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文档简介

许家台乡中心学校安全工作计划(2010-2011学年度第一学期)中小学和幼儿园安全,关系到广大师生正常的学习和工作,关系到千家万户的幸福安康,关系到社会的和谐稳定。按照市教委关于加强中小学和幼儿园安全的实施意见及教育局有关文件精神,特制定本学期安全工作计划。一、指导思想 认真实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,大力推进平安和谐校园建设,切实加强学校安全管理,突出学校公共安全教育。全面落实中小学幼儿园安全管理办法,大力开展公共安全教育,抓好安全工作“三落实”,为广大师生创设良好的校园安全环境,确保我乡教育事业持续健康发展。二、工作目标加强校园安全管理,层层落实目标责任。加强师生安全教育,开展好“行为规范训练与安全教育周”活动。大力开展对学生的公共安全教育,切实做到分阶段、分模块循序渐进,确保各校公共安全0事故。三、主要工作(一)组织建设1、召开各校安全员工作会议。总结上学期安全工作,部署本学期工作任务。2、完善安全管理机制。中心校成立安全管理领导小组(名单附后)各校要按规定成立领导组织,分工明确,责任到人。通过不断完善,形成纵向到底、横向到边、全面覆盖的安全管理体系。3、进一步落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责”的精神,明确校长是学校安全的第一责任人,安全员是学校主要责任人的责任意识。中心校与学校层层签订安全工作责任书,将安全责任制落到实处。各基层学校要与本单位各个部门和人员签订相关安全责任书。中心校开学后第二周进行专项检查。4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,及时部署安全工作任务。(二)制度建设1、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善学校安全员责任制度,门卫制度,值班保卫和领导带班制度,校内安全定期检查制度,住宿生安全管理制度,饮食卫生制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,事故责任追究制度,逃生演练制度等,以制度促管理,加强规范运作,建立起学校安全管理的长效机制。2、加强档案资料的收集整理。对安全工作文件、计划总结、安全检查记录、隐患整改月报表、活动照片总结及其他日常安全工作等及时归类建档,作为安全目标考核、责任追究等工作的重要依据,各校要切实将安全管理工作纳入到绩效考核中。3、完善安全报告制度。学校安全工作实行“月报”制度,每月27日前将月报表上交中心校。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后,要在组织抢救和做好化解工作的同时,立即向乡中心校报告,乡中心校接到报告后,要立即向县教育局报告。不得迟报、漏报、瞒报、不报。各校报告乡中心校的时间最迟不得超过事发后1小时。4、强化安全管理手册的使用,各校要及时认真填写,中心校将不定期检查安全管理手册的使用情况。5、建立安全通报制度。对不重视安全工作,玩忽职守,影响学生健康甚至酿成安全责任事故的,要严肃查处,对查处情况及时通报。对安全检查及时反馈。6、各校新建学校公共安全教育制度及学校公共安全教育考评办法。(四)加强学校安全管理1、以安全教育周为契机,努力打造平安和谐校园。继续坚持“齐抓共管、分块负责”的管理模式,将学校安全工作和责任分解细化,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。2、继续开展隐患排查整改活动。各校对检查出的安全隐患,要及时进行登记并上报乡中心校,乡中心校要及时上报上级主管部门,并通过下达整改通知书、复查等措施,抓好整改落实。3、抓好消防安全治理工作。建立消防安全制度和消防安全工作责任制,配备必需的消防设施和器材,设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。4、组织饮食卫生安全治理工作。认真落实【2009】22号关于进一步加强学校幼儿园食品安全管理工作的通知的精神,学校食堂设施和卫生条件要符合规定要求,并取得卫生许可证、从业人员健康证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度,杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施,定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训,定期深入食堂检查指导,严防食物中毒事件发生。对于住宿学校的小卖部,承包合同要每年一签。学校要特别加强对承包经营者的管理,要选用责任心强的专职人员进行监督管理,确保每个环节的安全。要健全相关制度,小卖部两证齐全,自备水源要定期检测。要加大检查力度,杜绝三无食品、劣质食品进入校园。5、继续加强值班保卫工作。认真落实津教委201055号关于印发加强中小学幼儿园安全保卫工作十项措施的通知精神,做好保卫工作。在未配备专职保安人员前,各学校要按照上学期要求做好学校安全保卫工作,并继续坚持进校人员由校长审批、登记制度,杜绝学生伤害事件发生。(五)加强危机防范体系建设,确保学校安全1、不断完善危机防范体系。在危机防范体系中的各项活动要做到:有相关通知文件、有活动预案、有活动过程记录、有总结、有照片。各校每学期重点搞的2-3项活动,要做到资料真实齐全。2、加强“人防、物防、技防”。 学校要把安全工作经费纳入年度预算,保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。各学校要利用已经安装好的视频监控设备,发挥好作用,保存相关视频资料,杜绝不用的现象。3、不断完善应急处置预案。建立健全应急工作领导小组,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害等各类突发事件应急预案,使应急预案更具体、更明确、更细致,可操作性更强。学校每学期至少开展一次针对地震等自然灾害,火灾等突发事件应急演练,提高应急处理能力,教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。4、做好灾害性天气的防范工作。及时做好强降雨、山洪、泥石流等灾害性天气预警工作。遇有大雨、大雪、冰冻、大雾等恶劣天气,各学校要合理安排调整上放学时间,必要时可先行停课再报告上级主管部门。五、特色建设各校要大力加强公共安全教育,确保公共安全0事故。教育活动要做到分阶段、分模块,循序渐进。以培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。公共安全教育的主要内容共分为六个模块:社会安全 公共卫生 意外伤害 网络信息安全 自然灾害 影响学生安全的其他事故或事件。开展公共安全教育的实施途径:1、在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。2、对无法在学科中渗透的公共安全教育内容,可以利用地方课程的时间,采用多种形式,帮助学生系统掌握

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