28元。请你提出一个数学问题，并解答。 在熟悉的生活情境中继续巩固“简便计算”，培养学生灵活运用定律的能力，体会数学的使用价值。板书设计 运算定律与简便计算单元复习 加法交换律：a+b=b+a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律：ab
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论